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【購買比例低於一半,需等待48小時。】 雖然她早就知道後來文景和顧西關係會很好, 卻從未想過她們居然這麽快就親密至此。
在原著裏, 對顧西和文景的聯係,隻有寥寥數筆, 她印象不深。
但印象中, 文景和顧西雖兩相欣賞, 卻是很少真的混在一起的,一方麵是因為各自的事業方向不一樣,另一方麵,或許是為了掩人耳目?
如今,因為顧西是通過顧雨和文景認識的,也或許是因為別的什麽原因, 她並不避諱和文景的關係公開, 所以也沒有掩飾,她和文景一日千裏的友情。
顧雨若有所思地再次把手放在鼠標上, 關了瀏覽器, 起身下樓。
看來, 她的到來,已經對原有的劇情產生了影響。
“媽媽,快開學了,我想去書店買點輔導資料,你陪我去嗎?”
其實早在年前, 她去培訓班的時候, 就買了一些資料, 但培訓結束後,習題冊已經所剩無幾了,需要補貨。
“好,那我們待會吃了飯,休息一下,兩三點的樣子出門吧?”
顧母正坐在沙發上翻著什麽東西,聽到顧雨的聲音,轉過頭看著她,回答道。
她手上是一疊資料,已翻了大半。
“唔,媽媽你在忙嗎?要不然不自己去好了……”
顧雨走完最後一步階梯,到了沙發旁,才看到顧母的動作。
顧母笑了笑,“沒事,這個不著急,我跟你一起去吧。”
她伸手把正在看的一頁折疊出一個痕跡,而後合上文件夾,把東西往旁邊推了推,而後拍了拍旁邊的位置,示意顧雨坐到她旁邊。
“哦,這個是什麽呀?”
顧雨走了兩步,乖巧地在她旁邊坐下,目光在桌麵上已關閉的文件夾上一掃,隨口問道。
顧母卻一愣,沉吟了好一會才回答。
“你爸爸最近在看一個項目,有點拿不準,所以拿來給我看看。”
顧雨哦了一聲,她不懂這些,也不在追問,起了另外一個話題。
顧母和她閑聊起來,心中暗暗鬆了一口氣。
顧父告訴她,這個林尋天縱英才,前途無量,項目計劃雖有些大膽,可如若成功,那利益也是非常可觀的,而且投資金額也不大,其實可以試試。
不過他也說過,不要讓顧雨知道這個事情,顧雨不喜歡林尋,他幾次旁敲側擊後,終於確認。
若是讓她知道了,說不準會大吵大鬧,不允許他們投資,可即使刨除林尋本人的原因,這個項目也幾乎無可挑剔,他不想放過。
所以他雖然給了顧母一份計劃書,心中的主意卻已經打定了,隻是告知她一下而已。
顧母是相信自己丈夫的商業眼光的,若不是天生敏銳,顧氏也不會在他的手上,發揚至如今的地步。
顧雨任性,她自然願意包容,可涉及到這樣的事情,她當然不會因為自己的私心,而去偏聽偏信一個小孩子的直覺。
兩人一直閑聊到吃飯的時間,餐桌上仍其樂融融。
臨近開學,書店很熱鬧,顧雨徑直走到高中輔導區,挑選著習題冊。
文景和陳恪一同踏入這個區域的時候,她還在專注地比對著幾本習題冊的難度。
“顧雨,你也來買習題冊啊。”
先開口打招呼的是文景,顧雨聞言抬頭,文景臉上帶著和善的笑,似在發出和解的信號。
顧雨不明所以,也微笑著回應。
三人很快再次分開,顧雨跟著顧母回了家,文景則和陳恪一起去逛其他的地方。
“小雨,剛剛和陳恪在一起的,也是你們同學嗎?”
車上,顧母躊躇了好一會,問她。
顧雨察覺到她話語裏的局促,一愣,而後又迅速反應過來什麽。
“嗯,是他的女朋友。”
在顧母的安慰出口之前,又補充了一句。
“媽媽你放心,我現在對陳恪也沒有什麽想法。”
“是嗎?那就好,你現在還小,高中時間本來就緊張,還是不要想這些事情……”
顧母這麽說著,同時餘光觀察著顧雨的情緒。
本來她早就想這麽對顧雨說,然而此前顧雨三番四次招惹他人,動不動便搞出大張旗鼓的告白,讓她頭疼的同時,也心有戚戚然,不敢說得太過直白,害怕起不到警示的目的,反而激發起顧雨的逆反心理。
最近顧雨十分乖巧聽話,看起來對那些半大少年也沒了多大興趣,不再琢磨那些,她才旁敲側擊,說出了自己的真實想法。
顧雨聽了她的勸告,心中一動,而後回顧了一下,這些天她雖盡量恣意,但較之原本的顧雨,畫風是不太相同。
“哎呀知道啦,我們學校也沒什麽長得好看的男生,還都那麽蠢,我就是要早戀,也看不上他們呀。”
心中念頭一轉,半真半假的抱怨脫口而出。
顧母眼角泛起笑意,伸手在她肩上親昵地一拍。
“好啦,你知道就好。”
顧雨就讀的學校,升學率算不上頂尖,當初她選擇這個學校,完全是因為品質更高的私立高中,管理得十分嚴格,會讓她沒有自由。
如今她若上進,有了家裏的資源,前途確實比這個學校的大多數人要好,這話說得狂妄,卻也不全錯。
顧雨還是那個趾高氣昂的小公主,除了變得低調努力些,大小姐的脾氣並沒有收斂,反而因為父母的越發縱容,有變本加厲的趨勢。
至少在顧母看來,是這樣。
對此,她是樂見其成的,她的女兒,即使一生驕奢,她也是養得起的,也是足夠配上任何人的。
如今顧雨有了上進之心,能接觸到的圈子,對她自然就太過狹小了。
開學的那天,顧雨抱著一疊習題冊到了教室,正專心收拾著自己的書桌,上課鈴聲響起,徐老師踏上了講台。
“同學們,新的學期開始了,大家也該收收心了……”
千篇一律的叮囑,和上個學期開學時如出一轍,顧雨聽得無聊,隨手翻開了一本教材。
“該學習的時候學習,我講事情的時候,就認真聽著,爭這幾分鍾,也補不回錯過的時間。”
“再說了,我在說話,你們也看不進去吧,就不要裝模作樣了。”
顧雨盯著課本發著呆,徐老師已從講台上下來,路過她的時候,看她一臉神遊天外的模樣,臉色沉了沉,手指彎曲著,敲了敲她的桌子。
顧雨回過神來,轉頭看了一眼,徐老師已邁著步子向後而去,她微一挑眉,把麵前的課本關上,手指在書桌上輕點出節奏,等著徐老師的講話結束。
那天的晚自習沒有正式授課,徐老師講了大半節課之後,終於再無內容可講,踱步到講台上的桌子背後坐下。
“好了,你們自己預習一下,明天就要開始正式上課了。”
以這樣一句話作結語,教室裏安靜了下去。
第二節自習課,物理老師走了進來,把在講台上無聊的徐老師換了下去。
“同學們把假期作業拿出來,我們挑幾個比較典型的題目給大家講解一下。”
物理老師說完後,翻開了自己手上的習題冊,一愣。
他拿錯書了,本來備課完畢,寫滿公式與思路的那一本不知怎的,變成了手中空白的書。
“文景,你和旁邊的同學一起看一下,把你的書給我。”
他推了推鼻梁上架著的眼鏡,想了想,把習題冊合上,走到了文景的座位旁。
挑選出來的典型題目都是比較困難的,要沒有之前的記錄,從頭開始抽絲剝繭,還真有點麻煩。
不過,文景的作業,一向都是能當標準答案用的,用她的答案講課,也是一樣的。
文景低頭,戰戰兢兢地找出物理練習冊,遞了過去,有些心虛地避開老師的眼睛。
物理老師接過來的時候,目光敏銳地捕捉到了她的不自在,還在心中暗自感歎。
文景哪裏都好,隻是這性格,也太過靦腆了些。
物理老師年過半百,在教學一途上十分專心,對文景這樣安靜不跳脫的好學生,是十分偏愛的。
然而他接過那練習冊,翻開的時候,卻再次愣住了。
文景的作業寫得非常草率,簡單的題目雖得出了答案,步驟卻十分簡略,而稍難的題目,有的馬馬虎虎寫上了幾個公式,有的直接空白著。
當然,學生在假期裏,沒有老師指導,有不會做的題目實在正常,所以這份作業,雖然馬虎,可若是放在成績中遊的學生身上,倒也挑不出什麽錯。
可若說,這是長期名列前茅的文景的作業,就有些敷衍了。
物理老師的臉上閃過一絲不悅,把習題冊合上放回了文景的桌子上。
E區三排17至19號。
她一邊走,一邊在心中默念剛剛印在眼中的內容。
見到E區的標識,她上了台階,而後微抬著手,從前往後數了一下,又核對了手中邀請函上的座位號,在編號17號的座位上坐下。