第34章
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魚大人,她說的蘭大附屬醫院1409病房是什麽意思?”走在前往教學樓路上的我問道。
就算她沒說我也會帶你去看的。”魚大人答道。
那裏麵有什麽嗎?”
賣個關子!”來到了自家教室門前的魚大人在我麵前“溜掉”了。
喂!”我本來還想叫住他,但是我的聲音瞬間就被早讀的讀書聲蓋過了。
雷雷雷未然……教導主任叫叫叫你去幹嘛?”這個說話支支吾吾的女人是我的班主任,是這一屆蘭大附中的新人教師。
沒什麽。”我向她打聲招呼便進入教室回到了我的座位。
而我的班主任仍向我走了過來,遞給我一張缺勤表,說道:“今今今天就先幫你你你登記好了。”
謝謝。”我在班級裏的職務是“生活委員”,其實也就是一個登記病假事假的,於每周五把表格交到醫務室去,再領取一張下一周的新的表格,周複一周。同時班級裏的病假申請條和準假二維碼印章也在我這,所以我偶爾會被人“行賄”,隻是,若是遇上女同學生理期的話我還是比較尷尬的。
今天的情況是我的班主任幫我完成了早讀時我要做的工作,那就是登記缺勤情況,一旦早讀結束,班長或副班長就會來找我核對,看看哪些是告假,哪些是曠課。
可是蘭大附中這個重點中學,一般還不會有學生經常曠課逃學的情況。有,該學生也早就被退學了。
其實也不管這些人是曠課還是病假,凡是沒來都會被今天負責監察本班的學生會會員登記然後扣分。這些學生會的人來自不同班級,基本上每個班就有一個,在早讀或是其它要監察的時候他們會輪流負責監察除了自己班以外的其他班,所以有的時候,我能看到有的學生會會員為自己的班級說好話,叫今天負責監察本班的學生會會員手下留情的情況。
我的同桌穆凝也是學生會的一員,今天她還真的在向負責監察我們班的學生會會員求情,即使現場有朗朗的讀書聲我也能夠聽到她的聲音:“靈維,你行行好唄,今天我們缺勤的那個是被教導主任叫去了,你看你們班那個缺勤的我也沒記啊……下次請你吃風兒喧囂的洋蔥圈怎麽樣……嗯嗯,那謝謝了……”
原來靈維是三班那邊的學生會會員啊。”我心裏默念道。
不過這兩個人,頭發還真是長呢,要是以前的時候,女生的頭發可是都不能過肩的。現在看著這兩個人都像是洋娃娃一樣,身子不高頭發又長的……
也不知道笛姬現在怎麽樣,她媽應該不會把她怎麽樣吧……”
今天是三月二十五日星期二,是我知道了魚大人是oo的第三天啊……
有關於同好會的成立我是知道了,但是他是如何拉攏學生會會長的我倒是很好奇,還有就是為什麽要我——不止這樣,還有清河上官氏是否真的是個路人,以及靈悅醬究竟是何方神聖,甚至是蘭大附屬醫院1409,隻要解開了了這些都知道答案了……
但是,周亣宇,這是我一個從來都沒有聽過的名字啊,魚大人他如果有考試考好的實力,為什麽要故意控分呢?如果分數低於350可是會被直接退學的啊。
真的是完全看不透這個人,總感覺我能對他的信任已經越來越少了,他要是在不告訴我什麽我可能真的要離開同好會——話說現在已經沒有同好會了啊。
他隻是打遊戲強吧……他沒什麽目的吧……他還是個可以相信的人吧……
雷未然!讀古文你居然拿日語書。”穆凝一結束工作回到她的座位就揭穿了我的假讀書真發呆。
我慌張地開始在抽屜起翻騰起來。
哎,你要是不讀書也是要扣分的啊。”她接著說。
這時,我突然想起了一件事,那就是我外語是兩科一起學的,學英語是為了笛姬,而我當初報日語其實是為了和我現在的同桌穆凝一起上課,畢竟當時的我對蘭大附中這套係統還不太明白,她就帶了我兩個星期。
之後呢,我便和笛姬一起去學英語了,想想也是有一點對不起穆凝。穆凝她其實不僅幫助過我一個,比如班裏曾經有個誰誰誰不了解課後評分係統,她就很熱心地去教了她一天,之後她和誰誰誰也並沒有走得太近之類的消息傳出來,簡直就是一個“好人”。
如果硬是她要和魚大人相比,那麽他們唯一的共同點應該就是對這所學校比較了解吧,但是魚大人是那種隱藏起來的。要說到人脈魚大人和她應該都很不錯卻又有差別,魚大人是找準了人深交,而穆凝是一直扮演一個好人的角色,交友範圍廣,但從來沒有一個說和她做好朋友的。
雷雷雷未然,隔壁班有個個個人給你紙條……”是我的班主任拿著一張便利貼過來了。
我接過便利貼一探究竟:梁梅友,今天中午,綜合樓電腦2室,教謝聞英玩遊戲——你的魚大人。
看來睡神也是下定決心打遊戲了啊,咦,奇怪,為什麽是我教,我和他的關係不是還……”我說話的聲音不知不覺影響到了讀書的同學,好在下課鈴在這時響起,緩解了我些許尷尬。
我跑出了教室,欲找魚大人一探究竟。
但是我在七班的窗前左晃右晃,就是沒有找到魚大人。
漢仁,漢仁,你們班的那個周亣宇呢?”我叫的這個漢仁是我初中同學,同時他也是七班的生活委員,我想他應該知道情況。
周亣宇?你是說魚大人吧?他走了,而且還說如果有一個褲鏈沒拉的人來問他就告訴他……”
等一下,褲鏈沒拉的人?”我下意識地往下麵看去——趕緊拉上。
告訴他什麽?”我繼續問漢仁。
呃,就是,他們要在男生宿舍b601建活動室,請假了。”
開什麽玩笑,男生宿舍b601是我的宿舍——臥槽,我的宿舍!”
那你說的他們是誰?”我又問。
是魚大人還有一班的夏轟,五班的江若夢。”
目前總結的《他叫魚大人》幾個特點
1以“觀察者”的角度敘述
2電競與校園風結合
3主角基本是打醬油的
(?o?o?)
(本章完)