第二百三十九章:打靶
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第二百三十九章:打靶
那那趙非凡不成了殺人魔王了這下子,張雨萌的臉色徹底的白了。小說
那你也和阿凡相處這麽久了,你看見阿凡像殺人狂魔麽林淑玲對張雨萌說。
嗬嗬,那倒沒有。雖然張雨萌這樣說,但是還是皮笑肉不笑的感覺。
而且,在大唐境內是不允許的攜帶槍支的。阿凡也和我說過,他是有分寸的。在國內,阿凡是不會亂來的。林淑玲看著張雨萌的臉色不對,安慰說。現在,林淑玲突然想起,張雨萌不過是大唐這個安定的社會一個普通人,根本不是她那種即使在林伯澤的庇護下,還是早早見識了血肉.橫飛的殘暴景象。
在張雨萌的人生觀裏,殺人絕對是天大的罪行。而林淑玲不同,不是一個路人甲麽,死了死了,還少浪費一些糧食。
聰明的林淑玲倒也沒有把自己的人生觀強加給張雨萌,隻是不斷地開導張雨萌。別讓張雨萌心裏產生把趙非凡等同於大魔王的錯誤等號。
雖然林淑玲不是學心理學的,而且經過初期的恐懼後,張雨萌倒是很快放開了。或許趙非凡這家夥是有雙重人格也不一定呢。起碼自己和他相處的幾個月,趙非凡還是很好說話的。
放開了的張雨萌,終於恢複了正常。
其實,槍也是很好玩的,而且,很簡單學會了。你看,這樣,這樣,再這樣。成了。林淑玲一邊講解,一邊示範。雖然林淑玲已經成功教授出一個出色的學生,但是,先賢已經告訴我們,教學的方法不能一成不變。教授不同的學生,需要用不同的辦法。
隻不過,林淑玲明顯不知道這些知識。盡管她現在所用的教學辦法,完全是當初教趙非凡的那種。隻不過,當林淑玲講得口幹舌燥的,張雨萌還是一臉的迷糊樣。
算了,我投降咱們簡單一點。林淑玲直接把92手槍的子彈卸下來。然後把手槍丟給張雨萌,讓張雨萌自己玩去。
記住,槍口不能對著人林淑玲即使已經卸了子彈,還是提醒著張雨萌。
嗯,好的張雨萌也是好寶寶,這種殺器,還是引起了張雨萌的極大興趣。特別是剛才,林淑玲居然用一顆子彈,把一支槍給大卸八塊。張雨萌決定試一試,但是,除了彈匣,別的機件張雨萌那是一件都卸不下來。
惹愁了的張雨萌,已經把林淑玲的告誡忘至腦後了。張雨萌四處打量著手裏的手槍,甚至眯著一隻眼睛,想看看槍管裏麵是什麽東西。
啪
張雨萌的眼前一亮,手裏的槍沒有了。再一看,林淑玲已經板著臉看著自己了,那臉,差沒寫我很生氣這四個大字了。
怎怎麽了張雨萌雖然不知道自己做錯了什麽,但是林淑玲突然奪了自己的槍,還是那副人勿近的表情,肯定是自己做錯了什麽。
我剛才千叮囑萬叮囑你注意什麽來著林淑玲氣鼓鼓地說了。
你是讓我別把槍口對著人可是我對著自己啊張雨萌委屈地說,林淑玲一張嘴,聰明的張雨萌知道自己錯在哪裏了。
噗嗤林淑玲忍不住一下子笑起來了,你不是人麽
誰說我不是人了張雨萌一看林淑玲突然的笑,然後接著一句罵人的話,委屈的張雨萌不幹了。在張雨萌要暴走的一瞬間,張雨萌跟泄了氣的大黃鴨一樣,低下了頭:對不起,下次不幹了。
還有下次林淑玲驚叫道。
不是不是,沒有了,沒有了。張雨萌連忙解釋道。
算了,不凶你了。不過,剛才你的做法真的很危險知道嗎要是剛才,你的槍裏麵裝子彈了。你能想象後果嗎林淑玲說。
聽林淑玲這麽一說,張雨萌一回想自己剛才的動作,不禁真的流下冷汗。剛才貌似自己還扣了扳機來著
你想拆槍,也不是不行。不過,一般,這些槍是不用拆的,我們隻需要把他們的子彈卸下來。再把彈匣的子彈也卸下來行了。記住,不需要的時候,千萬不要讓子彈留在槍鏜裏麵,有時候,槍是會走火的。林淑玲對張雨萌解釋說。
拆槍這一步可以忽略,林淑玲決定直接教張雨萌打手.槍,實際,林淑玲其實還是半把刀。而且拿的還是不熟悉的92手槍。要是她的西格紹爾在的話還好點。
你看,這裏是照門,這裏是準星,然後,照門準星目標成了三點一線後,開槍是了。林淑玲教學如是說。
不是說,子彈不是走直線的麽在地球的引力和大氣的阻力下,,子彈的行進軌跡是一條拋物線。張雨萌這時候學霸附體。
這個我怎麽知道,當初武大哥是這樣教我的。還有阿凡也是這樣說的。這個問題對於學渣林淑玲來說,實在是太難回答了,隻不過,林淑玲的乾坤大挪移倒是使得不錯。
反正你照著做對了。來,我給你裝一枚子彈,讓你試試看。林淑玲接著說,順便還真給張雨萌的槍裝了一枚子彈。林淑玲真不敢多裝,要是張雨萌第一槍打不好,受了驚嚇,死死扣住扳機然後四處亂竄的話,那後果,算了,還是別想了。
張雨萌按照林淑玲教授的方法,平順呼吸,舉槍,瞄準,三點一線,其餘九個手指不動,右手食指挪到扳機,扣動這個過程,全程確保自己的目標還在瞄準線。
呯
強大的後坐力,讓張雨萌的雙手都向舉了舉,同時,即使是林淑玲事先提醒,張雨萌還是一屁股蹲在了地。
至於子彈,已經不知道被張雨萌射哪裏去了,反正沒有在十五米外的靶紙是咧。
你沒事吧看著張雨萌跌倒,林淑玲趕忙過去把她扶起來。
這麽大的勁兒這是後坐力麽果然厲害張雨萌起來後的第一句話。
林妹妹,再給我幾發子彈試試看唄。接著,張雨萌算是纏林淑玲了。甚至連發呢都用了。
可惜,林淑玲是再傻,也不會直接給張雨萌一個彈匣的子彈的。照舊,還是隻給一顆。
而這時候,林淑玲已經厭煩了當教師了。直接往手槍裏麵塞了一個彈匣,呯呯呯地玩起來。當然了,同樣的,盡管林淑玲的姿勢是那麽的標準,看去是那麽的專業,但是成績確實慘不忍睹。同樣是十五米的靶紙,紙的也是區區五六個彈孔。要知道,林淑玲用的,那是軍用版的20發子彈裝的92手槍。
206的成績,實在話已經算是不錯的了。為什麽阿妹你看都取消了勃朗寧1911這種大威力的手槍,而是選用威力明顯小很多的9手槍其的一個原因是9的裝彈量要不勃朗寧1911大得多。要是你丫拿著一支手槍,打了七八發子彈還沒有打敵人,而自己也要換彈匣了,那是何等的坑人
而大容量的小口徑雙排彈匣成了新的好選擇了。小樣,咱直接用子彈來堆死你。而5.8口徑的92手槍,其實也是這一個設計思路。
不出意外,林淑玲的成績,引來了張雨萌的一頓狂讚。隻不過,任憑張雨萌怎麽拍馬屁,林淑玲都是不會多給張雨萌子彈的。
終於,張雨萌一發一發地玩了足足幾十槍之後,林淑玲看著張雨萌最後越玩越溜了,才答應給張雨萌彈匣玩。
還好,5.8口徑的後坐力不大,一般的女性隻要稍加訓練能適應。而張雨萌也隻是第一次摔倒了而已,接下來張雨萌在林淑玲的指導下,已經完美地抵消了後坐力。
林妹妹,你看,我的成績怎麽樣張雨萌在對著靶紙是一梭子之後,高興地對林淑玲說。
擦真的假的還是蒙的張雨萌看見了張雨萌的目標靶紙,足足十幾個彈孔。而其一槍甚至還是罕見的十環。
你再打一次試試看林淑玲連忙催促張雨萌說。
再打一次行張雨萌照林淑玲的意思,從新彈,並且切換靶紙。
呯呯呯呯
不一會,二十發子彈打完了。同樣也是十幾發靶,而且,同樣也是有十環的。
你是怎麽玩出這水準的林淑玲驚訝地問張雨萌。
很簡單啊其實這是一個數學模型,子彈發射,通過槍管做功,然後劃著一道拋物線射向目標。這其實是一個簡單的數學建模。在將直接總結出來的變量常量放進去之後,通過一些列看似複雜其實也不簡單的計算後,一個概率數出來了。
隻不過,張雨萌是誰天才一個小小的建模能嚇到她而且,根本用力不了多少時間,模型數據都讓張雨萌算出來了。而她張雨萌,隻需要在通過模型提供的數據,在適宜的時間,適宜地開槍是了。
不過盡管這樣,張雨萌由於是手抖的原因,錯失了幾次靶的機會。其實,手抖不抖也是實力的象征,要是經過專業訓練的,自己的手基本會和自己的呼吸保持一致,然後在這種秒呼妙的呼吸的協助下,彈率真是大大地提高了。
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