第四十一章 淬體
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聖文界的人,要麽就是不知道電磁摩擦生電,就算是知道這一點,恐怕也無法在中級寫手階段使用出相關的聖文法術來,因為隻有達到頂級寫手級的聖文師,才開始通過融合各種聖文令來使用最簡單的聖文法術。
可是,林旭卻是可以的!
一來,林旭自身不受聖文界的限製,二來林旭對於電磁原理的了解,所以林旭很有信心,自己能學成最基礎的電係聖文法術。
如果說聖文相當於一個又一個點的話,那麽聖文令就能形成線,而聖文法術,則是形成了一個麵了。
哪怕是頂級寫手級的聖文師,雖然可能會施展出電係的聖文法術,然而必然不知道電係法術是怎麽形成的,更是不知道其中原理。
可是林旭知道,所以,林旭在越級去學習了頂級寫手級別的聖文電係法術之後,便明白過來,這是以八個以上的磁力聖文令按照一定的規律來組合而成的聖文法術,耗費的聖力達到了三千。
不過,林旭並不打算運用那麽強大的聖文法術,他準備自己修改這個聖文法術,此刻他的內心也是存在著某些期待的:“既然天道法則都約束不了我,那麽既成的法術法則,也是無法約束我的!”
所以,林旭並不打算用八個聖文令來組合成一個聖文法術,因為那樣的效果,會把自己轟成渣的,頂級寫手級的聖文師才能用出來的聖文法術,那威力可不是開玩笑的。所以,他需要自己改良成簡化版。
既然懂得其中的原理,林旭接下來的事情就好辦多了,接連三次失敗,但是林旭卻越來越有信心,林旭總結了經驗之後,第四次就成功了,電係聖文法術的簡化版被林旭成功地琢磨了出來,並且林旭還刻意地將它改成了持續性的,雖然沒有瞬間爆發性的那種聖文法術強悍,但是好在可以持續很久,並且隻要有聖力,就能一直持續下去。
林旭將電係聖文法術簡化版琢磨出來之後,便開始施展起聖文法術來,然後施展到自己的身上。
“嗞——”
這電力也絕對超過了36伏,雖然如今林旭練武之後,對於電力的抗性增強了許多,但還是被電得有些麻木。
“趕緊用電淬體!”林旭當即運行起《疾電雷體》的淬體之法。
果然,當他運行起這一淬體之法之後,便將電吸收了過去,而林旭也感覺自己的身體也沒有那麽麻木了,而他也明顯感覺到電都被用來淬體了。
“果然可行!”林旭感覺自己的肉身明顯是在增長的過程當中,畢竟這是中級寫手級的聖文師才能運用的手法,對於他這麽一個初級寫手來說,效果也不是一般的好,而且這還是排行第一的淬體之法……
…………
天亮之時,林旭睜開眼睛,在他的目光中閃過一絲電光。
林旭發現,當自己以電來淬體之後,自身也略帶著一些電絲,林旭感覺自己若是一拳砸到對手,就算對手不會被一拳砸倒,也是要被電得有一些麻木之感。這一絲的麻木之感或許不會致命,但是若是真正在戰鬥當中,作用卻是不小的。
雖然一晚都沒有睡,但是林旭卻感覺今天比以往任何時候都要清醒,更是舒爽得多,林旭知道是自身得到提升之後,身體的反應也是相當明顯,顯然是不會像從前那般容易疲憊了。
一覺醒過來,林旭進入了聖文網,第一時間就發現自己的關注量達到了五百萬之巨,這關注量很快就要趕超天一聖當年創下的曆史紀錄,到時候肯定還會有獎勵。這讓許多人都震驚不已,恐怕沒有一個能像騷客這樣崛起得這麽快的,就算是天一聖也不行。
而林旭也知道,沒有任何一個人能像自己一樣,生出來之後沒幾個月就開始學漢語,並且周圍的所有人都用的是漢語,更為重要的是,林旭在漢語上的造詣也是非常強的,最後他還學的是漢語。
所以,哪怕是天一聖,在創了考核紀錄之後,也沒有你騷客一般就立刻發文了,更不會像他這樣發了這麽高品質的文章,而且像鋼筆和拚音這樣的存在,哪怕是天一聖如今成了主神,也不是想創造就能創造出來的。還有這麽大多神共同幫騷客推薦。
從一開始林旭就知道,自己是高能低配,無論是現在自己的實力還是境界,都與自己對於聖文的理解和掌握程度不相匹配的。雖然林旭不知道天一聖對於聖文的理解和掌握有多強,但是林旭有信心,自己的聖文水平應該不會比初級作家差。
隨後,林旭發現自己的幾篇文章都超過了二十五萬的訂閱,其中《水調歌頭》達到了二十六萬的訂閱,而《鐵杵磨針》和《鷸蚌相爭》反超《水調歌頭》,達到了二十九萬的訂閱。
林旭看了看留言,發現原來許多大神級作家都在推薦自己的這兩篇文章,而且初級寫手級的聖文師也漸漸加入訂閱的行列,要知道,初級寫手聖文師的數量可是占了整個聖文師群體的半壁江山啊,隻是論訂閱還是優先訂閱大神作家級的作品,初級寫手聖文師所寫的文章是最後考慮的。
隻是,一來林旭的文章並不差,二來自然有大神的推薦,三是騷客的名氣越來越大,而且有些初級寫手也並不好高騖遠,選擇一些同級優秀作品,就像林旭前世的小學生一般,雖然會看名著,但也會看小學生優秀作文這樣的書,而且還有些人可能看得比較多,能學聖文的人,多數都是有些家庭背景的,所以用長輩們的聖幣來訂閱,其實壓力也不是很大的。
林旭想了想,又發了一篇《孟母三遷》的故事上去,這個故事在前世的華文圈可謂是大名鼎鼎的了,因為華文當中的亞聖孟子就是故事中的主角之一,而這篇文章的教育意義比起《鐵杵磨針》絲毫不弱,因為其中所說環境對於人的影響不但是對父母有著教育意義,對於孩子也同樣有著教育意義。尤其是林旭還在後麵單獨加了一句名言“近朱者赤,近墨者黑”,這篇文章也算是得到了一個升華。