羅森曾經考慮過把日記本搶先弄到手，然後找人想辦法直接把它幹掉，比如用厲火咒之類的方法。但一直到出發去對角巷的那天，他才意識到這根本不可能。盧修斯·馬爾福是個精明的人，隻有在確保不會被發現（至少不會被立即懷疑）的時候才會把日記本塞給別人。否則，他寧願藏在自家的地下室。當然，他不敢賣給博金·博克商店。雖然他不知道日記本是個什麽東西，但是顯然那是對伏地魔來說極其重要的物品，被博金·博克拿到的話後果不堪設想，畢竟後者同樣是黑魔法大師。

    這樣一來，羅森就不能在他們鬧矛盾的時候和家人在附近，否則馬爾福就不會出手。讓亞瑟·韋斯萊帶隊搜查馬爾福家，在自己的提示下應該可以找到黑魔法違禁品，但是不可能認出魂器，反倒會坑自己。因為在未來對付伏地魔的時候，日記本的下落就成了一個不定數。“隻能這樣了，金妮小姐，先委屈你一下，反正你有救世主陪伴。”羅森默默地祈禱道。

    對角巷，麗痕書店，洛哈特售書簽名現場。

    出於世仇，以及他家因為即將被搜查而被迫連賣帶藏各種黑魔法物品，盧修斯·馬爾福對著亞瑟·韋斯萊狠狠嘲諷了一通，然後——

    亞瑟·韋斯萊朝馬爾福撲過去，把他撞到一個書架上，幾十本厚厚的咒語書掉到他們頭上。

    “揍他，爸爸！”顯然是喬治和弗雷德在後麵喊加油。

    “別這樣，亞瑟，別這樣!”人群驚慌後退，撞倒了更多的書架。

    “先生們，不要衝動！要給孩子們做個好的榜樣！”洛哈特風塵仆仆地從裏麵簽名的地放衝了出來，“左右分離！”他狠狠地一揮魔杖，顯然用了很大的力氣，兩人直接被一股力量彈開。“先生們！有什麽仇，要在書店這種知識的殿堂，神聖的場所舞刀弄槍呢，就算沒有打中孩子，打到花花草草也是不好的。孩子們都看著呢！”

    “呼！還好羅森提醒過我在這種混亂的場麵下肯定有人會打架鬥毆，得虧我練了三天的分離咒，終於能把這倆冤家分開。要不然我得顏麵盡失。”洛哈特心有餘悸。

    “哇！這種簡單的分離咒在洛哈特教授手裏能把人都彈開，真不愧是一名強大的巫師。”赫敏眼裏充滿了崇拜，旁邊的哈利和羅恩尷尬地看了她一眼，裝作沒聽見。雖然他們的確不知道這個算不算強大。但如果羅森在場的話，肯定會不屑一顧。

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    “還好，羅森，”洛哈特結束簽名售書之後回到了佩弗利爾古堡休息，羅森等人買完上學的必需品以後也趕了回去。一坐下，洛哈特就跟羅森描述了當天下午發生的矛盾——關於這倆世仇的第n次非魔法戰鬥（俗稱摔跤？）。“總算今天挺過去了，但是還有兩周多就要開學了。你之前一直讓我撿起上學的底子，我現在也恢複得差不多了，至少有一個六七年級學生的綜合水平了。然後該怎麽辦？”

    “嗯，我想想，”羅森琢磨了一會，問道：“你開學打算除了理論，還講什麽內容？”

    “康沃爾郡小精靈怎麽樣？”洛哈特看來早有打算，“我考慮讓二年級到六年級的同學都體驗一下。然後即使他們對付不了，我也掌握了一個瞬間控製它們的咒語：佩斯奇皮克西佩斯特諾米!”

    羅森嘴角一抽：“你確定你讀的是對的？魔咒的讀音也是有講究的，哪有你這樣一次性連停頓都沒有就念完咒語的？我之前不是提醒過你了嗎？魔咒的節奏最著名的不就是死咒嗎？如果讀得不對，就算神秘人也用不出來。”

    “額，”洛哈特顯然剛想明白這個問題。“於是立刻從背包裏翻出一本書《對付野生魔法小動物的訣竅》，翻到第74頁。”

    “咒語的節奏是‘佩斯奇——皮克西佩斯特諾米’。念完‘佩斯奇’，你的魔杖開始噴出微弱的氣流；再立刻念出‘皮克西佩斯特諾米’，這樣氣流就會形成氣旋，就會擊向被襲擊者。注意：這個咒語不需要特定的魔杖技法，主要靠意念控製氣旋方位，因此揮舞魔杖時不要太拘束，精神高度集中是最重要的。”

    “我覺得應該想辦法抓住幾隻再來研究。”羅森搖了搖頭，光知道理論還是不夠，萬一出了什麽岔子，自己的心血可就白費了。

    “已經抓來了，”洛哈特變戲一樣掏出一個籠子，裏麵關了幾隻小精靈，不過看起來沒有原著描寫上課情景時那麽多。

    “吔？”羅森瞪大了眼睛，“你是怎麽抓到的？難不成這個咒語你會用？”

    “額，”洛哈特有點不好意思地撓了撓頭，“我抓它們很簡單，隻需要到它們居住的地方附近藏起來，然後用昏迷咒挨個攻擊就行了，它們還找不到我在哪，所以抓捕起來很容易。但是如果在一個封閉空間裏放出來，可能就不好對付了。畢竟我的昏迷咒沒那麽準，不敢隨便亂用。”

    “看來這就好辦了。”羅森點點頭，拿起魔杖對準了籠子裏的小精靈，“佩斯奇——皮克西佩斯特諾米！”然後他舉著魔杖斜斜一挑，一股氣流噴湧而出，本來就無處可躲的小精靈中了氣旋以後，被氣流束縛住，翻著跟鬥打著旋上下沉浮，哪怕它再拚命撲扇翅膀也於事無補。

    “嗯，就這樣練習就好。我們找個空蕩的房間，拿一隻練習。”

    二人開始在毫無經驗的情況下對付小精靈。剛開始小精靈靈活地躲開了所有的攻擊，打得兩個人抱頭鼠竄，但是後來他們找到了小精靈的行動規律，開始用障礙咒去限速。最後成功用氣旋控製住了小精靈。時間一分一秒的過去，最終兩人已經能夠隨意地將小精靈牢牢地控製住，使其動彈不得。

    “這樣上課肯定就萬無一失了。我敢說，那些七年級學生八成也從沒聽說過這個咒語。”羅森信心滿滿。自己感覺就是一個在幕後指揮的教父啊。