第十四章 當助教?

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    “你這個問卷不合格,得重新寫。”

    星期一中午,剛上完變形課拿魔杖戳了甲殼蟲一個半小時的羅森又火速跑到洛哈特的辦公室。他突然想起來一件事情,那就是坑爹的問卷。

    “第一題,吉德羅·洛哈特最喜歡什麽顏色;第二題,吉德羅·洛哈特的秘密抱負是什麽……”羅森帶著諷刺的語氣讀著這54道題,挖苦道,“你是給學生上課還是開粉絲見麵會選拔啊?”

    “額……”洛哈特用手擦著冷汗,“這個是很久以前寫的了,我剛把它找出來,還沒來得及改。你覺得怎麽改比較好?”

    羅森不客氣地癱在沙發上,把洛哈特的教授餐拿了過來,“比我們的要好嘛,你們真會享受。嗯,我覺得嘛,54道題留4個這類問題就足夠了,剩下50個你可以全從《黑暗力量·自衛指南》裏麵找,反正都是理論。這方麵除了鄧布利多教授,沒人比得過你吧?”

    洛哈特默不作聲地點頭,開始修改。過了一會,他猶豫了一下,“那高年級的怎麽辦?這本書對他們來說太基礎了,沒有意義啊。”

    “用owls和newt的考試題對付他們,保證沒問題。我記得你都拿了滿分吧。別告訴我你沒有這些題,我可不信。你肯定有權限查這些的。”

    “好吧,我中午也別想休息了。”洛哈特歎了口氣,起身去找書了。

    羅森放下空空如也的盤子,準備離開,遠遠地傳來洛哈特的聲音:“下午給我當助教行不?我怕和別人用魔法對抗會傷到對方或者我自己。額,不是你們年級,是六年級,我給他們準備了神燈精靈……”羅森翻了個白眼,怕傷到自己才是真相吧。

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    下午,黑魔法防禦術課教室。

    “大家好,”洛哈特之前一直在忙於清理教室,一直到下午第三節課上課的時候才完畢,“我是吉德羅·洛哈特教授,你們的黑魔法防禦術課教授。”

    “實在有些不好意思,剛才給二年級上課帶他們抓康沃爾郡小精靈來著,他們把教室弄得亂團糟,現在終於好了。請允許我介紹一下這位羅森·佩弗利爾同學,他也是二年級的學生,但是非常擅長這門課,所以我同意帶他來到黑魔法防禦術高級培養班來學習。”

    羅森很無語,但還是裝作很讚同的樣子點了點頭,然後象征性地跟後座的學長學姐打了個禮貌性的招呼。

    “同時,羅森也會跟我做一些演示,因為我跟你們不太熟悉,所以有可能會出些差錯,畢竟我們這門課還是有一定的危險性的。”

    “你們剛剛通過了普通巫師等級考試,暫時還不用擔心高級巫師水平測試,所以這一年我準備帶你們應對一些魔法生物,提高你們的實踐水平——我聽說你們之前很少有這樣的機會,那麽在我任教的短短一年時間裏,我希望你們能在這方麵突飛猛進。”

    “我們第一節課要對付的生物是——神燈精靈!”說完,洛哈特變戲法一樣拿出一盞油燈,燈上麵有蓋,看不到裏麵的樣子。“這盞油燈裏麵裝著一種叫神燈精靈的生物,誰知道它?”

    一個坐得筆挺,衣服一塵不染,帶著級長徽章的格蘭芬多學長(因為穿著紅色底紋的巫師袍,這是格蘭芬多的標誌)立刻起身回答道:“神燈精靈是一種不太常見的魔法生物,魔法部定的等級是三顆星,危險性很低。沒有人知道神燈精靈本體長什麽樣子,因為它能夠幻化成人最渴望的物體的樣子。而且,神燈精靈能夠看透人的內心,通過幻化成的物體迷惑人的神誌,有時候巫師會陷入幻象中。雖然沒有生命危險,但是神誌會受到極大創傷。目前而言,唯一對其有效的咒語是‘快快複蘇’。”

    洛哈特點點頭,“回答得很標準,你是珀西·韋斯萊吧,請坐,格蘭芬多加5分。”很標準,羅森嘴角一歪,豈止很標準,簡直跟書本一字不差,自己也是看過書的。

    “不過書上寫的並不是足夠完整,”洛哈特輕輕敲了一下黑板,用魔杖控製粉筆在上麵寫著字。“對付神燈精靈最有效的手段是強大而堅定的內心,如果能做到這一點,你就不會受到它變化出的物體的任何影響。除此之外,隻要保持清醒狀態,對其發動攻擊就可以保證自己安然無恙。‘快快複蘇’是有效咒語裏麵門檻最低的。”洛哈特停頓了一下,問道,“羅森,還有什麽手段對神燈精靈有著本質上的克製?”

    羅森默默地站起身,語氣不帶任何情感,“大腦封閉術,阻止神燈精靈窺探大腦的思維,這樣它就會無計可施,隻能變出一些自認為有用的東西來,但實際上起不到任何作用。”然後同樣默不作聲地坐下。

    “好,拉文克勞加10分。”洛哈特顯得很滿意,“大腦封閉術是一個比較高深的咒語,我非常自豪地表示我也會這一技能。大家如果感興趣的話可以通過用魔法控製大腦練起,隻不過我們這裏不講這個話題,因為實在太費時間。我們還是回到這個神燈精靈上來。”

    “你們需要做的事情很簡單,在神燈精靈對你使用幻象了之後,保持清醒的狀態,然後使用有效的咒語,比如‘快快複蘇’,如果實在逼急了,用一些攻擊性的魔法也無妨,隻要別殺死就好。畢竟我們每個人都要麵對一次。”

    洛哈特沉思了一會,感覺在回憶著什麽,“哦對了,我打開神燈的時候你們幫忙用下清潔咒,因為每次打開的氣味都相當糟糕。我猜有些麻瓜把神燈當成小便的工具了。”

    所有學生的沉默不語,他們突然覺得比起被神燈精靈擊敗,更有可能被這種氣味擊倒。

    洛哈特把神燈放在地上,最後囑咐道:“大家清空一下雜念,然後思考自己渴望什麽,該怎麽應對這種局麵。三,二,一,打開!”