彩苓不敢對乜雲多言，生怕他提說起今晚這事，隻故意打了個哈欠，道：大哥，我先回房休息了。 vw說罷，便要朝房間走去。這時卻忽聽得從房間裏傳來乜子誠的聲音：彩苓

    她心一個寒戰，忙停了下來，朗聲應道：哎

    卻聽得乜子誠道：回來了好，早些休息

    哎知道了。彩苓朗聲應著，一時間不由鬆了口氣，慶幸乜子誠未提今晚的事，忙回房間去了。

    然而她心有預感，今晚這事爹娘遲早會向自己提起的。

    果不其然，第二日一家人正用著朝食，乜子誠便對她道：丫頭，昨晚的事可不能不了了之啊。老實承認，到底是怎麽一回事

    彩苓本端著的碗又隻得緩緩放下，語色小心吞吐道：昨晚我是翻牆出去同長風哥看花燈的。

    乜子誠聽了當下便生怒火，直斥道：死丫頭我說嘛這門鎖著你怎麽可能出得去，原來是翻的窗還好我在街撞見了你，如果不這樣，你定是還要翻窗進屋，是不是

    此刻的彩苓不敢抬頭，亦不敢多言，隻得乖乖認起了錯來：爹，我知錯了

    乜子誠接又責道：你想沒想過，你連窗戶不鎖便離了去，若是被盜賊發現，鑽了進來怎麽辦再多的東西也不夠他拿啊

    彩苓被乜子誠這般一說，眼睛竟不由得模糊了。換著平時他爹這般的語氣，她頂多也聽著，甚至會鬥幾句嘴。而今日，許是因有大哥大嫂在一旁，加之心確實覺得有些不該，所以心生愧疚。

    錢氏見此，不免心疼起女兒來，便對丈夫道：好啦人家彩苓也隻是與心人看了一下花燈，況且她又是知錯，你何至於這般喋喋不休說罷又撫了撫彩苓的頭，柔聲道：沒事，你爹隻是關心你，莫往心裏去。快吃飯吧，涼了便不好吃了。

    乜子誠見女兒眼眶泛著些許淚光，自是不忍，想自己語氣應有些重，方不再說。故這事到此也便罷了。

    另一頭，對於昨日的歡樂，長風仍是深深地沉浸在其，便如一切尚在眼前，在耳邊。一書生秀才，寫詩當是他記錄此難忘夜晚的最佳方式。便於這日提筆作了一五言律詩，詩曰：

    元宵夜

    春風攜月暖，璀璨萬重燈。

    焱海龍魚舞，星池鳳雀鳴。

    謎開笑靨，水雅引歡聲。

    莫意煙花醉，明眸最動情。

    長風讀著自己的詩，回憶著與彩苓相伴的畫麵，心之喜難以言說。可詩歌再美，也僅是三言兩語，哪能描得盡那些美好的故事與情感。

    然而憂從來，不可斷絕。因元夕一過，便是燕來書院開課之時，昨日一別，不知何時方能再與她見麵。接下來的日子當少不了思念。

    開學之日，長風早早便與村書生乜永浩一同去了燕來書院。

    至時，書院裏僅不到十人，因學室未開，皆在院候著。遂兩三成群，歡快擺談。長風乃本屆新生，自隻與永浩相識，便唯有與他默默站於一道。

    不久，又一名清瘦書生前來，他舉止灑脫，見了乜永浩微微一笑，眉宇間透著幾分友善，拱手道：乜兄來得夠早啊

    乜永浩忙拱手回道：哪裏哪裏，張兄來得也不晚啊

    那書生見了長風，並不識得，便好問：這位兄台當是新生吧我以前好似從未見過你。

    長風拱手回道：正是。在下初來乍到，以後還請兄台多多關照

    兄台貴姓

    在下姓殳，名長風。兄台你呢

    在下姓張，單名一個波字。聽殳兄口音，倒不像是本地人士，莫非你是從外地遷移來的

    在此以前，長風從未覺得自己口音與本地口音有所差別，卻未想到今被張波聽出了不同來，頓時一陣驚訝：張兄好耳力啊，竟能聽出我乃外地口音。實不相瞞，在下老家在許州，後由於戰事，全家人不得不於去年遷來本縣，以尋個安定的棲身之所。誒在下自我感覺自己口音與本地口音無甚麽差別，兄台又是如何聽出這不同來

    張波笑道：兄台聽自己口音自然聽不出什麽不同，但換著是旁人，這差別顯而易見了。

    長風聽了卻也似懂非懂，這其道理當乃當局者迷，旁觀者清，便隻得點了點頭，道：原來如此。

    這張波與永浩乃是多年同學，關係不錯，但也算不十分密切。張波性格張揚，又頗具詩才氣，因而常於眾人麵前擺弄采，卻也不傲，故多得他人歡迎。而永浩性格內斂，寡言少語卻也極易相處，常抱書自啃，才氣不張波。

    三人談話間，院書生又添不少，氣氛逐漸濃厚起來。

    夏兄你可算來了張波忽地扭頭呼道。

    隻見得又一位書生朝三人行來。這書生長得不同一般平常所見書生大都一個瘦弱之形，而他卻透著幾分健碩。

    那書生一麵走來，一麵不慌不忙地拱手應道：張兄乜兄，別來無恙啊

    張波這便指著長風道：這位是我方才結識之友殳長風，本期的新生。又指著夏杓對長風道，這位是夏杓，我多年的好友。

    長風忙對夏杓拱手道：原來是夏兄，幸會幸會

    夏杓亦回了一禮，幸會幸會

    身為人，見麵都喜好說些客氣之語，長風此刻亦不例外，隻對三人道：在下才疏學淺，又初來乍到，以後還請三位仁兄多多指教啊

    誒張波拍了拍夏杓肩膀，說向他請教倒是可以，說向我請教，那便有些鬧笑話了。我肚所納之書，還不及他夏杓一半呢

    夏杓斜了張波一眼，道：張兄，這便乃你的不是了，你之才華乃是大家有目共睹的，如此說便過於謙虛了。又對長風道：殳兄可千萬莫聽他胡說，他可是采華麗，少有人及於作詩而言，信手便可拈來，絲毫不必猶豫，且句句悅耳，受人稱讚呐

    長風一聽張波喜好寫詩，瞬間如得知音：原來張兄亦乃才華橫溢之人，失敬失敬。實不相瞞，在下亦喜好舞弄墨，常作些詩詞章。但一直皆是孤芳自賞，無處覓得有才之人指點，胸常懷孤獨之感。今日能識得你們二位，以後再也不怕無人鑒賞我的詩了。

    張波笑道：要說詩方麵之才氣，我倒是有一二兩，可要說博學多識，我便真不及夏杓兄了。從古到今的書，他能看的皆已看遍，不僅如此，他還時常寫些策論章，可謂是針砭時弊啊

    長風聽了笑道：二位皆是有才之人，何必你推我讓呢

    四人正擺談，卻忽地聽見耳邊傳來書院童子聲：眾同學注意請整肅儀容，一刻鍾後行拜師大禮

    童子語畢，眾書生紛紛整理起衣冠來。

    待一刻鍾過去，眾書生便在童子引領下步入學堂，對桌名號入座。

    說來也巧，這長風的座位竟與夏杓張波二人的座位是緊挨著的，皆在一列，長風在間，夏杓和張波則分別在其前後。

    此刻終於見教書先生之麵目乃一位年過半百的老者，雖發須皆有些泛白，但卻頗顯精神，當是知識賦予他無窮力量。

    拜師禮始。隨童子一聲令下，眾學子雙膝跪地。先拜至聖先師孔夫子，九叩首；再拜教書先生，三叩首。

    接著便是向先生贈送六禮束脩。

    所謂六禮，即芹菜蓮子紅豆紅棗桂圓。芹菜，寓意勤奮好學，業精於勤；蓮子心苦，寓意苦心教育；紅豆，寓意鴻運高照；紅棗，寓意早早高；桂圓，寓意功德圓滿。束脩，肉脯與禮金。

    拜師禮畢，同學互拜，以示互敬互助。如此所有禮節皆已完成，便進入正式開課之時。

    元宵剛過，課自然免不了元宵之話題。教書先生問眾書生道：可有人寫過關於元宵之詩

    此對長風倒是一個極佳機會，他可將所作元宵夜念與眾人分享交流，寫得好與不好，眾人當也有個評判。當下便舉手示意，得先生允許，方起身吟那詩。初吟時，但聽得有同學交頭接耳，卻不知其譏讚。待吟完，竟聞得滿室的稱讚之聲，甚見有同學忍不住拍手叫好，心不禁甚悅。

    教書先生這便捋了捋胡子，連連點頭道：甚好甚好辭俗華並兼，恰到好處，且剛柔並濟。剛者氣勢恢宏，柔如見月光，實為難得之作。

    第一次受到先生誇讚，長風自是激動不已，如那千裏馬遇伯樂一般。

    此刻活潑的張波便忍不住想調侃兩句，當下起身朝長風拱了拱手，笑問：敢問殳兄，這明眸是指何人之明眸啊

    眾書生聽了，不禁紛紛而笑。動情之明眸自然是指心人之明眸，此不言而喻，因而無須回答，若要回答，便隻能說出那心人的名字了。

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