035 為了404的未來(求推薦票)
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鄭宇成這個基地最高負責人親自召集開會,參會的都是近幾年畢業分配到基地的大學生,都是沒有任何背景的知青。
上山下鄉的這些年,他們經曆太多,心思自然也就複雜。
基地每況愈下,不斷有單位破產,很多人員無法安置。
新進入的大學生,在單位裏麵,都是低調著,默默努力著。
鄭宇成親自開會,很多人心中都有了不好的預感。
難道是要給他們做思想工作?
“大家進入基地還適應吧?”鄭宇成知道年輕人的想法,心中苦笑,臉上卻是和藹的笑容,“從大家進入基地後,基地的情況就在不斷惡化,隨著各個機械工業部的科研單位撤離,計劃內的訂單不斷減少,基地現在發工資越來越難……”
所有人的臉上,都是一片哀默。
他們卻聰明地沒有出聲,上山下鄉很多年,好不容易有了機會參加高考,從數百萬人中脫穎而出,分配到這樣一個基地,最開始,所有人都是準備要幹一番事業,為國防事業做出貢獻。
還沒等他們適應基地裏麵封閉的單調生活,他們好像就要失去飯碗了。
坐在高出一截的主席台上,鄭宇成把下麵所有人的神態都收入了眼底。
歎了一口氣,然後也不打算再賣關子,太過了反而不是好事情。
“今天召集大家來,不是大家想的那樣,要讓誰下崗。目前基地已經找到了發展的方向……”鄭宇成的話,眾人並不相信,“數學,語文,英語,物理,化學……有在這些單個科目成績好的,留下,其餘都散了吧。注意,我需要的是高中的成績,不是大學……”
所有人摸不著頭腦了。
基地的事情,跟高中成績有什麽關係?
“這樣說吧,為了基地的人員能夠安心工作,為國防現代化做貢獻,讓他們的子弟有個更好的未來,能考上好的大學,所以,經過組織研究討論決定,從你們中的每一屆,選擇一兩名高中單科成績好的,輔導我們即將畢業的高中生……”鄭宇成直接說是輔導所有子弟。
“我們是來為國防做貢獻的,不是來當老師研究高考的……”
“高中的學習,早就忘了……”
“要當老師,咱們還來這裏幹什麽?”
一時間,整個會議室裏麵炸開了鍋。
大多數人都不願意當老師。
哪怕這個年代老師的光環非常吸引人。
“安靜!”鄭宇成的巴掌重重地拍在了桌子上,“這事情,是自願,不是政治任務,大家放心。”
“鄭主任,如果幹這事,編製屬於學校還是屬於基地總部?”一名二十五六的年輕人站起來問道。
這是大多數人關心的。
基地總部,比子弟校老師的待遇可是好多了。
“依然歸屬原單位。基地老師不缺編……”鄭宇成說道。
各種問題問出來,不少人認為這是鄭宇成瞎搞,在鄭宇成當眾保證,不參加也不會打擊報複給小鞋穿,不會影響他們進步後,大多數人離開了。
最終留下的,隻有二十人左右。
這些人,涵蓋高中所有課程。
“好了,既然大家留下,我們就來討論一番正事。你們的主要工作,就是從現在開始,研究高中年級,特別是83級高中教材,研究高考的考點……”鄭宇成見留下的人不再離開,便開口說道。
這些人的水平如何,他也不知道,反正有檔案可以看到的。
“鄭主任,為什麽特別重點提醒83級?82級明年就要參加高考了,我們的工作不是優先研究明年高考出題方向?”依然是最開始站起來提問的那名年輕人。
鄭宇成對這個年輕人開始眼熟了。
敢於提出問題的年輕人,值得培養。
“這裏咱們就說實話,大家不要傳出去了。找你們,主要是輔導一名83級的孩子!”鄭宇成的話一出,所有人的臉色都變得怪異起來。
有不滿,有冷笑,也有鄙視。
所有人認為,鄭宇成是以權謀私給自己家的小孩鋪路。
他們不甘心,因為他們沒有背景,沒有資源,拚命地努力參加高考,想要改變人生,最終不過成為權力者的工具。
開始帶頭的年輕人,第一個站了起來,“鄭主任,對不起,我想我幹不了這樣的事情。”
說完就開始往外走。
有人帶頭,其他心中氣憤的人,同樣也起身準備離開。
鄭宇成身居高位多年,如何不清楚他們的想法?
這次他沒有發怒,而是平靜地說道,“大家難道不想知道那是誰家的孩子,為什麽我要讓你們這麽多人去輔導他?”
“還用問麽?您不說,我們都知道。”帶頭的年輕人冷笑著說道。
鄭宇成依然平靜,看著帶頭的年輕人,歎了一口氣,幽幽地開口,“如果我兒子還在,今年三十二歲了。我女兒學習成績並不好,78年就參加工作,然後結婚生孩子了……”
向外走去的人聽到這話,不由停住了腳步,扭頭向鄭宇成看去。
“我兒子,當年在最混亂的年代,帶頭要在這座我親自參與建設起來的基地裏麵搞武鬥,帶著一夥人搶保衛團的武器,被我親自斃了!”鄭宇成說這話的時候,眼角滑落了兩顆晶瑩的淚珠。“這個基地,你們隻知道是一窮二白建立起來的,你們都是上山下鄉的知青,吃了很多苦。但是這座在戈壁灘的基地,我們剛來的時候,就連水,都得從上百裏之外的地方運輸進來……”
隨著鄭宇成的講述,準備離開的年輕人們,回到了原來的位置上。
“後來,我們把祁連山上的水引進來,基地才解決缺水問題。修建水渠,犧牲了23名年輕人;修建鐵路,犧牲17人……這些人,大多數都是累死的,平均年齡,不足24歲……如同大家看到的,當年這一片,跟基地外的戈壁灘沒任何區別。沒有住的地方,第一批建設者,都是在地窩子裏住著,地窩子,你們知道吧?就是在地上挖個坑,把上麵用枯樹枝加上泥巴蓋頂子……經過二十多年不停的建設,才有了現在的樣子。”
基地的曆史,新進來的人,很少能清楚。
荒蕪的戈壁談上,所有建築材料都得從外麵運進來,最開始來的一批人,連住的地方都沒有。
這比知青上山下鄉可是艱苦太多了。
“我兒子要造反,那會毀掉整個基地,讓我們的成果化為烏有……所以,我親手槍斃了他。”鄭宇成說這事的時候,很平靜,仿佛不是在說他自己。
所有人都迷糊,鄭宇成給他們講這些故事幹什麽?
難道告訴他們,基地對他的重要性,遠遠超過他的親人?
這跟他們有什麽關係呢?
“為了基地,我可以犧牲我兒子,更可以犧牲我自己!”鄭宇成見到眾人疑惑,清楚他們在猜測自己講這故事的目的,“現在基地的情況,大家都清楚,我們不能眼睜睜地看著基地就這樣沒落,荒廢!”
誰願意啊?
就是在座的這些大學畢業生,都希望基地能夠繁榮。
沒有活幹,他們就隻能整天無所事事地混日子,消耗著自己的青春。
更加不要說基地情況不好,他們別說各種福利,就連工資都領不到,不少人可都還是單身呢。
“前幾天,紅旗機械廠發生了一場爆炸,整個精密車間花費巨額外資引進的高端精密加工設備全部癱瘓,大家應該都知道吧?”
眾人疑惑地點頭。
引起事情的是個半大孩子,基地傳得很凶,說是要槍斃。
鄭宇成弄得他們更摸不著頭腦。
“而那場爆炸,是一個孩子搞出來的。這個孩子,就是你們即將輔導的學生!”鄭宇成終於說到正題上了,“他在研究一個軍事項目才引起的爆炸。這種武器,軍方認為會改變未來作戰模式!極其重視,他卻拒絕了軍方的特招……另外,那些被他搞壞的設備,他親自修複了……”
居然是天才?
難怪得要人輔導。
需要他們這麽多人?
“之所以召集你們,讓你們這麽多人研究他的課本,給他製定學習輔導方案,甚至研究高考,就因為他能拯救整個基地!”鄭宇成肯定,不容置疑。
“領導,您這是不是太看得起一個孩子了?整個基地兩萬人,人才濟濟,都無法解決,他一個孩子能解決?”
“是啊,領導,這是不是太……”
一眾年輕人,心中很不是滋味。
他們都是天子驕子,從數百萬人中脫穎而出的天之驕子!而且還都是重點大學的畢業生。
到了基地,都沒受到重視,基地裏,比他們牛的多了去了。
卻沒想到基地最高領導人,如此重視一個高二的學生……
“他的項目,將會被軍方列為重點軍事科技裝備項目;而他修好的數控係統,將會為我們幾乎全麵停止生產的工廠帶來新的訂單……”鄭宇成認真地說道,“所以,你們現階段的工作,就是拿出符合他的學習方案,這學期的目標,讓他拿到全年級第一,可以跟他的各科老師溝通,隻要完成目標,年底每人獎金多發一百塊錢,分房子優先考慮……”
年輕人們的眼睛開始放光了。
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