第31章 九門功課同步學的奇才!(求推薦票!)

字數:3818   加入書籤

A+A-




    呆呆地拿筆想了五分鍾,一個字沒寫,終於,腦海中靈機一動,計上心來。

    如果這麽做了,中央大學的老師們還能錄取他,那他就真的佩服到五體投地了。

    而且,管叫老蔣知道了也為難不了他……

    打定了注意,陸逐虎就沒有心理壓力了,不就幾題嘛,吃飯前寫完,一點兒不耽誤下午踢球!

    直接翻過國文那部分放最後寫,第二頁是史地,第一題問各國建立與何年?

    a、北美合眾國、b、希臘、c、比利時王國、d、意大利王國、e、捷克斯拉夫

    這種題目寫起來有點小時候看過的朝廷台“三星智力快車”抑或“開心辭典”那樣的節目,陸逐虎最遺憾的就是他一個小地方的少年沒能參加過這種瞎扯淡的節目,好給他老爸贏一台電飯鍋……

    然後在地理分析題中,竟然也已經開始了與當代新聞開始結合,1題說,粵漢鐵路不日通車,現在從廣州初發乘火車去巴黎,沿途要經過那些城市——

    有點意思!

    稍改一下,今年奧運會的題目也出來了:我世運足球隊一路賣藝從東南亞去德國柏林,試論怎麽走最賺錢……

    第二題更是談到了熱門的“東北淪陷”及“西部大開發”:自東北失陷以來,開發西北之說甚囂塵上,試就地形氣候產業移民諸端比較東北西北之異同……

    一題初中,一題高中……

    理化就更簡單了,畢竟很多東西現在還沒出來,物理四道大題、化學生物各五道大題的題量太過輕鬆,就是看到“等速運動”“電位降落”這些跟後世標準術語不太一樣的詞的時候,腦子裏要稍做轉換。陸逐虎也不太懂有那些術語是現在就有的,無所謂,他都用英語寫好了,反正這是個標準還沒有引進國內的洪荒年代,用英語寫老師們看起來也方便……

    真到了英文試題部分,陸逐虎忍不住都被逗樂了,英漢互譯就一句話,“教育是什麽?教育是教人學做人,學做現代人。”

    ……

    8門科目,不多時,七門全部寫完,開始寫國文的“議論文”了。

    “論今日文化之責任”。

    陸逐虎的做法很簡單,就是竭力地美化蔣,拍他的馬屁,大談今時今日國民政府的主流意識,三民主義,這個那個,最終歸結到對蔣個人的效忠上。——事實上這就是常凱申在黃埔軍校一直給學生們灌輸的理念,也是孫中山革命失敗後將信徒從對團派的忠誠改成對其個人效忠的傳統。所以隻要常凱申當校長的地方,總是辦各種“總理紀念周”的活動,就是拉大旗扯虎皮嘛!

    要說這樣的“主流思想”應該沒問題才是,可問題是,你已經是老蔣囑托的人了,還直白地這麽寫,不是幾乎就要赤裸裸地告訴老師們:我是光頭蔣派到你們學校的奸細啊,你們把我招進來,我以後就給你們老師還有學生都搞“軍事化”,誰敢反對,我就弄誰啊!

    事實也正是如此,1943年常凱申成為中大校長後,的確把他的想法都付諸行動,動不動搞軍事訓練、隨時訓話,讓老師學生們叫苦不迭,他訓話的時候,全體師生都要站著聽,七老八十的老教師也得如此——

    來招我吧,害不死你們!

    聽說這裏還有非常狂妄的老師都不把蔣放在眼裏的,最好國文改卷的就有他,更加完美——

    隻是陸逐虎不曉得,他略有耳聞的狂師黃侃去年就吐血死了……

    ……

    “老師,試卷已經交了,我可以走了嗎?”如果能直截了當地溜之大吉,自然更加好。

    “不用,我們人很多,會改得很快。不會耽誤你吃飯。”

    陸逐虎:“……”

    這態度、這語氣,的確是很不喜歡他這個人啊……

    原因自然可想而知,不過等你們看完我的卷子,你們會更加不喜歡我……

    快點趕我走吧!哈哈……

    ……

    誰想到,老師們說很快就改好,卻一直讓陸逐虎幹坐著,半晌沒有人來理他。陸逐虎甚至覺得都度過了比他考試還用得長的時間——

    就在他不耐煩,已經準備直接翻窗出走時,一大陣的腳步聲響起,朝他這邊過來了!

    我靠!不會吧!難道是我對老蔣的阿諛奉承太過肉麻,這些有浩然正氣的知識分子們忍不住要在趕我走之前還要揍我一頓吧!

    每個人都來者不善,陸逐虎忍不住要擺出姿勢,跟他們搏鬥一番了——

    反正打架他也不怕,打十幾個也不是沒有過……

    就在一大群中大老師都圍壓過來時,前頭一個看起來三十多歲的男人笑哈哈地叫道:“奇才!奇才!”

    陸逐虎還在摸不著頭腦時,那人已經伸出手要跟他握手:“鄙人羅家倫。”

    完了!

    陸逐虎心裏咯噔一下,這落到鐵杆“果粉”手裏了!這樣以來,吹捧常凱申的那些話,反而變成加分項了啊!

    是哪個把校長喊來了!

    看來教師隊伍裏也不乏蠅營狗苟,善於鑽營的人啊!

    你們說好的知識分子不談政治、有氣節、有尊敬的呢!

    這時一開始對陸逐虎很不客氣的老師也笑眯眯地:“不錯,不錯!難得見到八門功課,樣樣精通的學生!這知識的儲備,讓我輩都汗顏啊……”

    什麽鬼!

    還八門功課同步學,你當我是步步高點讀機啊……

    陸逐虎還在犯懵,他本以為,因為照顧貧困地區的學生,他抽到的試卷是簡易版的,何況在現代,不偏科是一個曆經會考、小高考之類的中學生必備技能啊……

    這個時代雖然有各種大神,但是不偏科的其實非常非常少,你看錢鍾書考清華國文英語滿分,數學還零分呢……

    老師接著道:“就拿‘環太平洋’諸城市曆史風情這題來說,今天收上來的試卷,沒有如你一般寫得如此詳盡的——甚至有關日本東京、美國三藩市的部分太曆曆在目,我們沒聽說過,都不太信,以為你是瞎編的,特意去問了遊學東京的徐悲鴻老師、走遍美利堅的羅家倫校長,向他二人求證——得到了確認的說法。實在是了不起啊!”

    一旁的“徐悲鴻”認真地點點頭。

    陸逐虎……簡直要瘋……