柳木門的考核雖然分成三關，但其中最重要的就是第二關了。

    若是在這一關成績不佳，那麽便是根骨再好，悟性再高，也不會被其收入門內的。

    第二關考驗的是毅力、勇氣、對誘惑的抗拒、對目標的堅定等幾個方麵。

    不僅考驗身體素質，更是對精神方麵有著要求。

    不要看單純隻是走路那麽簡單，但接受考驗的也不過是五歲的孩童罷了。

    哪怕他們心思再多又能如何？

    凡是能堅持到最後的，必然是心性上佳之輩。

    雖然小孩子的性子做不得準，幼年天才，成年庸才之輩多不勝數。

    但有了好的基礎之後，再加以合適的教育，那成材幾乎可以說是必然的。

    施流年考驗時，在第二十二個停留點才放棄，他的成績也算是不錯了，在廣衍縣二千三百一十四名孩童中名列第七。

    雖然他在考驗之時隻感覺自己孤單一人在黑暗之中不斷跋涉，但實際上在遠處不僅沈思瑩在關注著他。

    而且對於他這種名列前茅的孩童，還有柳木門弟子在一旁照看著呢！

    同樣，不僅他的前方還有堅持的孩童，後方也同樣有堅持著的孩童。

    他名次在前十之列，因此，卻是有著第三關考驗的資格。

    第三關考驗的是身體根骨。

    想要在第二關得到前十之位，不僅其精神要強大，其身體素質也必然不差，因此，身體根骨也不會太差。

    所以，哪怕隻有二十六縣共二百六十名孩童，但在其中選出五十名中上資質的孩童，也是不難的。

    而施流年的根骨是中上層次，加上對應其第二關的成績，以及第一關的表現，綜合評價之下，他卻是得了進入柳木門的機會。

    這卻是讓其父其母異常欣喜。

    而他本人雖然難知其中究竟，但也大略知曉自己得了一個改變命運的機會，因此，也是十分高興。

    施流年不過是尋常一孩童罷了，並無多少出奇之處。

    但與他同期，卻又一名名叫沐子妍的小女孩，她在第二關的成績位列第一，行程總有二十九裏。

    要知道不要看隻比施流年多了七裏的路程，但這可不是那麽簡單的。

    到了二十多裏的距離之後，孩童自然會已經知曉自己成績如何了。大多數時候，隻要堅持到二十裏，那麽名列前十就有了很大的把握了。

    而一個人孤身跋涉在黑暗的道路上，知道自己成績上佳之後，不說五歲孩童，便是對心智成熟的大人來說，再堅持下去的動力，也必然會大為減少。

    而且，除此之外，還有一個更重要的原因，那就是停留點隻設立了二十五個。

    也就是說，在走了二十五裏之後，若還要繼續堅持，那麽隻能在靠著月光星光在黑暗中摸索前行了。

    這漫長黑暗所帶來的恐懼，可與時不時有著火把照明不同，其深重無數。

    而五歲孩童在黑暗之中，又能堅持多久呢！

    饑餓、寒冷、疲憊、困乏、恐懼以及上佳的成績等等，無不在消磨著他們前行的動力。

    但這沐子妍，卻是在二十九多裏的時候，身子實在堅持不住，跌倒在地，才難以繼續的。

    這與主動放棄的孩童，又是不同，柳木門對其更是多了幾分關注。

    這女孩的身體根骨雖然略差，勉強隻有中下層次，但因其心性超人不止一等，所以也被柳木門招收為了弟子。

    不僅如此，柳木門還特地派遣了三名醫師，時刻檢驗她的體質，用各種秘製藥浴為她固本培元，改善資質。

    當初，柳青將門內教育的製度略作改革，育文堂改為武修堂。而施流年他們，卻是第一批在改變之後的教育製度下入門的弟子。

    柳青當初不僅將學習年份進行分階，更是依照前世學校科目，將其精細分科。

    在最初三年築基階段，施流年他們文有蒙學、武學兩大科目，而武有內功、拳腳兩大類。

    而當他們築基完畢，更是添加了算學、醫理、世情、雜學這四大科。

    而所練武功，除了內功、拳腳之外，還需習練身法、劍法以及一些雜類武功。

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    大河滔滔向前流，波浪上下起伏，水下暗流湧動。

    柳青身穿避水袍，頭頂青玉冠，雙目緊閉，在河水之中揮舞長劍。

    此時，他卻是在習練自創的無名劍法。

    自從突破練神之後，精神時刻在不斷增長，他對這劍法的修煉也更上一層樓。

    在平靜湖泊之中練習了數年之後，他便選在河流中練劍。

    最初是一二丈寬的小河，而後隨著劍法不斷精微奧妙，他所選擇練劍的河流也不斷變寬。如今，他所在的這條河流，足有七丈寬。

    柳青一劍刺出，帶起一股水流，而後橫掃，所帶起的水流也隨劍勢而變，由直直向前，變成了蜿蜒向左。

    再一劍收回，緩慢由左向右削去，接著又連連急點，帶起七八股水流。

    長劍揮舞，帶動河水流動，隱隱有著一個一二丈大小的水球，如同領域一般，籠罩在柳青身周。

    雖然河水不斷向前奔湧，但水球中去了一分，便重新補了一分回來，水球中水流時時刻刻不斷變化，但未因此縮小，而卻是略略有所擴大。

    在柳青自己的感知之中，他不僅揮舞著長劍，更是從劍上有數不清的真氣細絲蔓延開去，密布這一二丈大小的水球之中，維持著整體水球水流循環的穩定。

    而除此之外，柳青體內真氣運轉，更是在體表生出種種異力，配合劍法，將河水往來牽引不斷。

    突然河水奔湧疾了幾分，水球被一衝而下，籠罩範圍大大縮小，柳青感知到後，改變劍勢，加快水球中水流流轉循環，牽引更多的河水納入其中。

    很快，被河水連帶而走使得縮小了幾分的水球又重新變大，籠罩周身。

    待洶湧的河水平靜下來，柳青又改變劍勢，減少牽引而來的水流，力保自己能完整的控製這一二丈直徑的水球。

    柳青他在練劍之時，也不乏有魚兒從一旁遊來，進了柳青劍勢所籠罩的範圍。

    每當此時，柳青長劍也不與其接觸，而是操縱著真氣與水流，讓其在劍勢之中進退不得，隻能在原地左右掙紮。

    每當河水流速變化之時，正是被柳青困在劍勢之中魚兒逃生的時機。總有那幾條魚兒機緣巧合，順著水流從劍勢之中遊出。

    它們在逃離柳青劍勢之後，都是極速擺尾從柳青身邊逃離，想來是在原地遊動不得的經曆，讓其有了陰影。

    這時，從遠處跑來一位柳木門弟子，他在河岸邊上尋覓了一番，找到了侍立在一邊河岸上的仆人，他連忙上前，走到仆人身邊。

    到了河邊，透過清澈的河水，看到柳青在水底下練劍的身影，也便站立在一旁，靜靜等候柳青練劍結束。

    柳青在河底下又練了三刻鍾時間的劍法，最後將長劍往前一劈，水流重重湧動，不斷與原先水球中的水流合流牽引，改變著方向。

    一股股水流合並之後，形成了一股八尺粗細的水柱，這水柱方向在原本水流以及河水流逝力量的牽引下，最後卻是朝著水麵而去，衝出河麵二三丈高，才濺灑開來。

    被柳青困於原地的魚兒也同樣在水柱之中各自跳躍而出，撲騰幾下，一條條都快速向遠處遊去。

    柳青輕輕在水底一點，身子直直向著河麵而去，從水中一躍而出，站立在河麵之上。

    他運轉真氣，渾身冒起白煙，向著河岸踏波而行。

    不一會兒，便走到了岸上，同時他蒸幹了全身，衣裳蓬鬆開來，恢複了正常。

    他隨手將長劍往旁一拋，有著侍女上前接劍，插入劍鞘，恭謹捧好。

    而一旁也有仆人奉上剛沏好的茶水，柳青端起喝了一口，放回托盤上，讓仆人退下。

    他目光看向柳木門弟子，說道：“門內有何事尋我？”

    弟子低頭說道：“見過掌門。門內精氣食膳已經研究出成果了。”

    柳青眼睛一亮，真氣運轉快速了幾分，氣息一番波動，讓諸人不由得退了幾步。

    他問道：“果真如此？”

    弟子說道：“不敢欺瞞掌門，精氣食膳方剛得出成果，門內便派弟子來尋掌門了。”

    柳青一擺長袖，徑直往前離去。

    身後門內弟子與仆人都緊跟而上。

    (本章完)