第66章

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    佐助坐在住宅的木質走廊上,抬頭望著頭頂的風鈴,靜靜地出神,因為已經到了春暖花開的時節,他的身上就隻套了一件薄薄的高領族服,經年的訓練讓他習慣在手腕上綁繃帶,風吹過,頭頂上簡易樸實的風鈴發出了“叮鈴鈴”的聲響,而不遠處高大的八重櫻也將枝椏探過了牆垣,飄下了幾片淡粉色的櫻花瓣。

    “佐助!佐助!”不遠處傳來了熟悉的呼喊聲,將佐助神遊天外的思緒勉強拉了回來,他一抬頭就看見鳴人攀在圍牆的邊沿上對他傻笑。

    因為宇智波族地外圍圍牆被拆除,現在所有的忍者都可以行走在宇智波的街道上,他們中大多數人對於參觀這裏都抱著一種遊覽名勝古跡的心態,甚至還有人會抱著笨重的傻瓜相機來天守閣門口拍照留戀,而宇智波家的點心鋪子更是每天排隊都排得看不見盡頭,為了服務大眾賣點心的大叔幹脆多開辟出了一個窗口,一個專門服務於本族族人,一個專門賣給外族人。

    這開放族地的舉動應該說是有好有壞的,從好的一麵來看,外族忍者在宇智波族地裏買了很多他們的特產,這筆營業額還是很可觀的,並且最實在的就是,宇智波的距離和普通人這大大拉近了,因為族地裏優美的風景,已經在忍界少見的風雅氛圍,年輕一代的忍者都很喜歡出入宇智波族地,這一來二往他們自然就和宇智波的族人混熟了,也明白了他們口是心非的別扭性格,現在基本上已經沒有什麽忍者會用異樣的眼光看待宇智波了。但是另一方麵,開放族地絕對給某些“不法之徒”提供了機會,比如說現在攀在牆頭的某人。

    佐助睨了鳴人一眼,因為沒有圍牆的原因,鳴人總是能找到各種各樣的機會溜進宇智波族地來找佐助,這讓宇智波斑和宇智波泉奈的臉幾乎要氣得鐵青,但是礙於鳴人過於高杆的逃跑手段,即使他們發動族人攔截鳴人也毫無效果,攔不住鳴人,也沒有辦法限製佐助跑出去,這兩位哥哥隻能打落門牙往肚裏吞,一邊用能殺死人的目光瞪鳴人,一般無力地看他和佐助一起跑出去不知道幹什麽,那情感可不是區區憋屈兩字可以道盡的。

    “你就這麽來了?”佐助發出一聲嗤笑,“也不怕給斑哥他們遇上。”

    “沒關係沒關係。”鳴人一邊這麽說著一邊直接翻過了圍牆,他用手比劃了一個“v”示意自己安全落地然後才對佐助說道,“我這不是從來沒有被逮到過嗎,就算他們來了我也會順利逃走啊我說。”

    “切。”佐助對於鳴人的言辭很是不屑,麵對暴怒的弟控們鳴人也隻有逃走這一個本事了,在這方麵,他還真是和他大哥一脈相承,每次遇上暴走的宇智波泉奈,就算是有“忍界之神”這樣稱呼的千手柱間也隻能幹笑著逃走,果然小叔子這種生物是完全不能得罪的嗎?

    佐助:等一下,剛才好像有什麽奇怪的話題亂入了,什麽叫小叔子啊?

    “所以你今天準備去哪裏?”佐助對於鳴人的行動模式已經很清楚了,在木葉基本建成後他簡直就化生好奇寶寶對著新建木葉的每一處都充滿了好奇,不過大概是由於才建設的原因,現在的木葉和鳴人佐助印象中的木葉相似度並不高,如果真要說的話大概更加典雅但是缺少現代化建設?

    顯然這個對於鳴人來說熟悉又陌生的忍村足夠讓他感到興奮,所以他每天都拉著佐助跑動跑西,連邊邊角角都不放過。

    “今天我們去忍者學校看看吧。”鳴人已經安排好了今天的行程,“聽族裏的孩子說已經開學了一段時間,真想知道他們在學什麽。”

    忍校是木葉的一大創新措施之一,嚴格來說這應該是“忍者學校”這個概念第一次出現,因為之前都隻有家族忍者,大多都習慣一代一代由父輩傳授忍術,撐死了也是家族內的私塾,所以不少人對於“學校”這個新事物都是持觀望態度,但是因為這是宇智波和千手聯合辦學,又有奈良、秋道、山中等不小的家族派來教員,幾乎所有的忍者都很樂意將自己的孩子送進去讀書,說到底家族忍法可以課後找時間傳授,要是那些大家族的忍者教給他們的孩子來自戰場的經驗那就真的是賺大了。

    “忍校?”聽見這個詞佐助挑了挑眉頭,他對這個名詞一點都不陌生,甚至他還參與了忍校教材的編寫,當年以全校第一身份畢業的他即使在筆試上不如小櫻也絕對不比其他人差多少,所以很多重要的內容都還記得清楚,他做的僅僅是將他腦海中的課本重新整合然後寫下來而已,這對他來說並不是什麽難事。不過因為佐助經受的那套由幾代人嚐試才總結出來的教育模式讓他在編寫課本上有著同時代其他人都比不上的前瞻性,引起了其他忍者的嘖嘖讚歎,要知道,除了佐助這個破格加入的,其他參與編寫的都是各族的強者,他們都是因為戰場經驗豐富以及德高望重才被選來的,甚至為了潤筆,宇智波還從城裏請了一個大儒過來,而佐助無論是提出的理論還是句法都幾乎無可挑剔這讓那些人心服口服。

    佐助表示其實麵對那些人的稱讚他是有些心虛的,但是礙於實在是不能將他的經曆說出來所以隻能沉默以對,誰知道這沉默倒讓那些長輩更加高看了他幾分,認為他有出色的才華卻十分低調,並且能編寫出這樣的教材就說明他對忍者的本質深有體會,佐助幾乎有些哭笑不得。

    “你什麽時候這麽喜歡學校了,吊車尾。”佐助站起身,向外麵走,但是最厲害是毫不留情地諷刺鳴人。

    “去看看現在的學校和我們上的有什麽不同啊。”鳴人回應道。

    “不同?”佐助說了一個大實話,“我說啊,你真的記得你在學校學了什麽嗎?”他深表懷疑,要知道鳴人可是一個連□□術都無法完成的沒能通過正常途徑從忍校畢業的貨真價實的吊車尾,要是他記憶沒有出錯的話,當年上課鳴人可是將大半的時間都耗費在了惡作劇或者在班門口罰站上,你能指望他對學校上課有多深的印象啊?

    “總之就是去看看。”鳴人被佐助問得有一點心虛,所以果斷轉移了話題,但他的後腦勺上卻掛著幾滴冷汗。

    “嗬。”佐助看著鳴人的樣子也不戳穿僅僅是發出了短促的諷笑就任由他帶自己往學校所在的方向走。

    他出了族長家的院子,不出意料地看見了一群穿著各式族服的年輕忍者,那些女忍笑嘻嘻地站在櫻花樹下,而跟著他們的男性忍者則扛著笨重的相機給他們拍照,偶爾還會有穿著小褂踏著木屐的宇智波族人走過,她們有的為了風雅撐了油紙傘,在路過別族忍者時會微微欠身以示招呼,而那些別族的人則會揮手大力回應,這種祥和的氣氛是佐助在上一世所沒有體會到的,他出生的年代宇智波與村子的氣氛已經足夠激化,族地裏更是隻會有本族的人走動,村子的忍者則是連影子都看不見。

    “鳴人大哥!”兩人在路過點心店的時候被叫住了,發現是他在千手一族的小弟。

    “喲!”鳴人了招呼,“你也是來買點心的嗎?”

    “是啊。”那個千手一族的小弟大大咧咧地回答,“阿重她想吃。”抵抗不住甜點誘惑的女孩子都格外喜歡宇智波一族的點心,這就苦了他們的交往對象,往往來宇智波排隊買點心的男忍都不是為了自己嘴饞而來的,而都是為了討好他們心儀的女孩子。

    “阿重啊。”鳴人回想了半天,隨後忽然促狹地對那個千手一族的年輕人說道,“阿重他喜歡草莓大福。”因為年紀相仿鳴人和這個女孩子也頗有交情,他已經幾次看到對方一臉幸福地吃草莓大福的樣子了。

    “這不用鳴人大哥你提醒。”那個男孩子說道,“我當然知道阿重喜歡吃草莓大福了,因為之前她吃的那些都是我在這裏排隊幫她買的!”他說著說著就一臉悲憤,要知道宇智波家的甜點搶手到一種正常人無法想象的地步,每一次排隊都無底洞。

    “那還真是可憐。”鳴人口頭上同情,表情卻完全不是那個意思,他似乎頗有些幸災樂禍的味道,“好好加油啊,我先走了。”說著拉著佐助的手一溜煙地跑了,隻餘下那個目送他們離去的一臉羨慕的年輕忍者。

    “真好啊。”他都要眼紅了,“我什麽時候才能那麽隨意地拉阿重的手啊。”語調竟然有些哀怨。

    佐助和鳴人穿越了小半個村子終於走到了忍者學校,不過在那裏他們遇到了出乎預料意外的人物。

    “光殿下?”看著忍校門口探頭探腦的小孩子,無論是鳴人還是佐助都很詫異,大名他竟然一個人在村子裏亂跑都沒有帶護衛嗎?這要是出了什麽事情該怎麽辦。

    “啊,鳴人,小叔!”光到底還是少年心性,與這兩個和他年紀差不了太多的年輕忍者玩得很好,不說別的,就他對佐助“小叔”這個稱呼,就比“斑大人”“泉奈世叔”來的親昵了很多。

    “你怎麽在這裏。”佐助快步上前到了光的旁邊,“偷偷跑出來的。”他用了不容置疑的語氣來問話顯然心中已經有了定論。

    “啊。”光也爽快地承認了,在會談解釋之後他並沒有立即離開木葉,而是以考察為由預計在木葉呆上半個月,順便還能趕上木葉建成的正式結盟儀式以及宇智波希望的一歲生日宴,“母親大人不知道我出來。”他吐了吐舌頭,一副孩子應有的樣子。

    “你想進學校看看?”佐助看著他鬼鬼祟祟的樣子就知道他想要幹什麽,就幹脆做了個順水人情,“正好後麵那個吊車尾也想來見識一下,我們就一起進去好了。”

    “可以嗎?”雖然嘴上這麽說但是光臉上卻一派歡呼雀躍,隨後他就像是怕佐助忽然反悔一樣直接說道,“那就麻煩你了。”

    對於這個不請自來的客人鳴人也十分歡迎,他本來就是孩子王的屬性,即使光早熟得不像個孩子,他也能很容易博得年幼大名的好感,沒一會兒光就跟在他身旁一口一個“鳴人”地叫喚了,簡直比他和佐助還要親熱。

    “佐助大人。”正在戶外帶著學生上手裏劍課的老師看見佐助趕快上去行禮,和鳴人他們這群混進來的人不同,佐助身為教材的編寫者出入忍者學校都是有正當理由的,美其名曰:課程視察。

    “你好。”佐助也端足了架子和那個忍者進行攀談,他身旁的鳴人看著他竟然能在教育問題上和那個教師交流得如此流暢,冷汗再次滴了一頭。

    鳴人:忽然覺得壓力好大,怎麽辦?

    佐助結束了和那個忍者的談話就扭頭看鳴人,還別說,他和對方的交談真不是做做樣子,他是切實地了解了一下教學課程的進度以及現在學生的水平,並且他還準備將這些寫成一個報告交給斑哥,畢竟“忍者學校”現在也算木葉正在建設完善中的一個重要項目,為此,他僅僅是和這老師的交流還是不夠的,他還必須去看看其他班上的情況怎麽樣。

    “怎麽了?”他有些奇怪,怎麽一回頭就看見鳴人怪異的樣子,從他對鳴人的了解來看,現在他應該是在緊張或者說發虛?

    剛才發生了什麽會讓鳴人緊張的事情了嗎?佐助很是不解。

    “對了,鳴人。”佐助忽然想到剛才那個忍者教師問他的問題就隨口對鳴人提了出來,“你覺得對於忍者來說最重要的是什麽。”

    “有三點!”鳴人想都不想地說道,“毅力、團隊精神還有……”他沉默了半響,麵對佐助忍者的眼神,佯裝若無其事地扭頭,“就這麽多。”

    “哈?”佐助鄙視臉,“你是笨蛋嗎?怎麽看這都是兩點啊!”

    在他們鬥嘴的時候旁邊一直跟著他們的光卻陷入了沉思:毅力以及團隊精神嗎?

    這就是忍者的特質嗎?

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