元天問撓了撓頭，問道:“你是怎麽找到我的”

    “找到你還不簡單，隨便找個人問下不就行了。”

    “額，好吧！我想知道我們不是銘文的嗎？為什麽還要學這麽多門課？”元天問有些納悶，這麽多書自己怎麽可能看完！

    “你這個淺薄的人，銘文學是最偉大的學科，當然需要紮實的基礎知識。你要在一個武器或者丹藥等等上麵刻畫銘文，首先你要知道這個載體的屬性和構成。要不然你的銘文要麽沒作用，要麽會破壞載體。學材料學的目的一是教導你刻畫什麽銘文需要什麽材料，二是讓你對載體的材料有所了解。而構造學是讓你懂在載體哪個部位構造以及如何構造銘文。組合學是教你將不同的銘文組合。靈線學更是基礎，要知道銘文的基本構成就是那一條條線條。”莫雅筱一說到銘文便雙眼放光，滔滔不絕。

    “對了，我們蘇老師是什麽水平？”

    “我們老師隻是高階銘文師了。算了，估計你也不知道這啥概念。銘文師分為準銘文師，初階、中階、高階銘文師，再往上就是大師、宗師，至於更上你就不用知道了。因為你永遠也達不到的，而隻有像我這樣的人才能達到。不過你既然被我指導過，成為一個高階銘文師應該沒問題。”莫雅筱無比自負的說道。

    “那我現在算什麽階段”元天問小心翼翼的問道。

    “你你連入門都沒達到，最多算銘文學徒吧！你要知道一名準銘文師的地位已經不下於涅槃境強者了。不過我看你在銘文方麵還是很有天賦的，隻要你把這些都看完考個準銘文師應該沒問題。不過我告訴你要成為一名準銘文師，你要首先要考過九門學科，其中就包括我前麵說的靈藥學、組合學等五門比較難學科，然後還有繪畫等四門簡單的學科。而且你考完之後還要真正製作出來一個銘文，到時候你會有三次機會，成功一次便算過了。要知道那是真正的有效用的銘文，而不是我們平時畫的那種效用簡單或者沒有效用的銘文。”聽到莫雅筱這麽說元天問倒是吃了一驚，沒想到一個準銘文師就已經這麽難了。

    “對了，你什麽水平了？”

    莫雅筱的雙臉氣的通紅，瞪大著眼睛仿佛要把元天問吃了。“我隻是個銘文學徒怎麽了？難道天才不需要時間嗎等下次考試之後我肯定能考過！”

    “下次你考過一次”元天問說完便後悔了，看著對麵吃人的眼神元天問覺得有必要結束這個話題。通過旁推側引元天問才知道原來莫雅筱很小的時候便在家中學習過銘文學，今年更是考過一次。至於蘇大師的考試隻不過走個流程，因為她的水平早已不需要這次考試來證明。而莫雅筱失敗的那項正是製作銘文那一項。

    轉眼間數月已經過去，在莫雅筱的教導下元天問進步飛速，不過要想真正入門還是需要平日裏多努力學習。很快，銘文教學的第一次實踐課便來到了。

    教元天問實踐課的是位女老師，身穿黑色製服，蘋果臉型，渾身散發著成熟女性特有的氣息，透露著高貴，知性。

    “怎麽樣？我們實踐課老師長得漂亮吧！我告訴你，她不僅是初階銘文師，更是蘇離導師的助手。而且她教課一點都不嚴，我們很多學生都喜歡問她問題。”趙天湊到元天問麵前解釋道。

    原來女老師叫蘇雪怡，聽趙天說可能是蘇大師的晚輩。而所謂的實踐課，不過是在廢棄的器具上畫銘文線條。畢竟之前學的都是理論知識，而實踐課就是培養自己的動手能力。不要小看這些線條，因為它在哪個位置畫，用什麽線條等等都隱藏著巨大的學問。導師正是通過實踐課看出學員的不足之處。

    “蘇老師，請問下我應該在這把劍的哪個位置構造銘文？”元天問看了這把劍半天，還是覺得很難找準位置。眼前的劍隻剩下早已殘破不堪，整個劍的三分之二都沒了。

    蘇雪怡鄒了鄒眉，因為靈線學、材料學和構造學是基礎中的基礎，而這都不會怎麽可能會在銘文學有所成就。不過蘇雪怡天生一副好脾氣，無論對誰都不會輕易發怒。

    在蘇雪怡的指導下元天問知道了問題所在，不過讓他奇怪的是莫雅筱看了自己一眼然後不滿的哼了一聲。

    突然，元天問覺得眼前的劍變得很不一樣。在自己的眼中，這把劍的輪廓並未變化，但是卻分了很多不同的區域。元天問拿起銘文筆在不同的區域隻見畫了一道道分割線，而其他學員早已完成了自己的銘文。此時的元天問沉寂在自己的世界裏，因為他發現這些區域間的劃分並不明顯。大的區域中還有小的區域，甚至還有重合的區域等等。

    元天問感覺自己已經達到了忘我的境界。“那是一個新的世界，是別人看不到的世界。而自己已經完全沉寂在這世界的美麗當中去了。”元天問心想。

    蘇雪怡看到元天問的時候感覺自己要氣炸了，本來她看到莫雅筱的完美作品心情是十分愉悅的，而且其他人也都在認真繪製銘文。但是這位同學在幹什麽？塗鴉？難道他以為銘文課是繪畫課？還是自己的脾氣太好了？這些亂七八遭的線條到底是什麽鬼？

    蘇雪怡快步走到元天問麵前:“你在幹什麽？難道你的老師就是這樣教你的嗎？你知道實踐課多寶貴嗎？你在我的課上胡亂塗鴉很有成就感嗎？你看你的其他同學都已經繪製出銘文了，其中莫雅筱更是繪製出了真正的銘文。而你呢？你不但找不準構造銘文的位置，而且竟然胡亂塗鴉。”其他人都沒想到平日裏如此和善的導師竟然會發火。元天問更是整個人都愣住了，而且蘇雪怡的話也傷了一個少年的自尊心。

    “我也不知道，我就是看到了一些奇怪的東西，然後把它畫出來了。”元天問解釋道，但是說完之後元天問覺得這話自己都不會信。

    蘇雪怡說完便後悔了，看著元天問羞澀的雙臉暗想是不是語氣重了些，要不要道歉之類的。但是聽到了元天問的解釋之後，她就徹底放棄了。實踐課就在這麽結束了，元天問隻覺得自己的心情無比沉重。其他人也大多事不關己高高掛起，魏浩則是心裏暗爽，隻有趙天安慰了自己幾句。

    到了晚上，蘇雪怡帶著學生的作品回去了。本來她是準備將元天問的作品扔了的，但是她覺得自己作為一名教師不能這麽幹。

    “咦墨叔叔，你怎麽來了。”蘇雪怡發現自己的家中來了一位客人。

    “當然是來看看我們的雪怡嘍。”那位來客笑著回答。

    “我看墨叔叔不是來看我的吧！而是為了你的寶貴孫女吧！對了，青衣怎麽沒來啊？”

    “她上完課就會來的，不急。”

    “老墨，你也說說她，我這女兒哪裏都好，就是婚姻大事非要我們操心。”蘇離無奈的說道。

    “你女兒正青春美貌你那麽急幹啥？你不是也是成家很晚而且我還想多陪你和媽媽兩年呢？”原來蘇離和蘇雪怡竟然是父女關係。

    “怕離開你們都在這住不就行了嗎？”

    蘇雪怡覺得有必要岔開這個話題:“墨叔叔在這你說這些幹嘛？對了，青衣怎麽樣了？”

    “青衣表現還行。蘇兄你就知足吧！你可算後繼有人了，而我家的對銘文學都不感興趣。”

    “你家的也不差啊！不過我家雪怡確實在銘文學還是很有天賦的，但是比起莫雅筱差多了！”說起自己的女兒蘇離還是很自豪的。

    “莫非是清河莫家”

    “對，而且她是我學生哦！被自己的學生超過有什麽丟人的。”蘇雪怡驕傲的說道。

    “對了，我記得你不是在上實踐課嗎？你把她的作品拿來我看下。”

    莫雅筱用的載體是個盾牌，兩人看到都讚歎不已。

    “這已經達到了準銘文師的水平了！我看這個盾牌完好的時候也不如現在。這些組合恰到好處，可見作者的基礎知識是十分紮實的。”蘇離對好友的評價也是十分認可的。

    “對了，我記得有位叫元天問的學生非常不錯，你把他的作品也拿出來讓我看看！”

    一提到元天問蘇雪怡的心情就不好了！而墨孤嵐也就是蘇離的好友也察覺到了不對。於是蘇雪怡便把事情緣由說了出來，蘇離的臉色也變得越來越難看，心裏更是歎了一口氣。

    “算了，我看下吧！原本我就覺得這個同學有些懶散，沒想到竟然態度還如此不端正。”

    看著元天問的作品眾人苦笑不得，甚至蘇離覺得有必要告誡一下。墨孤嵐剛開始時候也是忍俊不禁，後來卻驚疑不定。再後來更是無比鄭重，眼神也是越來越亮。

    “好。”這一聲好嚇了眾人一跳。

    “墨兄，怎麽了？難道這裏麵有什麽門道”

    “雖然那位莫雅筱是位人才，但是隻有這位才讓我起了收徒之心。我看你不如割愛讓給我如何？”

    “你的意思是說他有分解類銘文師的天賦”蘇離知道好友是暗係銘文師，所以有了一些猜測。

    “對，這些線條你們看不出來什麽，但是身為分解類銘文師的我卻能看出來這些線條的分割恰到好處。”蘇雪怡被眼前的對話弄糊塗了，但是她感覺這次自己可能錯了。

    “暗係本來就稀有，而分解類銘文師幾乎是暗係銘文師的專屬。如今他還沒到涅槃境怎麽可能有這種天賦，甚至他是不是暗係都是問題。”

    “這我也不知道，可能他是天才或者有些天賦。我們神州世界如此之大，出現特例也很正常。你知道我一身傳承無人繼承，雖然有幾個徒弟但是要麽不是暗係，要麽資質太差，這次我卻看到了希望。”墨孤嵐無比激動。

    “你先別急，就算他是這樣你也不能直接收徒啊！我看先觀察觀察比較好，等他到了涅槃境或者考上準銘文師再說吧！反正我會為你注意的，如果他真的有天賦早晚會到內院，但時候你再決定。”蘇離考慮了一下說道。

    蘇雪怡現在知道了自己是真的誤解那位學生了，內心十分愧疚。而墨青衣也來到了蘇家，蘇雪怡趕緊啦走墨青衣說悄悄話了。蘇離成家較晚，所以墨孤嵐都有孫女了而蘇離的女兒都沒有成婚，甚至蘇雪怡和墨青衣平日裏更以姐妹相稱。

    不過現在的元天問感覺卻很不好，因為他麵臨的是憤怒的要噴火的莫雅筱。

    (本章完)