等到肯尼斯一行人吃完午餐回到菲珥樓，已是午後，但是米克卻依然不在別墅中。

    這一早上的訓練基本就是在教給布蘭登和雙胞胎姐妹有關足球的基本規則中度過，而凱文也表示自己並不怎麽會踢足球，所以，整個別墅中，真正能算得上是戰鬥力的人，隻有肯尼斯和奧斯頓。

    麵對如此困境，除了肯尼斯外，幾乎所有人都萌生出了放棄的想法。

    肯尼斯坐在客廳首座，看著無精打采的眾人，心中隻覺得壓抑得緊，不禁起身拍案道：“大家這是怎麽了？拿出點兒幹勁來啊！”

    “可是啊，肯尼，我們現在缺了兩個人，也沒有特別厲害的魔法師，剩下我們六個還有一半不會踢球，你倒是說說看，我們怎麽能贏過瑞肯的隊伍？”布蘭登單手撐著下巴無奈問道。

    而其他人也用同樣質疑的眼光看向肯尼斯。

    肯尼斯一時語塞，的確，布蘭登所言句句屬實，他們麵臨的已經不是一般的困境，如此下去，他們必輸無疑。

    動腦子從來都不是肯尼斯的強項，向來憑借直覺做決定的他眼神掃過在場眾人的臉，腦中靈光一現，鄭重道：“我們不是沒有贏的辦法！”

    眾人眼神閃過疑惑之色，莫娜露出一副“你開玩笑吧”的神情問肯尼斯道：“肯尼斯，你想到什麽辦法了嗎？”

    肯尼斯點點頭，頗有自信地對眾人說道：“我有一個想法……”

    當肯尼斯將自己的想法告訴眾人後，所有人臉上的表情都變得古怪起來，布蘭登嘬著牙花子，雙胞胎姐妹歪著腦袋，凱文則用魔杖在空中寫道：“這不算違規嗎？”

    奧斯頓從驚訝中回過神來，搖頭道：“這倒是不違反規定，畢竟比賽中連魔法都不禁止使用，不過這樣真的行嗎？”說到最後，奧斯頓看向肯尼斯的眼中滿是猶疑之色。

    肯尼斯露齒一笑，大手按在奧斯頓的肩膀上，如黑曜石般的雙眸發出星辰般的光芒，眼底一抹淡淡的紅光閃現：“放心，一定能行的。”

    說完肯尼斯的視線掃過眾人，相繼與眾人的眼神交匯，嘴角的笑容令人安心：“請大家相信我。”

    不知為何，在看到肯尼斯堅定的眼神和嘴角的自信笑容後，在場眾人都感到了莫名的一陣安心，仿佛能夠將一切都放心托付給肯尼斯一樣，互相看了一眼，都從對方的眼中看到了名為“信心”之物。

    “那就看你的嘍，肯尼斯！”莫娜露出俏皮笑容道。

    “肯尼斯，帥氣。”莉莎伸出大拇指道。

    “肯尼，沒想到你認真起來還是很有氣勢的嘛~”布蘭登笑著調侃道。

    凱文則依舊安靜地坐在一邊。

    或許這就是領袖的潛質吧？感受到肯尼斯掌心灼熱的奧斯頓默默想到，但也同樣放下心來，而且還不自覺感到一絲敬畏，這仿佛本能一般的畏懼感讓奧斯頓心頭劃過一絲疑惑。

    肯尼斯收回手，竟能感覺到自己心髒的劇烈跳動聲，思緒愈發清晰，對奧斯頓道：“奧斯頓，雖然這個作戰非常值得一試，但是學長那邊還是希望你能去詢問一下。如果能有學長的幫助，那我們的把握就更大了。”

    奧斯頓一愣，指向自己問道：“為什麽是我？”

    卻是布蘭登回應道：“這宿舍裏和學長打過交道的也就隻有你一個了吧？我們連學長的麵都沒怎麽見過。”

    其他人都跟著點了點頭，於是奧斯頓隻好答應下來：“那我就試著和他提提看吧。不過你們可別抱太大希望，畢竟他好像一直在為學校進行某項研究，甚至不惜延遲畢業。”

    肯尼斯驚訝道：“學長這麽厲害？看上去不像啊？”

    “人不可貌相，學長再怎麽說也是四階魔法師，可別這麽小看他啊……”奧斯頓見眾人都一副驚訝的模樣，不禁為其辯解道。

    肯尼斯本以為學長作為留級生一定是個廢柴，但沒想到竟有如此內情，繼續說道：“反正這件事就交給你了，我們其他人就努力備戰吧。”

    眾人點了點頭，而奧斯頓則看向肯尼斯道：“肯尼斯，你好像也有一件重要的事情要做吧？”

    肯尼斯一愣，然後恍然，看向眾人咬牙點頭道：“我一定會把那個家夥帶回來的！”

    ——————

    卡爾文的地下室。

    卡爾文看著已經臨摹五個二階魔法陣長達五小時的米克，滿意地點了點頭。

    真正的天才，從來不是僅僅擁有天賦的人，而且還必須擁有一顆能夠“入定”的心，如此，他的努力將化為普通人努力百倍的結果，徹底讓普通人終生仰視。

    而在卡爾文的眼中，米克無疑就是那樣的天才。

    卡爾文之所以讓米克臨摹魔法陣，就在於讓他了解魔法陣的構成。盡管米克在魔法基礎課上已經學到了一階魔法陣的框架構成，但是從一階到二階魔法陣，變化卻是巨大的，不僅構成術式的魔法符文一下子增加了許多，而且就連魔法陣的框架都發生了巨大變化，那就是兩個圓中間增加了一個正方形。

    卡爾文走到米克身邊，輕聲問道：“有什麽收獲嗎？”

    米克在寫完兩個圓圈之間的術式後放下筆，輕輕呼出一口氣，看向卡爾文點了點頭道：“我好像有些明白魔法陣中正方形的‘轉換’和‘附加’的意思了。”

    “說來聽聽。”卡爾文循循善誘道。雖然卡爾文總是粗心大意並且掉鏈子，但是他無疑是一位優秀的魔法師，並且也是一位優秀的教師，比起告訴學生答案，他更樂意看到學生自己發現答案，相信這個過程將給予學生更多的感悟。

    “教授您讓我臨摹的五個魔法，分別是‘小型空間創造’、‘愈合術’、‘火牆術’、‘小型強化精神’、‘火球術’。其中三個二階魔法，都分別對應了三大元素的附加屬性。‘小型空間創造’，對應了風元素的空間屬性；‘愈合術’，對應了水元素的治療屬性；‘小型強化精神’則對應了地元素的精神屬性。我想，這個正方形的含義就是將將第一個圓圈中的元素進行剝離，提取出附加屬性，然後根據第二層術式構成魔法吧。”

    卡爾文不置可否地點點頭道：“你有很多地方說的不錯，但是你沒有意識到火係魔法的附加屬性嗎？”

    米克皺起眉頭，仔細回想“火牆術”和“火球術”的效果，還是搖頭道：“請教授為學生解惑。”

    卡爾文頗為自得地摸了摸頷下的胡須，對米克道：“火元素的附加屬性，就是破壞，或者說，吞噬。”

    “破壞，吞噬？”米克若有所思道。

    “火元素多以元素態存在於世界之中，原因就在於火元素的破壞屬性導致的不穩定性。據最新的元素學研究表明，一般情況下空氣中含有火元素的比例為百分之零點零五到百分之零點一之間，一旦氣溫開始上升，空氣中的火元素比例就會慢慢上升。據分析，其上升速度與氣溫、濕度等原因密切相關，而當火元素在空氣中的比例超過百分之零點一時，它就會加快吞噬其他元素，使得氣溫進一步上升，如此惡性循環下，就會導致可怕的火災。不過若是此時空氣中水元素占比在百分之八十以上時，反而會產生下雨現象。”

    “原來如此……”米克緩緩點頭道，“難怪火球術的威力會比小火球術大這麽多，原來是增加了破壞屬性？”

    卡爾文點頭道：“正是如此。還有，你剛才在分析正方形框架的時候，理解上也有一些偏差。那就是二階魔法陣真正的魔法術式，其實既包括寫在第一個圓圈中的術式，即基礎術式，也包括兩圓之間的術式，隻不過後者是對其的補充，共同構成一個魔法術式。比如這個‘火牆術’，第一個圓中的術式意為‘燃燒的火焰自地底升起’，兩圓之間的術式意為‘吞噬通過此處的一切生命’，隻有當兩者結合起來，才是一個完整的魔法術式，即‘燃燒的火焰自地底升起，吞噬通過此處的一切生命’。其他魔法亦是如此。”

    米克恍然大悟地點了點頭，感覺眼前頓時豁然開朗起來。

    “每一個魔法術式之間的排列組合是有一定規律的，當你接觸的魔法多了，就會逐漸感覺到，到時候記憶起來就會變得相對容易起來。”卡爾文從桌上取過專門為米克挑選的魔法陣，足足約有一米高，然後對米克道，“這裏是一千個二階魔法的魔法陣圖，米克，嚐試著在兩個月內將它們全部記憶下來，這不僅僅能夠讓你盡快熟悉魔法術式的編織規律，而且還能夠幫助你迅速提升作為魔法師的實力。這就是我給你的第一個課題。你認為自己能夠做到嗎？”

    米克咽下一口唾沫，然後轉頭直視卡爾文，然後在他期待的目光中重重地點了下頭。

    “很好。”卡爾文露出滿意的微笑道。