致給全體畢業同學的信：

    初中4年的學習時光，有過歡笑與痛苦，有過傷心與絕望，有過曾經鼓勵過的人，也有的留下了許多，初中，給我們留下了太多美好的回憶，初中，學會了許多。

    從初一的我們剛剛入學我們彼此的相互認識到初一下學期的課本劇《竇娥冤》每次，這部課本劇出現在我的麵前時候，我就回憶起了初中的帶帶你時光。

    初中的同學們，即使我們不相互了解，不相互認識，但是，我們為初中校園帶來了歡樂，還記著畢業典禮的時候嗎，老師們強忍著淚水，歡送著我們，一次次響起歐豪唱的《放心去飛》。初一的時候，老師說過，等到畢業典禮那天，不管你是敵人還是仇人，到畢業典禮那天都會煙消雲散。

    也許，以前在你們的眼裏，初中就如同監獄一樣，囚牢著我們4年，可是，等到真正的畢業典禮那天，在你的心中就不是監獄那麽簡單了。

    在你的身邊，是否有過默默鼓勵你的人，是否有過曾經追你的愛情的人。同學們的鼓勵，讓我成為了寫的作者，然後，老師的啟迪，讓我成為了為演員編寫劇本的編劇，老師，不斷的鼓勵著我們。

    還記著那熟悉的上課鈴聲嗎，它早已存在於你的腦海中，還記著那天我們在操場上一起打鬧嬉戲玩耍被老師抓到了嗎，那會會成為你記憶中最不可磨滅的記憶。

    現在的初中學校中，都是我們的影子，以前，郎朗的讀書聲，現在的初四樓卻成為了空無一人的樓梯，然後，這屆初三的同學們也要進入了初四。

    ——全體同學

    初一下學期，我的心一直非常的激動，久久的不能平靜，因為這一天是表演課本劇的日子，排練的人員去學校小黑屋排練，然後，我們仍然上著課，好不容易盼到下午放學的課本劇，那時，也沒有轉學的人。

    到現在，每當我讀陶淵明的陋室銘就讀成了馬超說的唧唧複唧唧，往來一大圈，接著，是一陣哄堂大笑，王悅，她是我們的班長，同時也擔任著老師的角色，居中的老師聽到了這段非常的生氣，可是，我感覺她沒有表達出生氣，語言就不是很生氣，要換做是我的話，肯定會大喊。那時，我責怪老師為什麽不選我當任老師這個角色，一組一組的表演完畢之後，緊接著就說我們第一組超越小組了，組長是我最愛的人蔡嘉琪，我們表揚的是白雪公主的故事，頓時，感覺，好，好幼稚。然後，由於這個劇受校長和主人的讚賞，校長為我們頒發課改優秀小組這個牌子，這個牌子也一直跟隨著我們小組到初中四年，蔡嘉琪把牌子放在桌子中間，開始顯擺。

    我說：蔡嘉琪，不要顯擺，他們會嫉妒羨慕恨的

    蔡嘉琪：讓他們恨吧。

    課本劇之後的第二天，史秀峰、田靜轉學，然後初二的時候，馬超轉學，頓時，心裏一下涼了，我也是在馬超走之前勵誌寫，所以，我初中的語文作文每次都接近滿分。

    沒錯，你們的作者，是個學霸。

    初中，真的是給我們留下太多的淚水與歡樂了，我們拋開書本扔向空中大喊：青春無悔！於是，我小聲的說：等著我，一定等著我，我一直等待著重回校園的那一天，我相信那一天終會來臨，青春不回頭！

    (本章完)