靈學，顧名思義就是由靈產生的一門學問。世間萬物皆有靈，靈存在於世間的每一個角落。

    久遠之前，這片大陸遭受到了其他大陸的侵襲，那時候這片大陸的文明還很低等，被侵略也毫無反抗之力，很快這片大陸就屍骸遍地，有一位神靈不忍看到這樣殘酷的侵略，就以一己之力擊退了侵略者，並為這片大陸散下一身靈力滋養著這片大陸。有人說那位神靈的身體也隨著散落的靈力一起消逝了，也有人說神靈隻是在救了這片大陸後就離開了，但都無法證實。之後這片大陸慢慢的就恢複了生機，更有一部分人得到了這位神靈的靈力傳承，國主大人就是其中之一，隨後梨國就興盛了起來，今天大家才能在這裏聽我講述這些過往。至於這片大陸為什麽叫梨國，有人說是因為那位神靈的靈力散落時就像梨花飄落時一樣，那麽美，那麽無暇，從此這片因他而重生的大陸就叫梨國，邱老頗有感慨的向我們講到。

    課結束了，可是大家還呆呆的坐在墊子上沒有動靜，似乎還沉浸在邱老講述的故事裏，好大一會才有人陸續驚歎了起來，說道:你們聽到了嗎，邱老說我們可以修靈，我們可以不死，天呐，誰來告訴我這真的是真的嗎！

    原來是這麽一回事啊，原來我看到的那些東西真的就是靈，那麽我既然在還沒有修靈時就能看到靈，是不是也像國主大人一樣繼承到了那位神靈的靈力呢？但是我卻又隻是能看到他們，其他什麽都做不了，真是奇怪啊！大家一起腦子迷迷糊糊的往食堂走，食不知味的吃完飯，我估計睡午覺的時候所有人的夢裏都是上午邱老講的內容。睡醒以後還有人互相問是不是還在夢裏，惹得大家哈哈大笑，宿舍裏又七嘴八舌的說了起來:天呐，這世界上竟然有這麽神奇的事；可以永葆青春這真的太好了；像神仙一樣啊；我一定要努力學習等等。

    我也覺得這樣的狀況真的是很神奇，但還是忍不住想到，我們修了靈以後是要做什麽，是要去對抗外大陸的侵略；我們可以不老，但我們的家人會在我們不老的時間裏漸漸老去並消失，想到這些，發熱的頭腦瞬間就冷靜下來了。死亡是什麽，戰爭是什麽樣，這些我都不知道，但我知道總有一天我會知道，我們都會知道。

    下午的課依然在教室裏，教我們學武的老師姓陸，一位很俊的中年男性，點完名後他就帶我們到了一片大概有四五個教室那麽大的空地上，地麵上是白色的石板，四周有很多圓柱，石柱上雕了各種各樣的紋路，旁邊還擺了幾排劍。陸老師讓大家像訓練時那樣站好，讓我們跑了兩圈，然後說，我們首先要學習的是拳腳上的功夫，現在大家散開距離各自huó dòng一下手腳。接著陸老師說，拳腳功夫在於力道和位置一定要精準，我會一個動作一個動作替你們講解及演示，你們要聽好看好。

    第一個動作是紮馬步出拳，先出右手再出左手。陸老師在最前方為我們演示，我們跟著他的樣子做，然後他就檢查我們的姿勢標不標準，不標準的他會指出並當麵演示，陸老師說，出拳的標準在於，拳頭劃過臉頰時要有風，所以力道一定要足，你們就想象你們麵前的是一頭猛獸這樣盡力去揮出拳頭。我們一遍又一遍的揮出拳頭，一遍又一遍的調整著力道，揮了將近一個小時後陸老師讓大家稍作休息。

    羅夕和李雨看著我說，看來這一年的訓練還是頗有成效的，看你都練得有模有樣了，我對著他們揮了兩下拳頭說:以後再敢惹我試試。然後李雨就咚的在我腦門上敲了一下就跑開了，我撒開腿追著他敲了兩下才作罷。羅夕說，不錯不錯，我說不錯你個頭啊！看著四周的大家也都基本是三三兩兩在說說笑笑、打打鬧鬧，有的更是滿場跑，也不忌諱男生女生的，都是十五六歲的年紀，學習和鍛煉並沒有壓製住大家的天性。和羅夕站在一起，我發現他更高了，整整高了我一個頭，我明明也長高了一點的呀！他低頭看著我，我看著他整個人在光線的包圍中覺得好溫暖，然後他說，你好像沒怎麽發育呀，我氣竭！然後又說，日子很長，真好。

    接下來的訓練是兩人一組，兩rén miàn對麵，一個人朝著另一個人的臉頰邊揮拳，被揮拳的人來感受這拳頭的威力，左右手各十拳為一組，兩人交替，之後順次交換練習對象。當李雨笑嘻嘻的出現在我麵前時，我真想一拳頭揮在他臉上，他小聲說，你這軟飄飄也叫拳頭，我說，小心我一拳打你臉上。他說，你肯定舍不得。我刷刷刷的揮完了拳頭。輪到他揮向我時，我下意識的閉上了眼，就聽耳邊呼呼而過，睜開眼時，他賤兮兮的問，怎麽樣？我哼了一聲就換人了。

    想起之前在寧洱學校時被這個家夥欺負哭了一次我就氣不打一處來，那是第三年剛發新課本的時候，我和他的一本課本不知道是不是換座位時拿混了，那會班級根據名次重排座位，我就和他被排到了一起。文學課過後收書時，他就咦了一聲說，我怎麽用的你的課本？我翻開我手上的看了看果然寫的是他的名字，他就說這下怎麽辦，我說換回來不就行了，他說都寫過字了麽。因為老師講了內容，所以兩本書上都留下了我倆各自的筆記注釋。我看著，刷的就把我拿的這本有注釋的那一頁撕了下來，他叫道，你幹嘛？我又去搶他手上的那本，說著撕下來再換行了吧，沒搶到，眼淚就流了下了，我就趴桌上哭。他一下子就急了，說我也沒說怎麽著，你怎麽就哭了，你不要哭了。我說你就是嫌我寫的字，就是嫌棄我。他說沒有沒有，祖宗你別哭了，要是給趙念知道我把你惹哭了那可怎麽辦。我心想關他什麽事，我其實剛哭出來就後悔了，怎麽就為這麽點小事哭了，太氣人了，然後擦幹眼淚準備走人。李雨說兩本書我都拿走，省的你再撕了。然後再上課時，他就遞給了我寫了我的名字的那本，說你不要嫌棄我寫的字難看。我說你那本都給我撕壞了你怎麽要用那本，他說我已經粘好了，就翻給我看，一看就是被撕過的。我說我一開始就說換回來，現在還是換回來卻搞了這麽一出，什麽毛病。他說我哪裏知道你這麽暴脾氣，剛發的書說撕就撕，哎！我說這還不都是因為你，然後我看著他拿著被我撕過的書就笑了起來，他也跟著笑。

    陸老師的聲音讓我回過神來，練習還在繼續，讓我感覺剛剛回想起來的一切都那麽的遙遠，那麽的不真實。