()    賈天不知道史老爺子為什麽要和自己說這些，不過他倒也沒有太當真，畢竟就算他說的故事都是真的，一個行將就木的死老頭而已，再怎麽用力撲騰，在聯邦這片汪洋大海又能翻出多大的浪花？

    他現在的主要精力都放在了燕京甲二對一的學術交流訪問上，聽說到時候會有很多燕京教育局的領導蒞臨督導，現在整個一在校長陳澤鍇的帶領下都在全力備戰，務必不能在這次學術交流丟了一的人，更何況對還是二這個老對頭。

    說起來其實一和二開始關係沒那麽差，它們之間的第一次火花碰撞發生在八年前，那次聯邦華東行省第一次開始設立5星級學，一和二都有這個資格申請，奈何整個燕京當時隻有一個名額。平心而論，雖然現在一不如二名聲赫赫，但那時無論在師資力量還是在學生綜合能力上，其實都是一稍勝二一籌，按照道理是應該是一先拿這個榮譽的。奈何二那任校長趙四海也是個會來事的，那家夥托關係找到了華東行省教育廳的話事人，越俎代庖的繞過一拿下了這個珍貴名額，把陳澤鍇給氣的，當眾爆了cū kǒu！

    自從二獲升五星級學後，本來各方麵都稍遜一一籌的二得到燕京教育局更大程度的資源傾斜，無論是教學甲的更新換代，還是師資力量的大力引進，開始漸漸和一拉開了差距。

    這次甲交流陳澤鍇很重視，他從很久之前就開始籌備了，卯足心思要在這次各位教育局領導麵前打個翻身仗，為一年後申請六星級學做好鋪墊。

    交流分為表演環節和實戰交流環節。

    陳澤鍇表麵看上去鬥誌昂揚，其實他心裏愁啊，他的王牌，一甲實戰交流的壓軸之人李水靜莫名其妙的消失在那次t9恐怖襲擊。要知道，李水靜可是自己特意花大代價從聯邦高級進修學院挖來的甲格鬥第一高，這麽一個王牌還沒立功就沒了，陳澤鍇能不憋屈麽？更何況，作為一校長，他比別人知道更多點內幕，那天甲交流趙青魚和那位也許會來，到時候在他們麵前輸了比賽……想想就頭大。

    這場籌備已久的學術交流在陳澤鍇的鬱悶終於沉悶拉開了序幕。

    和陳澤鍇的憂愁不同，此刻賈天正悠哉悠哉的帶著二年級九班學生坐在教室裏盯著光幕投影看直播，上麵正時時播放著一些歡迎節目。

    班草劉恩平不在，他被選作一優秀學員準備待會兒的甲交流去了。班主任胡樽等人也不在，他們在這場盛大的學術交流也各有自己的事情要忙，隻有賈天作為最沒用的國學兼體育老師顯得很廢柴，啥都幫不上隻能做著帶學生們一起看直播這種沒營養的事情。

    賈天對此倒是沒意見，能有啥意見？跑到陳澤鍇那大喊甲交流環節讓我上吧，我給一爭光麽！

    呸！這種打贏了沒好處打輸了要被千夫所指的事情他才不會幹！

    現在光幕上正按照來訪官員職位大小順序介紹著，賈天看了下，最大的一個幹部好像是來自華東行省教育廳的某副廳長，那胖子正老神在在的坐在視野最好的位置上很有領導人味道的朝著下方群主頻頻揮，興致勃勃的準備觀看下麵那場表演秀，shè xiàng很懂事的給了他一個特寫。

    賈天撇了撇嘴，**裸的拍馬屁啊，一官僚作風也太嚴重了吧？如果他賈天是校領導……嗯，好像也得先拍一拍這尊教育局大佛的馬屁，這樣一想倒也能理解陳澤鍇那條老狐狸了。

    賈天今天一直挺小心翼翼的，不知道為什麽，他右眼皮子一直在跳。賈無極以前跟他講過迷信說法裏左眼和右眼跳各有不同意義，不過具體左眼和右眼跳分別代表什麽他已經忘了。

    冗長的領導人介紹環節終於過去，進入了眾人期待已久的甲交流環節。

    光幕，偌大一片操場上分成了左右兩塊，代表著一的藍色甲和代表著二的紅色甲涇渭分明的相對站成兩排，各自做著一些規矩的甲歡迎動作，除了動作整齊倒也沒有多少看點。

    這些甲都是拆除了進攻性wǔ qì的教學甲，這樣表演性質節目自然不會有什麽新意，可就在那個肥胖的教育局高官打了一個哈欠的時候，驟變突生，一台紅色領軍甲突然踏出了一步，來了一個後仰翻滾，然後迅速站了起來，對著shè xiàng頭做了一個張臂邀請的動作。

    這是挑釁，意思這個動作你們能做麽？

    這個廳級幹部長大的嘴差點沒能合上，揉了揉眼睛，終於確定自己沒有看錯。

    這個看著十分粗鄙無聊的動作是……經典的戈爾巴喬夫後仰翻滾動作，這套動作看似簡單，其實操作難度十分巨大，而且在實際甲近身格鬥十分有用。眾所周知，一台甲最大的優勢是其恐怖的火力搭載平台，而其最大的短板則是其相對薄弱的動性能，一旦陷入近身戰就會顯得捉襟見肘，而掌握了戈爾巴喬夫後仰動作的甲師在甲近身格鬥會占有碾壓性的巨大優勢。

    觀看席上，陳澤鍇臉色難看，二的訪問團眾人則十分欣慰，能夠做出這個動作，代表著這台甲的主人已經達到了高級甲師的水平能力，就憑這一點，如果在這次表演裏一學生做不出同樣難度的動作，下麵的兩校學生素質評比也不用進行了，直接投降算了。

    就在這時，左後方一台個頭稍矮的藍色甲也踏出了一步，它沒有做出動作花裏胡哨的“戈爾巴喬夫後仰翻滾動作”，也沒有做出其他同樣難度的某個經典甲操縱動作，他隻是……操縱著自己的甲左，然後四指收縮，唯留一根指，在眾人詫異的目光用這根指撓了撓頭。

    “我說，貴校學生素質有待提高啊。”陳澤鍇的眼釘肉刺，二校長趙四海冷聲說道。

    這次輪到陳澤鍇欣慰了，他嘴角噙著笑開懷道：“孩子還小，身體好動，頭癢了忍不住撓一撓也是能理解的，是吧？四海兄！”

    二校長趙四海嘴角抽搐了兩下，這麽多年不見，陳澤鍇這老梆子還是這麽不要臉，甲頭癢了所以撓撓這種睜著眼睛說瞎話的理由也能編得出來。

    陳澤鍇強忍著笑意板著個臉問向旁邊年級主任吳跪：“那個小家夥是誰？雖然腦袋癢了要撓撓我們都能理解，但是這麽重要的場合不知道忍一忍麽？”

    吳跪快速查看了一下上的名單然後回答道：“小家夥叫劉恩平，二年級九班那個。”

    “九班啊？”陳澤鍇愣了一下，小聲低穀道——

    “原來是賈天的學生，倒也能理解了……”

    !!