任向陽到學校的時候還不到八點鍾，這個時候學生大部分還沒來。她便拿出英語書來準備學習英語，為什麽說是‘學習’英語，而不是複習英語，是因為小學這個時候還不考試英語，一星期也才一次課，所以她前世也就沒有用心學習過。

    前世任向陽的英語很差，英語考試從沒及格過，因為初中的時候基礎就沒打好。任向陽其實後來也想過從頭開始學習英語，但是從頭再來，談何容易。

    現在有幸回到小時候，任向陽發誓一定要把英語補回來。學習英語最重要的是聽和讀，聽她暫時沒辦法，隻能在讀上下功夫。但是首先她要把英語單詞多多的記下來，好在現在記憶力變好了。

    等任向陽記下了差不多四五十個單詞的時候，班裏的人差不多都到齊了。今天前兩節是語文，同學來了以後都拿出語文課本背起課文來，聽到班裏罕見的讀書聲，任向陽想起昨天語文老師王學濤好像讓他們把昨天學的那首古詩背下來，今天好像要提問的。因為她在空間裏已經把整本書該背的都被背下來了，所以幹脆繼續學習英語。

    任向陽”，老師的叫聲把任向陽從學習中拉了回來，原來不知不覺已經上課了，任向陽站了起來，老師王學濤說到:“你把昨天學的古詩背一下”。任向陽很慶幸自己已經背熟了，順利的把古詩背了下來。

    嗯，坐下吧，記住上課要認真聽講”。

    嗯，知道了”。

    坐下來才發現，班裏站了不少人，原來剛才王學濤提問背誦竟然連著好幾個人都沒背下來，這可氣壞了他，然後又看到她上課在看課外書，所以她也被叫了起來，幸虧她順利的背下來了，不然她就成了那隻被殺的雞，來警告整班的猴子要‘好好背課文’。

    王學濤很是氣憤，他作為一個新老師，又是第一次擔當班主任，一定要好好管理這個班級，班裏大部分人還是挺好的，除了懶散點沒什麽大毛病，管的嚴一點，時間久了總能改的過來，但是還是有那麽幾個讓他頭疼不已。

    前天那幾個人欺負低年級的學生被人家家長找到學校，甚至驚動了校長，他隻好把他們的家長叫了過來領他們回家好好教育他們，還好這還是有用的，這幾天都沒惹什麽麻煩。

    今天提問背誦也是想看看最近的管理效果，結果提問了這麽多人竟然沒一個背下來的，還發現一個女生竟然在看課外書，看來還是他管的太鬆了，本來想把那個女生叫起來來個‘殺雞儆猴’，沒想到那個女生竟然順利的背了下來。對於完成他要求的人，他一向還是挺寬鬆的，所以隻是提醒了她一句，並沒有追究她上課看課外書。

    沒法‘殺雞儆猴’了，他隻能從行動上來教育教育他們。

    於是任向陽她們聽王學濤講了一節課的大道理，任向陽心裏一直感慨這個老師真的隻有二十多歲嗎，怎麽像個老頭子一樣這麽囉嗦，大道理一堆一堆的，講的她頭都要暈了。