六十六章科班教育

    第二天一早，教導大隊的起床號如同以前昨天一樣，這次再沒人賴在床上，五百多人分為十四列站的整整齊齊。

    李峰簡單的表揚幾句後，教導大隊開始進行體能訓練，吃過早餐張子文帶著一分隊往教室走去，教導大隊的教室是一個禮堂，可以容納一百來人。

    “你們的紙和筆呢？”

    瓦列裏的第一個問題讓軍官隊一愣，張子文一看隻有王景淵、夏奇和師部三個參謀帶了，其他的幾十個人都是兩手空，瓦列裏看到如此多的人沒有意識，有些失望不過想起這不是軍校生便不再計較。

    “大家好，我叫瓦列裏，接下來的時間將由我給大家上軍事理論課程。”

    王景淵帶頭鼓掌，張子文聽到掌聲也跟著跟著鼓掌。

    “在你們考試的試卷裏最後一題是協同作戰的問題，今天我們主要講這個問題。現在的軍隊大的分類為海陸空三大軍種，陸軍又分為步兵、炮兵、騎兵、工兵、裝甲部隊及後勤輜重部隊。”

    “裝甲部隊如其名，列如坦克、戰車就是裝甲部隊也是讓你們戰場上麵對敵人節節敗退的原因……”

    瓦列裏仔細的介紹了各軍種各類的優點缺點，張子文才弄明白還有這麽多道道，以前就隻知道步兵、炮兵，海軍在江陰見過不過中國海軍已經基本殉國於江陰長江段。

    “介紹完各軍種我們開始談協同作戰………………”

    所謂協同作戰，一般是指不同的力量、在不同領域、圍繞一個共同的目標一起作戰。它包括多級、不同層麵的協同。

    比如說不同國家的軍事力量，圍繞一個共同的目標一起協同。也可以指不同的軍種如陸、海、空的協同；甚至同一軍種和同一兵種內的協同。有時也概括為三個層麵：戰略，戰役，戰術。

    協同作戰是互相搭配協調一起作戰通常互補長處，比如說在飛行編隊轟炸過後坦克部隊進行地麵清剿.飛行編隊無法進行的清剿交給坦克編隊進行。

    坦克編隊無法進行的大麵積覆蓋打擊交給飛行編隊處理，坦克也有無法進入的地方這是就要步兵。敵人火力強大，步兵無法衝擊，坦克仰角不夠，這時就需要炮兵的衝鋒。

    這隻是一個例子，因為協同作戰是一種靈活多變的戰術，有多種多樣的組合，運用手中的兵力、火力等組合起來運用就可以達到協同的目的。

    中國現階段主要武器是步槍、輕重機槍和迫擊炮。日軍同樣不缺少這樣東西，到中國的步槍口徑比日軍的大，人數比日軍的多這是一個優勢，在戰鬥中就應該運用這個優勢去打擊敵人。比如突遇日軍一個小隊，日軍的標準配置為54人、三個50口徑擲彈筒，三挺以上的大正十一式輕機槍，加強可能會增加兩到三個擲彈筒和一挺重機槍。

    我軍一個連標準配置120人到180人，戰鬥人員為100人到140人，通常裝備為三到六挺捷克式輕機槍、120支步槍。我軍一個連的火力還不如日軍一個小隊的火力，這時我需要運用自身的人數優勢。

    一連三個排，一排正麵抵抗日軍、剩下兩個排迂回打擊，在戰鬥過程中我們可以集中火力應該先打擊日軍擲彈筒和輕重機槍，避免日軍的火力壓製。如果敵人有援軍我們可以兩個排到後方設伏，一個排引誘日軍進攻，伏擊日軍後再撤退。

    “這隻是步兵的小股部隊協同，下麵我們將來說說多兵種協同作戰……”

    瓦列裏的講解讓在場的七十多人都為之耳目一新，這道理都知道可是一打起來誰都忘了，現在想想以前打的都是毫無章法可言。

    聽完早上瓦列裏的課，趁著中午的時間馬小寶出去給入股烤煙廠的弟兄都買了一個本子，張子文覺得如果弟兄們都認真學習那麽將會更有意識，以後再作戰將會減少弟兄們傷亡。這次教導大隊的學習對於非科班出生的弟兄們簡直就是一次回爐重造的機會，失去了以後估計沒這麽好的機會了。

    中午休息時間，張子文借了何長的筆記過來抄，何長是原師部參謀，上次考試師部三個參謀是及格了，畢竟是軍校畢業的，不過分不高，他們都是倒在了第二題，因為從未下過連隊隻能紙上談兵，結果就是被瓦列裏給了不及格。

    下午訓練地點是操場，到的時候萬式炯正在哪裏訓斥軍士隊的弟兄，上前一聽陳永思早上給他們講課四百多人有一半多的人在下麵打瞌睡，陳永思一氣這幫弟兄就被罰跑五公裏，罰跑就算了，還有人偷懶結果躲在茅房裏人王景淵的警備連給抓住了。

    萬式炯一聽這還得了，過來罰他們中午沒飯吃，然後軍姿就站了一中午。張子文看了一下沒有馬奇和張力兩個隊伍裏的人，不過老杆子在裏麵是怎麽回事，還站的快睡著了，這老東西。

    給萬式炯打了和招呼，把老杆子拉出來。

    “怎麽回事吧，這人家在上麵罰你倒好在底下睡覺。”

    老杆子鄙視的看了一眼，伸出手來，這可不是罰打手心，這是沒煙了，老杆子把軍餉全投烤煙廠了，所以用錢都是找馬小寶和張子文，不過誰讓他是大爺，給了他一包煙，讓他好歹做做樣子，看到煙老杆子才勉為其難的答應。

    “大家好，我是列昂尼德，大家可以稱呼我的中國名字馬如龍。”

    張子文知道要鼓掌，跟著大家鼓起掌來。

    “我們的第一堂課是學習怎麽用槍，這一個月的時間都是學習如何正確的使用槍支。”

    聽到前半部分軍官隊的人就想著誰還不會打槍，聽到後半部分就懵了學一個月的射擊那還不如多上幾節軍事理論課。

    “列昂尼德教官，槍大家都會用就沒必要學了吧。”

    不知道誰說了一句，接著大部分人開始附和，列昂尼德理都不理，一揮手弟兄們把一挺重機槍，一挺輕機槍，一隻漢陽造和一隻二十響放在他的麵前。

    “現在標靶距離兩百米，已經很近，毛瑟駁殼槍的標靶為四十米。這四隻槍各供給十發子彈，要是你們當中有誰可以用這四種槍射擊平均分數達到六十分，那麽軍官隊所有人都不用上這門課。”

    聽到不用上這門課馬上有人議論起來，畢竟隻要一個人做到所有人都不用上，一分隊裏沒人說話，三個師部參謀平時就用手槍玩玩，王氷的人連鬼子都沒打過，整個師他那個連從北上開始就犧牲了三十幾個人，全是給飛機炸死的。

    劉漢陽和毛文光也沒動靜，原來613團的人連重機槍都沒摸過，誰會上去出醜。