《好聲音》這檔節目很大型，報名者在網上報名的同時，需上傳一段小樣，由節目組進行初步過濾，通過的才算成功報名，獲得參加導師海選的資格。

    沈俊作為導師，在簽訂版權授權協議之後，就不再過問具體工作，由單燕等人參與節目組的籌備和組建。

    他接到老梁的diàn huà，讓他去天京音樂學院開課。

    經常會有一些高階的人氣歌星和創作人、評論人會被邀請去講課，不過他們開的都是一些公共講座，比如講些經驗之談，或者講些什麽要點，分享些心得。但沈俊不同，老梁認為他的理論基礎太深厚了，在創作方麵獲得的榮譽太高，一力舉薦，讓他開專業課。

    專業課就專業課吧，沈俊並不會心虛，他基本把音樂係的理論都吃透了，結合大量前世的優秀作品進行參考，他的見解確實比學院裏的許多導師還要透徹。他近來已經在嚐試自已創作，把一些感動通過音樂表達出來。

    隻是本來他一年隻需要講六次課，現在講專業課的話就變成每周一節課了。

    沈俊要在天京音樂學院開課的消息當天就被天紀文化公司的gōng guān部公布上網，天京音樂學院也對這個消息進行了確認，公布沈俊將要主講的課程是《作曲技術理論》。這是專業主幹課程，足見學院對他的重視。

    然而和以往每次都引人注目不同，這個消息引起的反響並不大。人們普遍不看好沈俊的講課質量，因為他太年輕了，還不是科班出身。

    肚子裏有料，不代表能教得好講得通，尤其是關於音樂創作這種講究靈感和感悟的領域，很多時候隻能靠個人領悟。這就是隻可意會不可言傳。

    業界有人提出異議，很多時候講這門課的教師都是照著課本講解理論，沒多少吸引力。現在還讓一個小年輕來主講，會不會太過草率，對學生太不負責任？

    “感覺這有點捧殺的意味，萬一講課後的反響太差，將會對沈俊那音樂教父、學院客座教授的光環會造成極壞的影響。”

    “嗬嗬，光環不是那麽好戴的，敢把講課過程公開直播嗎？”有的人不懷好意，很期待沈俊出醜。

    “沈俊答應這個安排，是有點不知天高地厚了，過度自信說不定會讓他的道路提前夭折。”

    ……

    天京音樂學院詢問沈俊是否需要再考慮一下安排，或者真的公開直播？

    “不用管他們，我沒有義務要回應他們的所有質疑！”沈俊回複道。

    他的課程被安排在這個星期五下午，還有兩天準備時間。

    林靜有些擔憂，問他：“真的沒問題嗎？如果沒有信心，可以請學院換成講座形式，就算講得不好，也不會有什麽壞影響。”

    “安啦，老梁都對我有信心，你怎麽能沒信心呢！”沈俊抱起她轉兩圈，熱烈親吻在一起，上演一出辦公室jī qíng。兩人吻得天昏地暗，好幾分鍾才分開雙唇。

    “壞蛋，要是有人進來看到了，影響多不好！”林靜嬌喘噓噓，軟綿綿地伏在他懷裏。

    沈俊留戀地抱著她，嘿嘿笑道：“要是有人過來，我自然能知道。而且他們對我們的關係早有猜測，不會在這種時候過來打擾的！”

    兩人孤男寡女，經常關著門呆在辦公室裏，沒事才怪，都不知道已經被想像出多少個場景故事。不過兩人在公司的人緣都極好，不會有人亂嚼舌根，反而暗暗祝福他們，希望能修成正果。

    “你是不是屏蔽了同學群？有同學提議聚會，一個勁鼓動你我去參加，你怎麽看？”林靜調整一個舒服的姿勢，一雙藕臂圈在他脖子上，享受屬於兩人的溫馨。

    沈俊一楞，說道：“又聚？不是才聚過嗎？”

    他確實屏蔽掉了，整天看他們不是曬這個就是秀那個，各種比優越感，沒點意思。最關鍵是，也不知道為毛，那些同學一向不怎麽搭理他。

    “嗬嗬，估計是你成立基金的大手筆震驚了他們，不外就是想借錢借勢。看著吧，到時肯定很多人對你進行各種各樣的訴苦，期望你善心大發。”林靜很敏感地意識到他們的意圖。

    沈俊深以為然，那些家夥突然這麽殷勤叫他去聚會，沒有些想法才怪。他考慮了一下，覺得沒必要理會，反正自已跟他們不熟。

    周五上午，沈俊就帶著林靜和櫻花組合一起到了天京音樂學院。

    午餐又在老梁家吃的，清水麵條。他暗自無奈，早知自已去學校飯堂解決。這清水麵條吃一兩頓還行，老這麽吃，這家夥怎麽受得了？

    “不要有壓力，就像平時和我交流那樣隨性發揮就行，我相信你能講得好！”老梁鼓勵他。

    他是真的相信沈俊，從和沈俊的交流中他能感受到那股自信和從容，換個場合隻要不在師生麵前怯場，應該能講得好。

    沈俊表示自已沒有壓力，該怎麽講他早有腹稿，甚至都不需要打草稿的。

    不過為了學生能係統地掌握知識點，他這兩天還是認真做了準備，製作了幻燈片，把標題和重點體現出來。

    下午兩點半，沈俊跟隨老梁去到大課室。

    這是個環形的階梯課室，有六百多個座位，竟然全部坐滿了。

    老梁解釋，本來他講課的對象是大二作曲係的學生，隻有一百來人，沒想到公布課程後，連大一新生和大三老生都要求來聽課，其它如聲樂係、民樂係等等專業也有不少學生提出旁聽要求，所以安排了這個大課室。

    這讓沈俊很驚訝，沒想到校裏校外看待他講課的態度截然相反。

    除了學生，還有不少教師坐在第一排，也不知道是真心交流還是帶來挑剔的眼光打算找茬。

    老梁和林靜等人也在第一排坐下，他早打過招呼，讓人幫忙“占位”。

    沈俊跟在他們後麵一進入課室，現場就爆發熱烈的掌聲。沈俊從他們逸出的念頭中知道，很多人都是折服於他上次在頒獎現場的表現，已經算是他的粉絲了，難怪這麽捧場。

    沈俊站在講台下邊，微笑著抬起手壓了壓，讓現場安靜下來。二年級作曲係的輔導員上台進行介紹，歡迎沈俊的第一次講課，然後把講台讓給沈俊。