蘭芳、談鋒健前腳剛走，吳梓臣後腳就把他們上門挑釁的事情散播得人人皆知。不出江水源所料，國學講談社所有人都義憤填膺：

    “我呸！拿我們祭刀？也不怕風大閃了舌頭！”

    “就是、就是，他們也不撒泡尿照照自己是什麽德行，敢來我們學校撒野，信不信我們揍得他們連親媽都不認識？”

    “我還一直以為狗膽最大，因為狗膽包天。他們厲害了，膽子比狗都大！”

    “十年磨一劍，霜刃未曾試。我腰間的寶劍早已飢渴難耐，偉大的王者、經世榮光的守護人，請你帶領我們開啟通往世界霸主的偉大征程吧！”

    江水源看著他們一個個群情激奮，恨不得立馬提兵踏平山陽高中的樣子，心裏暗暗點頭：軍心可用啊！

    談鋒健說得沒錯，高中生國學論難無非就是背誦加耍嘴皮子，說簡單也簡單。但要做好，也不是件容易的事兒。就拿背誦來說，沒有任何技術含量吧？從小學開始，課文後麵就經常寫著“朗讀並背誦全文”、“抄寫並背誦全文”，足以讓無數人心驚膽戰，更不用說詰屈聱牙半懂不懂的文言文。

    在這一點上，淮安府中是有優勢的。

    初中知識很粗淺，可初中學生也很懵懂，成績好的要麽是天賦異稟聰明過人，要麽是懂事早熟知道用功，而能考上淮安府中的通常是兩者兼備。所以單論記憶力這種優等生必備天賦，淮安府中完全輕鬆碾壓山陽高中。

    說到耍嘴皮子，淮安府中的優勢就不那麽明顯了。因為這就不僅需要腦瓜子靈活，還得情商、口齒雙助攻，現實生活中智商爆表卻話都說不利索的大有人在。好在能進國學講談社又被挑選為正式隊員的，基本上都有能言善辯巧舌如簧之輩。真要說有欠缺的話，頂多是缺乏實戰經驗以及那麽點血性。山陽高中這時上門挑釁，無疑等於久旱逢甘雨、瞌睡遞枕頭。

    盡管是熱身賽，可也是淮安府中新賽季遇到的第一場正式比賽，江水源絲毫不敢掉以輕心。等他們吵吵差不多，他輕輕叩了叩桌子：“山陽高中想和我們來場熱身賽，這本是好事，我們歡迎。但他們出言不遜，視我們如無物，恐怕不給點教訓是不行的。”

    “社長說得對，不揍得他們滿麵桃花開，他們就不知道花兒為什麽這樣紅！”

    “讓他們洗幹淨脖子等著吧！”一群人高聲嚷嚷道。

    江水源很滿意：“好，眾誌成城，則無往而不勝。不過山陽高中既然敢這麽囂張，必然有所憑恃，正所謂‘沒有三兩三，不敢上梁山’。吳梓臣，你去打探一下，看看他們有到底練了什麽邪門武功？”

    “喳！”吳梓臣打了個漂亮的千兒。

    江水源又對浦瀟湘說道：“拉拉隊的事情就拜托你了！”

    浦瀟湘笑顏如花：“放心吧，保證讓他們發揮不了主場優勢！”

    江水源相信浦瀟湘的辦事能力，朝她點點頭沒再說別的，而是叮囑其他隊員道：“打探情報、加油助威，這些都是加成因素，想要奪得最終勝利，關鍵還得看在座各位的實力如何。所以無論山陽高中是否撿到武功秘籍、練成葵花寶典，大家都要打起十二分精神，做好萬全準備。就像我們經常說的，無恃其不來——”

    眾人齊聲接了下去：“恃吾有以待也！”

    此語出自《孫子兵法》中的《九變篇》，意思是不要寄希望於敵人不會來，而是要依靠自己嚴陣以待、充分準備。充分展示了有備無患的蘊意，被兵聖孫武稱為“用兵之法”，也被江水源挪來作為國學講談社的日常警示語。

    “好！”江水源隨即又拋出重磅消息，“因為個人私事，周六的比賽我未必能參加，希望大家不要受到此事的影響，無論在哪種情況下都充分發揮自己的水平和實力。”

    “啊？社長你不參加比賽？”

    “社長，到底是什麽私事？要不要我們幫忙？”

    驚訝之餘，還有人更悲觀：“本來我們有九成九的勝算，社長你要是缺席，勝算至少下降三成！”

    江水源微微皺眉道：“由於我個人的事情，給大家帶來困擾，我很抱歉，但這決不能成為大家鬆勁泄氣的理由！國學論難是團體比賽，靠的是每位隊員的通力合作，指望某個人包打天下這種想法本身就是錯誤的。假如下學年我不在學校了——我是說假如，難不成國學講談社就舉旗認輸，不參加國學論難選拔了？”

    吳梓臣與浦瀟湘下意識對視了一眼，然後又迅速挪開視線。

    那人連忙笑著解釋道：“我的意思是，社長你畢竟是元老，博學多才、辯才無雙不說，而且參加過上屆的比賽，經驗豐富，有你坐鎮我們才更安心。”

    江水源搖搖頭：“江山代有才人出，你們隻要多參加幾次比賽，肯定會比我厲害，而眼下就是個機會，你們一定要好好準備，全力發揮，賽出風格，更要賽出咱們國學講談社的水平！”

    “社長說得對！”

    “放心吧，我們一定會全力以赴的！”雖然他們一個個嘴上答應得幹脆，其實心裏都在苦笑：比你厲害？你也太高看我們了！不說別的，單是全文背誦十三經、二十四史而且能信手拈來的本事，就夠我們學一輩子的，不用說你還是十八般武藝樣樣精通。

    說歸說，想歸想，該準備還是要準備。

    要說吳梓臣還真有打探情報的天賦，隔天就帶來了山陽高中明道國學社的詳盡消息，包括參賽人員名單以及各人長短優劣。不出江水源的預料，他們還真有獨門秘籍！

    據稱山陽高中前年來了個金陵大學畢業的國語老師，年輕衝動有想法，主動要求擔任國學社指導老師。當老師也不打緊，誰還沒有青春熱血的時候？重要的是他有殺手鐧，一款金陵大學新近開發出來、僅供內部測試使用的古籍數據庫。數據庫把常見的幾千種國學典籍全部數字化，裝在一個小U盤裏，不僅方便攜帶，而且可以查詢檢索、導出打印。對資料的充分占有，讓山陽高中國學社上下就跟打了雞血一樣，瞬間自信爆棚，甚至敢主動上門挑戰淮安府中。

    “原來他們靠的就是這個！”江水源知道山陽高中的底牌後，心中不安反而大減。

    不錯，在上一屆國學論難賽事中，淮安府中隊之所以能所向披靡，很大程度上依賴於江水源的博聞強記。但辯論比賽並不等於把所有論據羅列出來就能穩操勝券，關鍵還在於占有資料之後，如何把這些材料有機組合起來，形成完善的證據鏈，這才是最考驗人的地方。否則大家還搞什麽國學論難？直接當人形電腦背死書就好了。

    當然江水源也承認，這一神器的出世無疑會讓接下來的比賽難度提高數倍都不止，無數辛苦準備了一年的強隊也會因此折戟沉沙，飲恨敗北！

    吳梓臣小心翼翼地問道：“老大，咱們能不能向組委會舉報，說他們違規？”

    江水源苦笑道：“怎麽舉報？國學論難規則裏又不禁止攜帶參考資料。”

    吳梓臣振振有詞：“之前不禁止，那是因為誰也沒想到會出現如此隨身攜帶、方便查詢的古籍數據庫。就好像興奮劑一樣，奧運會設立之初也沒有規定禁止使用，結果發生運動員猝死事件之後，才促使國際奧委會開始重視反興奮劑問題，並通過決議反對使用興奮劑。如今山陽高中使用數據庫，就好像運動員服用興奮劑，使得比賽明顯有失公平，難道不該禁止？”

    江水源道：“所謂‘反對使用興奮劑’，其實標準說法應該是‘反對使用那些能被檢測出來的落後興奮劑’，隻要你能技高一籌，使用的興奮劑不被檢測出來，也就不存在反對不反對的問題。何況數據庫還不等於興奮劑，它的出現會讓國學論難從以記誦為主轉向以思辨為主，充分體現國學論難的本來意義，而且數據庫的使用也會讓比賽更加精彩好看，所以組委會隻會進一步規範和推廣數據庫的使用，而不是加以禁止，畢竟這也是大勢所趨。”

    “規範？對，應該規範！”吳梓臣若有所悟，“咱們現在就聯合其他學校，一起向組委會提議，要求山陽高中的那個數據庫必須公開，所有參賽者人手一份。既然不能完全消除他們的優勢，至少要讓大家站在同一起跑線上。”

    江水源道：“提是可以提，但我不看好結果。”

    “為什麽？”

    “剛才你也說了，那是金陵大學新近開發出來、僅供內部測試使用的，他們完全可以用技術問題、知識產權等借口一推四五六。甚至他們都不用推，隻要用個拖字訣，組委會便無計可施。這就是高科技的先發優勢。”

    在邊上一直做吃瓜群眾的浦瀟湘此時眨眨眼睛：“那個數據庫不是金陵大學開發的麽？又不是山陽高中所有，他們也不過是近水樓台先得月。既然他們能拿到，咱們沒理由拿不到！我還真就不信了，論人脈關係，我們淮安附中會輸給他們。給我幾天時間，我試試看能不能拿到！”

    江水源有些吃驚地看著嬌嬈如玉的浦瀟湘：難道這就是傳說中大戶人家的盤根錯節、無孔不入、手眼通天？果然很黃很暴力、很好很強大。

    不過我喜歡！