時妍收了最後一筆，注目墨跡未幹的畫紙，說：“我一直不知道古先生記起了往事，如果知道定然會要他放下。何苦讓他這幾年把事情放在心上，獨自難受。”說完，放下畫，拿起桌上另一方剛才刻意沒用的古硯台遞給墨染空指著一旁的柱子說：“柱子左側離地三寸把它按進去。”

    另外三個人是跟著墨染空身後進的水榭。古家長子看著墨染空真的將那方古硯台按進了光滑無痕的柱子裏，不由心中微冷，他都不知道這裏的機關。

    待機關啟動之後東邊角落裏的一大塊地磚下陷，聲音輕微，不久便停了。露出斜向下的甬道，甬道頂每隔一段距離便有發光的水晶石照明，蒙了些灰塵，甬道兩側牆壁上各有一條鋼索纏繞在滑輪上，鋼索的端口有鐵扣，都是落了很厚的灰塵。

    石岩推著輪椅過去，時妍試了試鋼索承重，然後將鋼索端口的鐵扣扣在自己輪椅的兩側扶手上，按動牆上機關，鋼索緩慢放長，保持輪椅豎直，將時妍向甬道下方送去。

    石岩並有鬆開輪椅的推手，按照輪椅下放的速度跟在時妍身後。曲心明自然緊跟其後，然後是墨染空，接著是古家長子幾人，都跟著下了甬道。

    甬道很長，大約下了十分鍾才到底。空間很大，頂上依舊是發光水晶石照明，滿目的書架，書架上擺了很多竹簡、書籍和畫卷，落滿灰塵，隻有地麵堆積很厚的塵土上留有兩行來去的腳印，看起來也有幾年時間了。時妍解了鐵扣，讓石岩沿著腳印推她往裏走。

    腳印停駐的地方，有一個落滿灰塵的書畫案，破敗的紙張堆滿書畫案，本來紙上畫著很多複雜的圖案，如今都已掩蓋在塵埃之下不可辨認。

    牆上掛著一張年代久遠的畫，這張畫顯然被處理過，一點沒有腐敗破損的痕跡，而且畫麵灰塵不多，顯然上次來的人拂去了畫上灰塵。

    畫中是個俊俏的青衫美少年坐在輪椅上畫畫，畫上的景物正是上麵的水榭露台，而少年的動作神態與剛剛畫畫的時妍分毫不差。這張畫下邊地上立著一張裝裱完鑲入畫框的畫，畫上的人是時妍，坐在大學校園的湖邊亭子裏，身後有夾著書本路過的學生，她一身繡花青紗，鬢角發絲被風吹起，手上拿了小畫夾和鉛筆，勾畫著什麽，如出一轍的動作神態。如果時妍再瘦一點，年紀小一點，不戴眼鏡，便是同一個人。

    看到這兩張相隔無數年的畫，這到底是誰家的祖宅“一目了然”，無需再把什麽都說明了。但實際上眾人腦補的東西還是和事實有差距的。

    時妍讓墨染空去把牆上的畫取下來。墨染空剛要上前，一旁的富家學生便搶先上前一步站在畫下麵，說：“我來。”

    墨染空用目光詢問時妍的意思，時妍點頭說：“那就讓他來吧。”墨染空家學關係自然也是對書卷保存非常了解，如何將這幅古畫摘下收好他自認為是最佳人選。老師竟然同意讓這個富家學生動手，雖說他是學畫畫的但是古畫保存他懂嗎？不過既然老師點頭他便不動。

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