第二章 開始的E班生活

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    剛剛安置好座位,把東西放下,林統又被烏間剛剛接到的一通diàn huà叫到了辦公室,然後在眾目睽睽之下毫無形象的往校外跑,渾然沒有了剛剛和同學們交流時的那一副雲淡風輕的模樣。

    “烏間老師,林統同學是遇見了什麽事了嗎”一個有著藍色頭發,紮著雙馬尾的…男生潮田渚看著林統毫無形象狂奔的狼狽樣子,擔憂的問道。

    烏間見眾人望著他,攤了攤手:“不能解釋太多,隻能告訴你們他家裏突然有事找他。”

    “沒想到華國人遇到要緊事也會沒了方寸呀,看來電視上說的他們遇到事情總是雲淡風輕一副世外高人的樣子還是假的呢。”

    “而且看林統同學奔跑的樣子,很難想象一個正太也有這樣的狼狽樣子呢。”

    “話說林統同學會做華國菜嗎?我們什麽時候可以品嚐一下呢?總是聽說華國菜非常美味,想親自試一下呢。”

    ……

    看著同學們七嘴八舌討論的樣子,烏間微微鬆了一口氣,看向林統的背影,卻平白的多出來了一絲擔憂。

    林統狼狽的跑出校外,一輛黑色的轎車早就在校外等候著。突然,林統注意到椚丘中學的理事長淺野理事長在他身後注視著他,但是林統隻是微微遲疑了一下,便衝上了轎車,飛馳而去。

    理事長看著林統離去的背影,臉上沒有一絲表情,隻是用手輕輕的摸了摸領帶上的那枚橡葉領章。

    林統坐著qì chē來到家裏,和開車的司機大叔道了聲謝之後連忙跑進了屋子。林統飛快的來到自己房間的電腦跟前,打開電腦接受一封神秘的電子郵件。

    “這個地址……”

    林統看著電子郵件中的地址和diàn huà號碼,陷入了長時間的深思。

    第二天,林統的學習生涯正式開始了。和映像中的一樣,章魚老師和三年e班的同學們有趣的一年生活拉開了序幕,但林統可以從章魚老師和烏間的眼神中察覺出一絲端倪。烏間是霓虹防衛省的武力擔當,對於個人武力這塊他有著極其強大的感知力度,林統的家庭背景和社交圈子則錯綜複雜,林統也對於烏間看出自己的一些東西有所擔憂,不過林統認為烏間惟臣有的時候還是可以被蒙混過去的,尤其等到後麵的伊莉娜碧池老師來了之後,烏間惟臣要應付伊莉娜從而會減少對林統的關注。讓林統感覺頭大的反而是章魚老師。

    拋開章魚老師的特點不說,林統認為章魚老師就是死神。死神不用多說,人鬼精鬼精的,可以說是一個近似於神一樣的存在,如果拋開他的一些缺點的話。和章魚老師既然要相處一年,難保不會被他發現什麽,而林統這邊委托老林尋找研究反物質的進程還在繼續,因此對於章魚老師的最終歸宿林統也不好下結論,怎麽麵對章魚老師是個難點,更何況章魚老師也不是傻子,他們畢竟是見過麵的。

    除此之外,其他的人也是麻煩所在。三年e班每個學生都有自己的特性,都有自己的故事,林統既然要達成一個圓滿的三年e班的結局成就,那麽每個同學都得要認真對待。這就好比我們玩一個rpg遊戲一樣,雖然這個遊戲的主線劇情還是這樣,但是由於一開始的前置劇情任務被林統插手發生了改變,那麽結局的可選擇性就解鎖了good ending的選項。不過如果中途玩的不好的話,那麽最後發生bad ending的可能性也非常巨大。更何況暗殺教室本來就很容易走到bad ending上麵去。

    對於三年e班的這些同學,林統初步確定了對待技巧:“真心相待,潛移默化。”為人鬼精的赤羽業,看起來呆呆的卻有隱藏**屬性的潮田渚,廢墟中錯過的茅野楓,戰鬥力高超的掘部營、自律炮台等人,無不是林統所要麵對的同學和人際圈。

    而除開這些,來自校方,淺野父子的壓力,林統也是深切的知道那位從不開燈的理事長父子的能力的,為此林統也緊急向工作於天朝總政的一位伯伯學習相關經驗。林統也光棍的承認,最不濟咱也得要有尤裏那樣的心靈控製能力,政委什麽的最適合策反了。來自shā shǒu界,二代目死神,鷹岡等人在日後對e班進行的攻擊也不容小覷,一不留神就容易被打成gg。來自舊時恩怨,柳澤和雪村亞佳裏(茅野楓)的報複。來自隱藏勢力的覬覦,林統不相信章魚老師這麽折騰就沒個人管,偌大的地球上,各種隱藏的暗手組織到處都是,因此林統所要麵對的多方挑戰,也正是他遊玩的這個rpg遊戲的難點所在。

    和老林說道自己心中的煩惱時,老林隻是輕飄飄的說了一句話:“謀事在人,成事在天。遇到過不去的坎時,不妨回過頭讀一讀儒釋道三教經典,或許你可以從老祖宗的古典中吸取一些經驗教訓來幫助你度過難關。”

    “也罷,反正都是要經曆的,見招拆招,兵來將擋水來土掩,總有解決的辦法的。”

    林統伸展開了眉頭,正巧看見講台上形態滑稽的章魚老師看向了自己,從章魚老師的表情中,林統仿佛看出了一點奇怪的感情。

    課間,藍頭發雙馬尾的“假小子”潮田渚來到林統跟前:“林同學,你好,我是潮田渚,初次見麵請多關照!”

    林統也微笑著回答道:“你好,潮田同學,請多關照!潮田同學是男孩子嗎?”

    一旁的同樣發型的茅野楓也湊了過來:“小渚是男孩子呢,隻不過可能是他有什麽故事,所以才留的長頭發吧!你好,我是茅野楓!請多關照!”

    “請多關照!茅野同學!”

    隨著渚和楓熱情的引導,e班的其他同學也紛紛來和林統打招呼。

    “你好,我是磯貝悠馬,e班班長。”“你好,磯貝同學!”“歡迎你,林同學!”“班長大人真是個老好人作風呢!”

    “你好,我是岡島大河。”“你好,岡島同學!”“林同學,話說你既然是華國人,那麽能不能說說你們華國人的妹子身材怎麽樣!?”“阿嘞?這個不好說,因為我們華國地方大,不同地方的人的風俗習慣個性也不同。舉個例子比如華國像蜀都、瀟湘那塊的妹子,個性潑辣,和蜀都瀟湘的辣椒一樣,身材火辣,性格也辣的很,辣妹子嘛!”“嘿嘿嘿……”“話說岡島同學是hentai吧。。。”

    “你好,我是片岡惠。”“你好,片岡同學!”“嘿嘿,那個,林同學,華國人是不是都是很會打架的呀?”“啊?這個說法從何說起?”“看電視diàn yǐng裏麵經常放的,華國人武藝高強,各種兵器招式樣樣精通。”“這個嘛。。。有些地方的人的確是脾氣很暴躁,很會打架,不過有些地方的人還是很溫柔的呢。至於這個武藝高強嘛。。。電視裏麵的咱們還是別過度相信就行了吧。。。”

    “你好,我是狹間綺羅羅。”“你好,狹間同學!”“話說你們的恐怖片……”“我們的恐怖片不算是恐怖片吧。。。都是喜劇。而且你也知道的,建國以後不準成精。。。”

    同學們聚在一起,熱烈的和林統討論著華夏的種種奇聞軼事,林統也樂的和大家一起聊天說笑,增進感情,聊到後麵,連一向不合群的寺阪龍馬三人組也聽到了有趣的東西,湊過來一起說笑了起來,教室裏樂成一片。

    教室外,烏間惟臣和章魚老師正悄悄說著什麽。

    “這個孩子,不簡單。”烏間直截了當的說出了自己的看法。

    “冷靜的頭腦,良好的身體素質,較硬的技戰術技能,出色的社交能力。還有用華國人的說法,非常非常深的城府。倒的確是一個非常適合暗殺的人才呢。可惜他卻有一個缺點,限製了他暗殺水平的上升。”章魚老師補充烏間的看法。

    “哦?”烏間訝異道:“什麽缺點?”

    “內心裏對於爭鬥,殺戮,**,仇恨的排斥。試著想一想,讓一個天生對戰爭充滿厭惡人踏上戰場,他會很積極的去在戰場上完成各種命令達成任務目標嗎?”章魚的大黃腦袋變了顏色,滑稽的上揚的大嘴咧的更加開心。

    烏間釋然一笑:“也是,世界上哪裏有十全十美的人呢。”

    章魚看著正在同學們中間八麵玲瓏的林統,一成不變的臉上,表情看不出端倪,隻是靜靜的看著林統。

    林統察覺到了教室外章魚看著自己的視線,微微一笑,看似漫不經心對上了章魚的視線,和章魚老師進行了極其短暫的視線交流。而映入章魚識海的,是林統那一副意味深長的笑容和暗藏玄機信息的眼神。

    章魚揮舞著觸手托住了下巴,用隻有自己能聽見的聲音喃喃低吟道:“放心?保護?靜觀其變?果然是一個有趣的孩子,在你的身上,似乎隱藏著更甚於我的秘密呢。”

    椚丘中學後山的一片叢林中,一個神秘的少年也拿著望遠鏡靜靜的看著林統和e班眾人的打鬧,嘴角掠過了一絲詭異的弧度。