第二十章 渚的才能(中)
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“鷹岡!你在做什麽!”
烏間跑到操場,正巧看見鷹岡一巴掌扇飛了神崎。
烏間跑向神崎,輕輕扶起神崎:“沒事吧?脖子有沒有傷到?”
林統和伊莉娜也來到了操場邊,伊莉娜注意到林統隻是看好戲一樣的杵在那裏,不由得疑惑的問道:“你看起來好像和以前不一樣啊。”
林統納悶的看著伊莉娜:“老師你說這話啥意思啊?難不成我一直都是不正常的?”
伊莉娜連忙解釋道:“不不不,隻是因為你這次給我的感覺確實是非常奇怪,以往感覺你遇到什麽事情總是喜歡不自覺的去用手觸碰你身上的wǔ qì,但是這一次你卻沒有,反而是插著手在一旁看熱鬧。”
林統樂了:“原來是這件事啊,老師我和你說,這一次咱們沒必要插手,隻需要適當的引導一下烏間老師就行了。你難道沒有發現嗎,同學們和烏間老師之間總是存在著一絲無形的隔閡,我想這一次這個鷹岡來攪局,或許正是一個好機會去化解這道無形的隔閡,所以我們隻需要適當的去引導一下烏間老師,讓他開竅就行了。相信這一點伊莉娜老師深有體會吧!烏間老師就是個木頭!”
說到這裏,伊莉娜立刻舉雙手讚同道:“同意同意!這死烏間就是個超高校級的大木頭!”
再度看向操場,鷹岡出言不遜,不僅把自己在學生們心目中的形象拉低到極低的水平,更直接出言挑釁沙老師。林統站在高高的旗台上,見沙老師因為鷹岡的所謂“合法體罰”氣得說不出話來,索性向沙老師招招手,示意沙老師過來。
鷹岡詭計得逞,便開始更為嚴厲的訓練同學們,沙老師來到林統這邊,無奈的坐了下來。
“這樣下去學生們會累垮的。雖然在我看來他的做法是錯誤的但他有著他自己的教育理念。因此烏間老師,你同樣作為一名體育老師,我希望你能去否定他的方法。”良久,沙老師才開口,對烏間說道。
烏間低下頭,遲遲拿不定主意。
“鷹岡又想動手了。”
林統一句話驚醒了迷茫的烏間,烏間連忙抬起頭,看向操場,隻見倉橋正在可憐兮兮的仰望著對她揮舉拳頭的鷹岡,烏間咬咬牙,一個箭步衝了過去,牢牢鉗製住鷹岡想要砸下去的拳頭,冷冰冰的製止道:“到此為止!鷹岡!你要是還想大就讓我來當你的對手!不要對孩子們撒氣!”
鷹岡輕蔑的嘲諷:“烏間,我就知道你是時候要出手幹涉我了,不過我說過吧,這不是暴力,而是教育。我不打算用暴力和你對決,就算要對決,也隻能是進行教師間的切磋而已。”說完,鷹岡掙脫了烏間的鉗製。
“烏間,你從自己親手培養的這群學生裏選一個得意門生,讓那個人與我搏鬥,並且隻要能擊中我一刀,我就承認你的教育方式比我的更加優秀,並且會主動離開。”
鷹岡走向自己帶來的大背包,拉開拉鏈,拿出一把塑料bǐ shǒu晃了晃:“不過,要用的不是這個玩具。”隨手將bǐ shǒu一丟,從背包裏猛地抽出一把真正的,泛著寒光的jun1 dāo,牢牢插在剛剛扔出去的bǐ shǒu身上:“而是這個!”
“你瘋了?他們既沒有做過暗shā rén類的訓練,也沒有相應的心理準備!”烏間額頭流下滴滴冷汗。
鷹岡帶著殘忍的笑容說道:“放心吧!就算沒有完全刺下去,我也會給你們算作擊中的!而且我空手上陣,這已經是最大的讓步了吧!好了,烏間,快選一個人吧!要是不願意的話,就無條件地服從於我!”說罷,鷹岡把手中的bǐ shǒu丟給烏間。
烏間慢慢拾起bǐ shǒu,麵色上一片猶豫。林統在一邊給伊莉娜分析烏間的心理huó dòng:“或許烏間老師一直在猶豫,培養能夠拯救地球的shā shǒu,是否一定要采用這種殘忍的訓練方式,自從他來到這裏之後就一直在猶豫,或許這也是他一直和同學們保持著隔閡的原因。而且,他現在也可能正猶豫著究竟值不值得將那位有一絲可能性的學生置於危險之中。”
烏間抬起頭,遠遠的看了林統這邊一眼,林統微笑著給烏間做了一個手勢:“相信自己的判斷,和學生們融入,雙馬尾,男生。”
而此時鷹岡也注意到了在沙老師這一邊還有一個穿著校服的學生:“咦,這裏怎麽還有一個學生,翹課可不是好孩子哦!作為懲罰,我需要對你施加一些‘獎勵’呢!”
林統白了鷹岡一眼,轉頭對沙老師和伊莉娜說道:“或許烏間本來是想要讓業上的,畢竟班裏隻有業的鬼主意最多,對付得了鷹岡,不過業不在,所以烏間選人有點猶豫。”
見林統不理他,鷹岡不禁有些氣惱:“你這孩子真是不聽話,真是需要教訓一下!”話剛一說完,鷹岡便急衝過來,揮舞拳頭想要給林統一拳。
林統懶得理他,輕輕一閃便躲過了鷹岡的攻擊,鷹岡大吃一驚,顯然也是沒料到林統身手如此了得。
而另一邊,烏間來到了渚的跟前:“渚同學,你可以嗎?”
大家都驚呆了:“為什麽是渚?”
烏間頓了頓,嚴肅而又坦誠的對渚說道:“我……站在這個拯救地球的暗殺任務的委托方立場上,認為你們和我同樣都是專業人士,而作為專業人士應當tí gòng給你們的最低限度報酬,我認為就是能夠保障你們可以過上正常的初中生活,所以你沒有必要勉強自己接下這把刀,到時候我會去和鷹岡協商,盡量讓他也能維持給你們的這份報酬。”
看著烏間坦誠的眼神,眾人不禁陷入了寂靜之中,渚的內心也在激烈的進行著思想鬥爭,場麵頓時陷入一股詭異的安靜之中。
渚看著烏間,像是做出了什麽重大的決定一樣,伸手接過了烏間手中那柄冰冷的jun1 dāo。眾人不禁吃了一驚,也沒有料到渚接下來烏間的委托接下來的如此果敢。
“這位老師遞給我的刀子是可以信任的,我喜歡這位老師坦誠的眼神,這種眼神哪怕是家人也沒有的。而且我們都不喜歡那位鷹岡老師,既然我們有機會能夠擊敗他,讓烏間老師能夠重新教授我們體育課,那我說什麽也要努力一試,更何況,神崎同學和前原同學的事情,我也沒有辦法去原諒鷹岡老師的作為。所以,我會加油的!”注意到眾人投過來的擔心的眼神,渚微笑著說出了自己的理由。
“不過?”這時茅野也發現了什麽。“為什麽烏間老師你沒有選擇更厲害的林統同學?”
問題一提出,包括渚在內的所有同學都疑惑的看向烏間,顯然也是對烏間跳過林統和業直接找上了渚的做法感到疑惑不解。
烏間看了一眼正在和鷹岡玩身法捉迷藏的林統:“其實很簡單,他雖然有著強大無比的戰鬥能力,但是他卻是一個典型的華國人。我想你們在上社會課的時候應該學過的,華國人的標準特點就是人不犯我我不犯人、人若犯我十倍誅之,而且你們也和他相處了四個月了,你們看他基本上很少出手去殺那個章魚,我曾經和他交談過,他似乎是想要保那個章魚,不過我問他為什麽要這麽做,他隻是說如果可以成功的話既不用毀滅地球,又可以救一條生命,何樂而不為呢。這就是為什麽你們看到林統他明明有著如此強大的能力,卻寧願安安靜靜的坐在那裏看書一樣,而隻要有人侵犯到了他,他會用超過十倍的報複去狠狠的摧殘冒犯他的人。我不選他出手,也是怕他收不住手,殺了鷹岡,惹出麻煩。”
“那渚同學用真刀,難道不會殺了那個鷹岡嗎?”茅野焦急的反問。
“不。”烏間堅定地看著渚:“要相信渚,他有能夠zhì fú鷹岡的能力!”
而林統餘光看見渚銜著jun1 dāo從隊伍中走了出來,了然一笑,開口對鷹岡喊話道:“我說鷹岡先生,烏間老師已經派出了他的一位學生來接受你的挑戰了,你還在我這裏糾纏什麽呢?反正你也抓不到我。”
鷹岡惡狠狠的瞪了一眼林統,撂下一句狠話,便扭頭向著操場趕去。
待得看見烏間帶著渚走到自己的麵前,鷹岡頓時樂了:“我說烏間啊,你看人的眼光也不行了啊!竟然派這麽一個瘦小的男生來接受我的挑戰,看來你果然是離開了部隊之後越來越弱了,不僅看人眼光變弱了,氣場也更弱了!”
伊莉娜皺眉問道:“烏間那家夥是不是腦袋抽風了?為什麽要選渚啊?”
林統走了過來,和沙老師相視一笑,沙老師神秘地賣關子道:“你看下去就知道了!”