第四十四節 安安老師駕到

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    “安安老師,你好!”葉紅呆瓜小誌一同戰戰兢兢的對班主任問好。

    班主任把眼鏡一摸,兩片鏡片似乎發出噬人的光芒(也就是說那亮光就好像可以殺死人一樣),她走到三個人的麵前,左看看,右看看,再仔細的看一下萌萌。頓時那張嚴肅pū kè臉變成春天裏的第一朵迎春花~

    一把抱住了萌萌,拚命的捏住萌萌那軟萌如同丸子的一樣的白皙臉龐,然後又忍不住對那顆可愛的丸子大下其口,狠狠的親了一下。萌萌整個臉都沾滿了口水~

    萌萌簡直被嚇呆了,用手摸了摸那臉上濕潤的液體:這是什麽鬼啊?

    安安老師順手摸瓜,看到了萌萌那副醜爆天的shǒu kào,那張春天裏的第一朵迎春花瞬間又變成沉默嚴肅的pū kè臉,而且還是大王,對著呆瓜跟小誌葉紅三個人發出冷冷的笑聲:這個可愛又可憐的小女孩為什麽會被這幅沉重的shǒu kào銬住,難道你們是想做一個壞人嗎?你們知道,你們在一年級的時候寫的作文叫做《我的理想》,難道你們的理想已經墮落成一位壞人,而且還要對年齡這麽小長得這麽可愛這麽善良的小女孩出手嗎?簡直是慘絕人寰,慘不忍睹~

    葉紅也開始火上澆油:我早上邊上學,邊吃一塊昨天剩下的麵包的時候,然後就看見了呆瓜跟小誌這兩個人鬼鬼祟祟的,而且還看見他們要挾這個可憐的小女孩。於是大俠我路見不平一聲吼,可是我吼了好多聲,他們都不理我,所以我隻好拔傘相助,然後我就忘記寫語文作業了。

    所有人都無語的看著葉紅。

    安安老師更是在心裏想這個奇怪的葉紅是不是在家裏看太多電視劇,導致走火入魔,一定要對她進行愛的教育,對她進行的心靈的救治,還有沒寫語文作業是什麽回事,明明我的作業是最少的,為什麽還沒有寫,不行一定要叫她寫檢討,寫一百遍,不,寫一千遍,這樣她就沒有機會看電視劇了,我真的是太聰明。

    又看了一下呆瓜跟小誌,心裏又疑惑:難道他們也沒有寫語文作業,所以玩起了jǐng chá抓小偷的遊戲,然後以這個理由來告訴我沒有寫作業,可是這個可愛的小女孩也不像是小偷啊!難道還有其他的陰謀?(老師你一定在家看電視劇咯!)

    安安老師指著那副shǒu kào:這是怎麽回事?

    呆瓜跟小誌難為情:我們也是身不由已。

    安安老師笑了:還會用成語呢?是不是也不想交語文作業。

    呆瓜跟小誌看著葉紅,無語的冒汗:語文作業早就寫好了。

    安安老師冷靜了一下:那你們是在玩jǐng chá抓小偷的遊戲。

    呆瓜跟小誌隻好全部說出來:我們是想帶萌萌上學。

    葉紅又火上澆油:萌萌有腳嗎?

    呆瓜小誌:有!

    葉紅繼續炒菜:萌萌不能走著上學嗎?

    呆瓜小誌:能!

    葉紅開始放鹽:那為什麽你們要弄副shǒu kào像押著犯人一樣讓她上學?

    呆瓜小誌無語,肯定是葉紅炒的這個菜太鹹了。

    安安老師聽完之後,得出了一個結論,就是這些小學生天天都喜歡搞些花樣,特別是什麽大俠啊~二次元美少女~宇宙英雄啊~

    所以不管怎麽搞,最終的結果就是兩個字。

    “上學”

    四個人就這樣在安安老師的監護下走進學校的大門。

    誰能聽見萌萌在心裏的死命呐喊:

    “不”~