第六章 大風堂開

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    荒古紀年曆,《玄元清微世尊玄策》,荒古曆11年,風斯揚於黃龍大陸明玉皇朝荊湖道玄海路大延山平育鎮臨海村開壇講學,儒學從此發軔,後來流風遍布整個玄黃大世界,成為力壓佛道巫妖四宗的擎天大教,更是化育億萬萬普通黎庶,功德無量,利在千秋。



    



    軒轅天已經十一歲了,單臂有兩千斤的力量,已經是比好多成年都有力氣了,加之身高已經超過一米六,體重一百二十斤,從這幾項數據看,已經是一個成年人了。



    通過五年的辛苦學習,加之變態的頭腦,十八大天書,軒轅天已經倒背如流,缺的就是實踐和對照歸一了。原先在建木星上記錄的藥典礦藏同風斯揚傳授的對比,看看名稱相同的是不是同一種東西,名稱不同的是不是同一種東西。



    五年過去了,軒轅馭舟也幾次駕船去萬福城,北引口探聽消息,可從來也沒有聽說過風斯揚的消息,隻是在最近一次去萬福城的時候,得到了一個令人振奮的消息,玄壇大佛於日前坐化了,接替他的是他的大徒弟無印大佛。大家得到了這個消息都十分高興。



    這一天,軒轅天下通天峰,騎馬回到家中。這五年來,有感於從地河登山不便,每得空閑軒轅天便在通天峰的峭壁上開鑿平台,時至今日,二十個平台已經均勻地分布於通天山上,每間隔五十米鑿出一個平台,中間以纜繩連接,像軒轅兄弟們,一刻鍾就可以從山頂下降到山腳,不過若是上山的話就隻有軒轅天軒轅海兄弟兩個可以,軒轅海還是有些勉強,軒轅馭舟又在山腳下修建了一所別院,雇了幾個年老的軒轅家的族人,在這兒放山養蜂喂雞牧羊,順便養了幾隻山馬,方便軒轅兄弟下山回家。



    軒轅天進家門一看,父母都在,“爸爸媽媽,你看現在玄壇大佛已經死了,我們也不知道當年師父同佛教的恩怨,師傅從來不說也不讓我們問,但是我想這麽多年過去了,也許世人都已經忘記了師傅了,你們看是不是讓師傅下山來住,這樣飲食也方便一些,氣候也好一些,山上實在是太冷了。弟弟mèi mèi也能得到爸爸媽媽更多的照顧,我下海也方便一些,可以尋些金甲龜銀沙鰍之類的海鮮給師傅補補身體。師傅這些年來也許是給我們付出的太多了,身體每況愈下,越來越差了。”



    “我也正和你媽媽商議這個事情呢,你看這幾年你老爸也沒閑著,咱家後麵的小山穀我已經找人幫忙填平了,大約有六十畝地,你也看見了,四周我已經讓人載上樹種上草了,圍牆也建好了,練武場,靜修室,講習室,起居室,盥洗室,廚房,假山小湖,你可以看看,是否能進你老師的法眼,我甚至從山上引來了一條小溪流,點綴這座小院子。”



    “爸爸媽媽的心思一定能對上師父的法眼,我也就不用看了,你們看哪天我們一起去山上勸勸師父,讓他下山來頤養天年。”



    “你看後麵的房子其實兩年前就已經建好了,我和你媽媽早就考慮這個問題了,讓你們和師傅搬下來,還有個問題我們也在擔心,在山上你師父隻負責教你們兄妹四人,下來山之後,村中有這麽多孩子,誰不想讀書識字啊,就怕你師傅更閑不下來,反而更受勞累。”



    “那也還是搬下來吧,有學生教育,師傅的心情也許會更好一些,有爸爸媽媽照顧師傅我也好下海尋些海鮮讓師傅好好養養身體。”



    第二天,一家三口趕到通天峰,一同勸說風斯揚。



    “風老先生,感謝這些年您對幾個孩子的精心培養,可是你看這山上雖然風景優美,但是這上上下下的也太不方便了。”



    軒轅馭舟話還沒有說完,就被風斯揚打斷了。“得天下英才育之,何幸如之。能有機會教育這四個孩子,也是一種幸福,我是老懷大慰。儒家理念,十八書籍得以傳承下去,我死也瞑目了。聽說玄壇那個老家夥,已經升仙西去,雖說理念之爭,不應動刀兵。但是那老家夥對佛學的傳揚確實功不可沒。大興皇帝的身體一直不好,想來也是命不久矣。我們儒教也該有出世的機會了,想當初我於大東洋孤島得到聖人傳承,並得以活命,我就立誓,終生以傳播儒學理念,教書育人為己任,定不負先聖真人傳藝活命之恩。我得聖人言,儒教興於軒轅大世界,在麵臨大世界崩毀的毀滅大災難時,先聖以無上智慧得以讓儒教典籍破開時空降臨在我們的世界。這些年我夙興夜寐想的是完善典籍,使其適應我們的世界,薪盡火傳,使之得以傳承下去。蒼天不負我,讓我得遇軒轅你們一家,我的大半責任也算是完成了,不負先聖所托。我將於九月下山,力爭在閉眼之前,再教育出一批子弟,以減輕軒轅兄弟在傳承薪火,發揚儒教方麵的壓力。”



    玉皇王朝大興曆47年秋九月九日,天高雲淡,秋波不興,木芙蓉盛開在大延山的角角落落,玄海上億萬隻水鳥翩翩起舞,玄海麵上數不清的遊魚浮於水麵,頭向臨海村方向起起伏伏。上午十時,風斯揚在軒轅天一家及軒轅族各位族老的陪同下,在全村人的擁護下,錦袍白發,雖然人看起來有些蕭然,但是神情愉悅,腰背挺直,一代宗師氣度不凡。來到院門前,軒轅族人兩邊站開,風斯揚堅定的來到門前,伸出手,宛若千鈞,慢慢的撤掉覆蓋在門匾上的紅綢,三個鎏金大字,自是出自風斯揚的手筆————大風堂,閃亮呈現在眾rén miàn前。斯時,遠天一道利閃,劈天劃地,接著一聲驚雷,激濁揚清,宏響天宇,警醒萬物,天上吹起一陣微風,一絲雲彩微遮太陽,牛毛絲雨飄然落下,萬裏無塵,風稍微大一些了,雲移日出,陽光普照,漫山的木芙蓉花在清風輕揚下,漫天飛舞,天空中充滿了異樣的馨香。



    接著由軒轅馭舟讀大風頌。



    洪荒無征,蒙昧億年。賢哲冥思,歸之鬼天。



    吾儕何來?終將何還?何者為福?何者為善



    生應何求?何為聖賢?茫茫長夜,踽踽盤桓。



    嗚呼夫子,生憫人寰。少賤多能,屢經磨練。



    複禮儒教,欲挽狂瀾。雙河流帶,玄海萬頃。



    通天滴翠,嗣聖千重。白雲舒臥,紫霞縱橫。



    紅纏杏壇,綠掩風亭。風堂吉日,鼓樂奏鳴。



    誌道據德,心正意誠。節用愛民,修齊治平。



    為政北辰,身正令行。見利思義,後凋寒鬆。



    近悅遠來,躬身自省。博文約禮,弘毅任重。



    已所不欲,勿施人行。仁義宅居,誠信軔衡。



    忠孝首善,禮法持恒。中道不倚,恕道寬容。



    乾坤氳氤,和諧化生。天和雨行,地和物豐。



    高山仰止,玄海道興。亙古首屈,文教巔峰。



    大風學院,將遍九瀛。黃發垂髫,學在泮宮。



    五洲四海,章甫誦經。讚譽遠播,天下服膺。



    故裏鄉親,蹈德踐行。幼學長教,老養壯用。



    居如圖藻,行掣電風。天枹擊鼓,海鈸震庭。



    河山舞姿,日月霓虹。龍飆鱗爪,鳳翥翼翀。



    清風送爽,海晏河清。有教無類,修齊治平。



    博我以文,十八天經。 學之不厭,不倦誨人。



    今我風堂,秉承遺教:忠孝首善,禮法持恒,



    中道不倚,和恕寬容,見利思義,仁為己任,



    中和至德,自強不息。夫子之教,萬代越新。



    孜孜不懈,永秉傳承。



    這時軒轅天他們點燃焰火,硝煙彌散,鑼鼓聲響起,真個山村一片歡騰。陸陸續續,附近各處的山村漁村都獻上了賀儀,賀禮,有的還帶來了鑼鼓班子,同臨海村人們一同慶祝。



    大風堂開,天地同賀!