十月一日開學日，這個世界的國慶不是十月一日，而是十月底，既十月三十一日。

    十月第二學期正式開學，而這學期的事情較第一學期多一些。

    這裏不是指有馬羨東的事情，而是所有學生的事情。

    第一學期學生們除了學習、社團活動之外，就隻有一個校運動會即體育祭。

    體育祭之後，上學一個月就迎來暑假。

    而第二學期相較於第一學期，少了體育祭，多了遠足旅行和校園祭即文化祭。

    遠足旅行是為了增長學生們的見識，培養學生們的獨立自主能力。通常參與的人員都是國中生以及高中生。

    小學生年齡太小，大學生早已經有了自己的想法，所以隻有中學生最為合適。

    活動一般都由學校組織，班級為一個小集體，選一處國內的景點或者較為著名的地域，進行為期七天的旅遊活動。

    學生們隻需要交納很少的費用，就可以跟隨班級一起旅行，這是由政府認可的學校活動。

    也因為此，政府會給予相應的補貼以及便利。

    原本這個活動隻是在日本省才有的，但經過國家高層觀察之後，決定進行推廣。

    於是乎，全國中學生都會在國三以及高三的時候進行遠足旅行。

    國一和國二，高一和高二，一般不能進行遠足旅行。

    不過，作為補償，他們會在學校的組織下，參加秋遊。

    學校就近地方的景點，在秋天的遊玩便是秋遊。

    遠足旅行隻有國三以及高三才能參加。

    若是所有中學生都要參加遠足旅行的話，那國家給予的補貼就有些太多了。

    即便是國家，也很難每年負擔這樣的額外支出。

    所以，選三年級的中學生是最合適的。

    遠足旅行又稱為‘休學旅行’，一般都在第二學期的開學。即十月初的日子裏。

    因為遠足旅行是將學習時間拿出來的旅行，所以才會被稱為‘休學旅行’。

    為期七天的旅行回來之後，便是全力備戰中考以及高考。

    日本省的中考以及高考時間與大陸不一樣。

    大陸通常是在六月份的時候，而日本省則是在一月份。

    一般都是元旦過後春節之前的時間，通常三天考完，之後過五天成績發布。

    然後根據自己的中考或者高考成績計算出偏差值，在根據偏差值報考相應的高中或者大學。

    偏差值=（個人成績-平均成績）/（標準偏差/10）+50

    這是偏差值的計算公式，偏差值50算是及格，75最高，25最低。好學校一般都隻招偏差值高的學生。

    考試在春季考試，學校招生也是在春季招生。

    而第二學期是九月中旬到十二月末，聖誕節的時候。

    聖誕節會放幾天假，然後來學校進行考前複習，考試，以及考試結束後便是填報誌願等的一係列瑣事。

    這便是第三學期。

    第三學期主要事宜，對於國三以及高三的學生來講，主要就是複習、考試、填報誌願。

    隻要決定好誌願，學生就算是徹底解放，之後在二月快結束之前，參加學校的畢業典禮就行。

    說是第三學期，其實就是為了應考生專門劃分出來的學期而已。

    第二學期還有一項較為重要的事情。

    那便是在國慶時間舉行的校園祭或者說‘文化祭’。

    一般都在國慶前後舉辦，各個學校舉辦的時間不一定統一，是較為靈活的節日之一。

    市立墨穀中學的文化祭是在十一月初的日子，國慶假期歸來之後舉行。

    而文化祭算是讓學生們自己來舉辦的節日，學校方麵隻會提供場地以及安保事宜，一切準備活動舉辦情況都由學生和各班班主任自己決定。

    通常情況下，每個班級的內容都不一樣。

    每年的文化祭都會非常熱鬧，學生們可以裝扮教室，扮女仆咖啡廳、鬼屋、甚至做小吃來賣。

    還有的學生會cos動漫角色，演舞台劇之類的。

    花樣非常多，非常精彩，同時非常考驗學生的個人能力。

    稍微總結下，有馬羨東二三學期需要重視的事情有，遠足旅行、文化祭、英梨梨的生日十二月十二日（沒找到，作者菌就把自己的寫上去了）、聖誕節、考試、填報誌願、春節。

    坐在班裏自己的位置，有馬羨東看著台上的班主任池本在唾液橫飛地講解著遠足旅行的種種好處。

    班主任這是想要為同學們鼓勁，遠足旅行可是要脫離父母一周的時間，有些同學很可能沒法離開自己的親人。

    這時候就需要班主任出馬，安慰自己的學生，給他們鼓勵，讓他們能夠勇敢地踏出獨立的第一步。

    有馬羨東環顧了下四周，自己、亞子、公生是完全沒有問題。

    其他人也不再自己現在的關心範圍，。

    十幾分鍾後，池本終於停了下來，他看著下邊學生的表情，滿意的點點頭，自己的學生看來沒有離不開父母的人，這樣的話，接下來就好辦多了。

    “班長待會來我辦公室一趟，了解下需要組織的事情，還有需要通過你代為傳達一些事情，我作為老師有些不太方便。”

    “對了，遠足旅行需要每人交納250元費用，國家還有補貼，大家肯定是賺的。班長記得明天中午之前收齊，之後交給我就行。”

    “今天是周日，明天周一，大家早晨來學校時帶好遠足旅行需要換洗的衣物，以及需要交納的費用。我們中午之前就出發去今年的旅行目的地。”

    班主任池本說完這下，就離開了教室，今天算是報到日，所以沒有課程。

    有馬羨東直接起身，跟著池本出去。

    來到辦公室，池本說道：“我們學校、或者說我們班這次遠足的目的地是首都，我們要與首都京城四中的三年級一班合並，一起在京城那邊遠足渡過七天時間。”

    “這些待會你告訴同學們。我們需要乘坐飛機，機票學校已經買好，待會給你。你到乘機的時候在交給同學們。太早的話，擔心他們弄丟。”

    有馬羨東點點頭，說道：“那其他班級呢？其他班級也跟我們一起嗎？”

    “怎麽會？機票那麽貴，也就我們一個班而已。說來也是，學校為什麽選我們班，而不是一班呢？首都的京城四中都是他們那的一班。”

    “算了，想不通學校領導的想法，不想了。來！機票拿好，別給弄丟了。”說著，池本拿出一遝機票遞給有馬羨東。

    有馬羨東慎重接過，並且將之放到口袋裏。

    “老師還有別的事情嗎？”

    池本稍微想了下，說道：“對了，讓同學們把兩身校服都帶上，雖然允許穿別的衣服，但是校服不能缺少。”

    “明白了！還有嗎？”

    “沒了，你去通知吧！”

    有馬羨東點點頭，跟池本打了聲招呼，便從教室辦公室離開。

    有馬羨東離開後，教師辦公室傳來交流聲。

    “池本老師，你知道為什麽學校會選你們班去首都那邊嗎？”

    “哎，難道不是因為我帶領的班級比較優秀麽？”

    “拉倒吧你！我帶的一班難道不優秀？”

    “也是，那你說為什麽？”

    “還不是因為你們的班長嘛！學校想方設法想要巴結人家，所以才特意調查了下那位同學的情況。”

    “他的女朋友現在就在京城四中讀書，這下你明白了吧！”

    “這樣啊！他女友是不是那位叫做宮園薰的女孩？”

    “對啊！”

    對於教師辦公室發生的對話，有馬羨東一概不知，他給班上的同學傳達完老師的話就坐在自己的位置上思考著。

    他忽然感覺‘京城四中’這個學校有點耳熟，而且京城四中三年級一班這個班級也挺耳熟的。

    這時候，手機上彈出一條郵件，是宮園薰發送的。

    “羨東！我們學校休學旅行就在首都這邊，本來是沒什麽期待的。但是，我們班居然跟你學校你所在的班級合並旅行哎！我們又可以在一起一周啦！”

    看到宮園薰的郵件，有馬羨東這才反應過來，京城四中三年級一班就是現在宮園薰所在的學校和班級啊！

    想到這裏，他一下子明白了很多。

    真是苦了那些巴結有馬家的人，也虧他們能夠想到從自己這邊作為突破口。

    有馬羨東不得不說一句，對方這次的拍馬屁行為簡直準確到極點。

    反正有馬羨東對做這事情的人，有著很高的好感度。

    到時候跟父親提一句好了。

    有馬羨東這樣想著，他拿起手機給宮園薰回複著郵件。