第84章

    最不能容忍的，就是下麵這首。估計作者就是單純的為了給文字排個隊形，類似完成老師的任務，卻沒想到真的被錄取了，比如初二四班的某學生的神作，雖然是初中生，水平卻連小學生都不如的這首：

    “跑

    跳高

    加油聲

    裁判吹哨

    他們在幹啥

    賽場上比絕招

    誰勝誰負不知道

    參與才最重要

    大家都別吵

    快看快看

    到終點

    齊叫

    好”

    聽著一首首神作也真是醉了，引來了大家的一片吐槽。孟老師聽到大家的議論後，笑著搖了搖頭，轉身對他們說道：“不要五十步笑百步，你們寫的還不一定被錄用呢”

    孟老師的以一句話，無意之間激起了同學們的好生之心，作為高三文科生，文青的典範，這話必須不能忍，打油詩也有打油詩的尊嚴好不？必須拿出幾首像樣的教他們做人。運動會除了比賽可以得分、得獎品，另一重頭便是詩歌，至於紀律分什麽的，基本看臉。

    孟老師激將法成功刺激了一大批學生，包括路康盛、寧朦、劉瑩瑩、蕭芷麝在內的不少同學紛紛開始構思起來，個別才思敏捷的已然提筆寫了起來，而王吒卻絲毫沒有動筆的意思。

    斜前方的張棟回過身扒拉了下王吒：“二哥，你幹嘛呢？”

    王吒有氣無力的回道：“無聊，發呆中……”

    “大家都在寫詩，你也寫一首唄”

    “我不想寫，讓他們發光發熱，讓我自生自滅吧”

    旁邊的蘇漣漪突然插話道：“依我看他壓根就不是那塊料，武大郎賣豆腐人慫貨也囊！”

    王吒很不滿意蘇漣漪說話的冷嘲熱諷的調調：“好，寫就寫，就讓我用才華來證明自己，我很醜，但我很有才”

    蘇漣漪又來了句：“你的醜全球公認，根本無需證明！”

    王吒聽完嘴都快氣歪了，這會兒功夫雷顯揚將寫好的紙條讓同學傳給了蘇漣漪，蘇漣漪無暇再理會王吒，一邊看紙條一邊抿嘴偷樂，王吒也開始認真構思起來……

    論運動能力，文科班弱些無可厚非，但舞文弄墨，還真不是蓋的，很快第一批共七篇稿子交到了班長路康盛手上，路康盛立馬將這第一批稿件交了上去。

    不多時，廣播中便傳來了聲音。

    “高三三班寧朦，希望：

    是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想。不要躺在封閉的暖房，怕什麽秋日薄薄的風霜。既然已走上了運動場，心裏就不要多想。跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張。聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃。充滿信心，就有希望”

    學霸就是學霸，這情懷玩的就是666，稿子一播出立即引來班上一片喝彩。

    “高三三班路康盛，無題一首：

    誇父追日驚華夏，平步青雲踏黃沙。

    鐵中男兒齊力聚，氣貫神州傲中華。”

    同是學霸的路康盛，這小詩寫得很是霸氣側漏，讓不少女生聽了後看他的眼神都變得有些崇拜了。

    “高三三班袁方長，致男子400米：

    馬上就要進行高中組男子400米比賽了，雷顯揚，吳濤加油場上幾分鍾，場下十天功！沒有你們的拚搏奮進，就沒有賽場上的激烈角逐，你們要像雄鷹展翅一般，勇向終點，我們等著為你們加油”

    額，這首無視它吧，完全是湊熱鬧拍馬屁之作，水平可以劃歸到初中組。

    後麵還有兩篇也錄用了，但