孟老師找王吒談話了。

    雖然袁方長告狀時孟老師某種程度上袒護了他一是當時辦公室裏有其他老師在二是他主觀上也不希望這事是真的但不代表他對此會不聞不問。經過他連續兩天在自習時的觀察發現王吒與蕭芷麝接觸很少偶有接觸也和一般同學無異並無親密的舉動由此便打消了將王吒與蕭芷麝座位調開的念頭。不過雖然可以斷定王吒與蕭芷麝的事純屬袁方長的主觀臆斷但同時孟老師通過觀察也注意到了王吒對劉瑩瑩卻有些不一般苗頭有些不對所以他還是決定與王吒談談。

    孟老師先是表揚了王吒近段時間取得的進步並稱會在其家長來參加家長會時與之單獨談話。全班70名學生不乏有些學生的父母會一起來參會算起來近百位家長能有幸讓班主任主動約見的那不得不說是一份難得的殊榮。

    接下來孟老師就王吒的紀律問題進行了嚴肅批評同時關於談戀愛的問題旁敲側擊、委婉的對其進行勸告最後對其提出了殷切的希望再接再厲取得更好的成績。

    要是一般的學生麵對老師這套路早就臣服了必須改邪歸正、戒驕戒色、一心向學。偏偏王吒是個主意賊正的人他認定的事豈能輕易被說動表麵上虛心受教的樣子心底裏卻在捉摸著孟老師為什麽會突然針對他說了這番話多半是自己廣播室裏唱歌鬧的看來要想學業、愛情兩不誤還是得低調、鳥悄的才是上策。

    樹欲靜而風不止。

    王吒手上又拿著一封情書這已經是這幾天接到的第八封了其中還有隨信附帶的一罐手疊的xìng yùn星以及一盒巧克力大多是托人送到王吒班上也有兩個膽大的女孩在操場上攔住王吒親手交給他。

    這些信來自高中的各個年級甚至還有一封是初三小mèi mèi寫的對於學妹們的來信王吒照單全收。

    每個女孩都是遺落人間的天使隻能被寵愛不能被傷害。

    好吧其實王吒並不是因為有如此博愛的“胸肌”才收他們的信的他隻是單純的佩服她們的勇氣在這個保守的年代有勇氣表白的女孩是值得被尊敬對待的。他有不喜歡對方的權力但他沒有阻止對方喜歡他的權力。

    粗略的將幾封信看了一遍王吒決定給每個人都回一封信立即馬上讓人在等待中煎熬是女孩子最常幹的事王吒是個爺們愛就是愛不愛就是不愛。

    信的內容很簡潔中心思想很突出就是婉拒加勸勉。五封信的內容都完全一樣其實他就是先寫好一封再抄七遍而已饒是如此工作量也不小何況還得買信封裝起來費半天勁兒才整完召喚來自己最得力的胖大將軍寫了個小清單羅列出姓名、班級讓胖子去複信。

    胖子轉了一圈回來後與王吒八卦一番著重強調了一個叫高露的高一小學妹稱其如何如何漂亮堪比班級的三大měi nǚ隻是個頭遜色不少也就一米六出頭胖子還開玩笑說這身高正好與辰哥你很搭王吒瞪了他一眼胖子立馬閉了嘴。

    來自外班的情書事件算是暫告一段落了雖然出來進去仍不時的有無知少女在背後指指點點王吒也沒放在心上但是班級裏又出了狀況。

    情書又見情書

    這次來自班級內部而且離王吒近在咫尺。曹洋不知哪來的勇氣也寫了一封情書近水樓台的關係曹洋自是不用托人送信待劉瑩瑩和蕭芷麝手挽手出去王吒便成了“空巢男生”已經好久沒有和王吒單獨說過話的曹洋將信夾在一本書中遞給了王吒。其實這招之所以被大家百用不厭、屢試不爽是有曆史淵源的。最早可以追溯到先秦文明著名的成語圖窮匕見便是最好的證明。

    對於曹洋王吒單獨回了一封信依然很簡潔他是這樣寫的“謝謝你的信任與厚愛能將你心中的這個秘密告訴我我會為你保守這個秘密。同時作為朋友我願意將我的秘密也分享給你我已有喜歡的女孩了”

    不知曹洋收到這封信會是什麽樣的心情不過剛被孟老師“點”完就遇到這麽檔子事的王吒心情卻十分不好。麵對著這麽多或婉約含蓄、或熱情奔放的告白他也想跟劉瑩瑩告白啊誰知一場流星雨下來他倒成了被表白對象這八封信哦不對現在是九封了要是有一封是劉瑩瑩寫的該多好他保證立馬竄高答應。

    既然屢次約不成劉瑩瑩幹脆王吒決定順應曆史潮流咱也寫信

    麵對著自己跨時代的第一封情書王吒全身心投入耗時兩天將詩詞歌賦揉入其中同時引經據典用飽含深情的語言洋洋灑灑寫了近十頁信紙終於得以大成。趁著左右沒人，將寫好的信以及打算送幾次都沒送出去的手鏈，一起裝進袋子中，偷偷放進了劉瑩瑩的書桌之中，之後長呼一口氣，走出了教室。

    偏偏天公不作美，這一切都被一個“有心人”看在了眼中。坐在王吒的右後方第四排的袁方長見王吒出去了，立即起身奔了過去，坐到了劉瑩瑩座位上，順利的把王吒剛放進去還沒熱乎的那個袋子找到了，為了掩人耳目，袁方長特意拿了拿了劉瑩瑩兩本課堂筆記，大搖大擺的回到了自己座位上，將偷來的袋子放進自己的桌膛中。

    一不小心就當了回賊的袁方長，表麵看上去鎮定無比，一顆心卻突突的狂跳著。還沒等他完全緩過勁來，劉瑩瑩和蕭芷麝有說有笑的已經回到了教室中，袁方長趕忙過去裝模作樣的給劉瑩瑩好一頓道歉，說什麽沒經她允許就私自拿她筆記，不尊重她之類的屁話。