中考的結束後第二天，趙宏返回學校估分，趙宏仔細回憶做過的答案，肯定對錯的數理化英語，不能確定的語文和政治。心裏有了底，又去其他班打聽一下考試的整體情況，踏實了。基本沒有什麽變化，大家和上一世的考試成績基本沒有區別，趙宏估計自己的分數應該比上一世強一些，大概能多20分左右，主要還是英語和數學，尤其是英語，經過高中的學習已經有些掌握了英語學習方法的他在這一年裏取得了質的飛躍。上一世隻考了62分，這次考試最少也有85分以前，尤其是和選擇那真是soeasy！

    按下有些激動的心情回到班級，班主任老師就跑過來了。著急的問；“怎麽樣？多少分？”

    趙宏想了想；“大概500左右吧，已經盡力了。”

    班主任聽了有些高興。“據有經驗的老師說，這次的考試成績應該和去年比差的不多，按照去年高中錄取分數線488分，你的高中應該沒有問題。”

    趙宏當然知道沒有問題，由於今年大事件的影響，政治考的普遍很難，成績遠沒有以前好，錄取分數線肯定會降低的，高中基本妥了！趙宏感謝了班主任，又去看了其他老師，表示了感謝，就回家了。家裏也有人等著呢。

    回到家又是一番交代，讓等在家裏的父母放心的去上班了。姐姐還沒有放假，哥哥也由於運動的原因推遲了畢業分配還沒有回來。家裏一下子安靜了下來。

    趙宏一個人坐在書桌前，喝著剛剛才泡好的綠茶，偷偷的點了一隻煙，慢慢思考起了下一步暑假的打算。

    目前為止手裏隻剩下不到1500元了，不過也是一個不錯了。雖然物價上漲很快，跟後世比依然很低，白麵的價格也是從012加糧票漲到了022加糧票。

    中國賺錢，很多時候就是依靠信息差。

    掌握到別人沒法掌握的信息，或者領先一步掌握到重要信息，就有可能從中發現賺錢的契機。

    最基本的一些信息來源，就是身邊的人和事及工作學校。

    總之，建立一整套信息收集係統，確保它們能輸出足夠的有用信息，然後定期分析，提取有用信息。

    分析機會——從信息裏麵挖掘機會，尋找切入點，分析與自己資源匹配程度，預估成功可能性。

    完成好第一步，即提取到有用的信息後。接下來就需要進入第二步：

    從信息裏麵挖掘出可能的機會，然後分析一下這個機會跟自身資源的匹配程度，然後預估成功的可能性，要是可能性足夠大，就值得一試。

    機會發現了，那麽需要尋找合適的切入點。

    那麽什麽叫合適的切入點呢？

    在選擇好合適的切入角度後，要預估成功的可能性。成功的可能性太小就不要試了。

    把握機會——小規模測試，運營調整，大規模投入。

    當認準機會，準備大幹一場的時候，也切莫太心急。

    每臨大事有靜氣，先要小規模測試一下，初步驗證一下這個模式走不走的通。切莫直接把身家性命直接押進去。

    代理品牌估計是投入成本比較高的，可以先買幾件產品回來，看看賣不賣得掉；要是一個都賣不掉，很可能這個模式就走不通，需要放棄掉，或者換一個思路切入。

    當小規模測試的結果反饋是良性的，那麽就要逐步增大規模，在商業的各個環節進行優化了。

    尋找優質又低價的品牌供應商，多挑一挑，一定能尋找到更優的，性價比高的產品。

    推廣和擴散渠道，就是通過自己經常接觸的人或機構進行合作實行銷售分cd是需要通過運營不斷優化的事情。

    優化得差不多了，生意也就慢慢上正軌了，可以考慮做大，就可以在人、財、物幾個方麵大規模投入了。

    這些在2018年已經很多人都明白的方法在1989年還是很新的思路。畢竟改革開放才十多年，關於市場經營的書籍更是很少，因為目前還是計劃經濟轉向市場經濟的開始階段。

    今年經濟不好，但是有一個卻是大家都開始重視起來領域，那就是教育。

    由於國家各個區域發展的不平衡，經濟差異巨大，教育的差距更大。大城市裏的重點中學和普通中學差別巨大，大城市和小城市，小城市h縣城的差距。老師的區別巨大，學習的環境差別巨大，學習的資料也是差別巨大。許多人為了拿到最新的好學校的複習資料費盡心思。

    而書籍的價格很貴，大部分學生都買不起。私下印刷的學習資料非常有市場，這也是後世爛大街的現象，不要說高中生，就是小學同學哪個沒有幾本盜版的學習資料，甚至不用盜版也是簡裝版的複習資料，價格一落千丈。而89年，好的複習資料還是非常難得的。尤其是最新的，便宜的複習資料。現在版權更不是問題，沒有人會過問的，因為盜版的很多，但是沒有成規模。

    就是這個了，趙宏下了決心。需要盡快啟動了。

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