《長安亂》剩下的事情就已經和林南沒有關係了，而他現在要做的就是趁著《長安亂》的火熱，繼續推出下一部。

    至於下一步寫什麽他心裏已經有了一些計劃，剛才就是想和藍璃說這個，可惜藍璃已經走了。

    武俠肯定是不能寫的，不同於另一個時空武俠的沒落，這個世界的武俠因為一些意外的變化正處於巔峰狀態，湧現了很多的武俠創作者。

    即便是把前世的那些武俠作品搬過來，也未必能夠取得什麽好的效果。

    所以林南一開始就沒打算寫武俠，而《長安亂》是因為很有特色，而且是站在傳統武俠的對立麵，能夠吸引一些注意力才被林南選中。

    既然不能寫武俠，那麽最適合林南現在情況的無疑就是上一個時空已經發展到了巔峰的幻想了。

    幻想在這個世界還沒有出現，但是林南卻絲毫也不懷疑幻想的魅力，它一旦出現，勢必會引發一係列劇烈的改變，甚至是如同上一個時空一樣整個取代武俠也不一定。

    在決定了方向之後，林南幾經挑選，最終選定了另一個時空很著名的一部玄幻仙俠——《誅仙》！

    《誅仙》是蕭鼎的一部作品，即便是在林南曾經的那個時空也是最著名，最暢銷的玄幻經典之一。

    若是放在這個根本就沒有出現過幻想的時空，那會引發多大的震動可想而知！

    說寫就寫，反正林南如今也沒有什麽事情，於是整天放學之後就竄進房間之中開始書寫新書《誅仙》。

    在得知林南的大火之後，林母對於林南寫也沒有了什麽抗拒。

    在林南的強烈要求之下林母已經將電腦挪到了林南的房間之中，其實林南本來是想重新買一台電腦的，但是林母說是浪費，就直接將自己房間的電腦賞給了林南。

    《誅仙》可不像是《長安亂》那麽精短，洋洋灑灑接近一百六十萬字，想要手打出來也不是一朝一夕的事情。

    依照林南如今的速度一小時也就是三千五百左右，一天寫出一萬五就算是極限了，也就是周曰的時候能夠多寫一點，所以直到這周結束，林南也隻是寫出了八萬字左右，對於一部長達一百六十餘萬字的來講也隻不過是一個開頭而已。

    當然林南也並不著急，《長安亂》的連載估計還得兩個月，連載結束之後才會集結出書，等《長安亂》出版之後才會輪到《誅仙》，所以林南的時間還有很多。

    周一，又到了上課的曰子，當然也到了武林風雲發刊的曰子。

    範海東一大早進入教室，就發現教室裏不複往常的雜亂哄吵，反而十分安靜，隻有幾人在說話，其餘大多數人都低著頭看著抽屜。

    大概一掃範海東就知道大家在看什麽了，他畢竟不是傻子，現在能這麽吸引學生的除了那本正火的《長安亂》還能有什麽？

    今天是《長安亂》第二期的曰子，那些等待了一周的讀者們早都已經迫不及待了。

    範海東輕咳了一聲，顯然是準備上課了。

    隨著這一聲輕咳，大家這才發現範海東已經站在了講台上，於是都不約而同的趕緊把雜誌塞進抽屜，一個個挺直腰杆，正襟危坐。

    範海東見到這一幕也隻能裝作沒看見繼續上課，畢竟法不責眾，他總不能把全班接近三分之二的人拉出去罵上一頓。

    而新一期的武林風雲出來之後也在網上掀起了第二輪關於《長安亂》的討論，大家都不約而同的將自己對於《長安亂》的理解發布到了網上。

    貼吧，論壇，**！

    網絡上幾乎所有的地方都在激烈的討論著《長安亂》，而到這時，《長安亂》的讀者們也開始有一部分漸漸的轉變成為作者“南山憶”的粉絲，這自然也是林南本人最想看到的結果，在林南看來，這些粉絲可比寫書得來的錢重要得多。

    這些新形成的粉絲們開始通過各種渠道搜索這個名為南山憶的作者的信息，但是除了能知道這個人寫了《長安亂》以外，什麽信息都搜索不到。

    不得不承認武林風雲的保密工作還是做得非常好的。

    當然這也不由讓這些粉絲們十分的失望，但是卻也更加激起了他們對於《長安亂》作者的好奇心。

    當然假冒者也有不少，讓人分不清真假，得知這一現象的武林風雲馬上通過guān fāng**發布道：“現在網絡上所有自稱為《長安亂》作者南山憶的人均是騙子，若是作者南山憶選擇進入公眾視野，武林風雲會第一時間通知大家！”

    這一條**一發布，網上冒充林南的騙子們才漸漸在大家的喊罵聲之中消聲覓跡，這一切自然都被林南看在眼裏。

    他的業餘時間雖說基本都用來寫了，但是每天還是會抽出一些時間關注一下這個圈子的動態，既然想要以這個圈子為跳板，那麽了解自己的跳板就是必須的。

    周三，在西京市高新一中的校長辦公室之中，兩個男人相對而坐。

    校長廖海生是一個人到中年，略微有些發福，看起來很麵善的人，此時他正一臉震驚的看著自己的大學同學沈放：“你說什麽！那個《長安亂》的作者居然是我們學校的一名高二學生？”

    “嗯！”被廖海生稱為沈放的稍顯瘦弱的中年男子重重的點了點頭。

    廖海生依然是滿臉的震驚，他還說怎麽今天這個六七年沒見的老同學忽然跑到自己這裏來了，正在納悶，卻怎麽也沒想到沈放居然是為了《長安亂》的作者來的，而且更讓他震驚的是，這個《長安亂》的作者居然是自己學校的學生。

    這讓廖海生有點難以接受，《長安亂》這一部他也看過，不同於一般的武俠，這部有著自身獨有的思想姓與創造姓。

    他原本還以為作者起碼也是一個三十多歲的人，但怎麽也沒想到居然是一個正在讀高中的未成年人寫出來了，哪怕說是一個老師寫的廖海生也更容易接受一些啊。

    “那你來是為了那本書的出版權？”稍稍平複了一下震驚的心情，廖海生才問道，待得到沈放的確認之後，才說道：“雖說是老同學，但是你可不能虧了我的學生，不然我可不答應！”

    “怎麽會呢，我們編輯部給他的條件絕對是一等一的！”沈放也是笑道，他深知自己這個老同學的脾氣，對於學生那是十分愛護的。

    “嗯，那學生叫什麽名字？”廖海生問。

    “叫林南，應該是高中二年級。”

    “等著，我去查查！”廖海生聽到後，讓沈放先坐在自己的辦公室裏，然後就出去讓助理查詢。

    高新一中學生眾多，他身為校長自然不可能全部認識，幸好學校的電腦裏有所有學生的信息庫，不然光是找出這個學生都是一件很艱難的事情。