教授忽然停下講課說出這句話讓在座的生都是轉過頭順著教授的目光看向林南，被這麽多人看著，如今林南已經不會再有什麽緊張的感覺。79閱.

    看著教授眼中帶著的那一絲期待，林南也知道教授是真的想要聽聽他的意見，而不是為了找事。

    所以當下林南也是直接站起身，說出了自己的想法：“教授您對於好萊塢的理解是我不能相比的，所以我也就不多說什麽，但是對於國內影視圈，我確實有一點自己的想法和您不一樣！”

    林南這句話一出口，前排立刻就有一個男生嗤之以鼻：“這小還真猖狂，這話說得，言下之意是在國內影視圈這塊他可以和孔教授相比了嗎？”

    “就是，這也狂妄了！”其身邊的一個男生也是一臉不爽的說道。

    兩人身後的一個女生聽到兩人這麽說，倒是沒有讚同：“說不定人家真的有什麽好的見解呢，而且……”

    “切，我就不相信！再者說，即便真的是有什麽意見又能怎麽樣，還能和孔教授相比嗎？”最早說話的那男生不等女生說完，就直接反駁，不知道為什麽，他就是對這種沒事總愛說老師錯的人不爽，也不看看人家老師什麽身份，你是什麽身份？

    這幾人的對話林南自然是不知道，但即便知道林南也不會在意，這兩個人還沒有資格讓他浪費口舌辯論。

    也不理會自己之前的那句話在教室裏引發的這一陣討論，林南繼續侃侃而談：“我覺得國內影視界如今麵臨的最大的問題是守舊有餘而創新不足，把經典翻拍一遍又一遍並不能改變任何東西，隻會讓觀眾們審美疲勞漸漸對國產影視失去希望。”

    “而造成這樣的情況的根本原因就是對編劇這個職業的不重視，如果一部影視劇失敗了，那麽它的編劇麵臨的可能就是丟掉飯碗徹底被踢出局；而如果辛辛苦苦搞出來的東西取得了成功，編劇卻得不到任何的喝彩，榮譽全是導演和演員的。”

    “這樣的結果就造成目前的編劇們統統都有一個思想，那就是不求有功但求無過。翻拍經典，穩賺不賠；而如果去搞創新，那就要麵臨丟掉飯碗的危險。試問在這樣的情況下，還會有誰願意去創新？”

    林南這番話說得整個教室是炸開了鍋，支持者有，反對者自然不少。

    支持者要麽是編劇行業的，要麽是事不關己湊熱鬧的，而反對派自然就是導演係了。

    如今，在一個劇組之中話語權最大的自然是導演，導演拿到劇本，想怎麽拍那就是導演的事情了，可能最後拍出來的東西和編劇寫的東西完全就是兩個樣。

    而若是要加大編劇的重要性和話語權，那麽導演的地位和話語權勢必會受到影響，所以自然會有無數懷著導演夢的人反對林南，其中又以先前嘲諷林南的兩個男生為。

    “這小根本就是在扯淡，居然把國內影視圈的問題全部歸結為編劇不受重視，簡直可笑，在哪個地方不是這樣，即便是在好萊塢，也沒見到編劇的地位高到哪裏去，好萊塢還不照樣是全世界的diàn yǐng聖地嗎？”

    “對，這小還真是可笑，diàn yǐng又不是，負責把字轉化為圖像的人才是最重要的，編劇想要和導演一樣被人看重根本不可能！”

    “聽這小的言辭估計就是編劇的，而且八成是那種寫著奇怪東西沒有人願意拍的，不然也不會有這麽多的意見，還創新，非主流和創新是兩碼事好嘛！”

    “不錯，我估計這小寫出來肯定都是什麽不受人待見的東西，居然還口口聲聲叫著創新，也看得起自己了！”

    這兩人一句接一句的表達著自己對於林南的不屑，而這次他們前麵的那位女生卻沒有轉過頭再來反駁，這女生此時正皺著眉頭看著侃侃而談的林南，眼中有著一絲疑惑，她總感覺這個男人很熟悉，似乎在哪裏見到過……

    與其他同們的反應不同的是，講台上的孔教授對於林南的發言卻是沒有表達任何的看法，甚至連表情都沒有變，而是一直靜靜地看著林南，等著林南說完。

    既然孔教授沒有打斷，那麽林南換了一口氣之後就繼續說道：“前麵說編劇不受重視，但即便是在這個不受重視的圈裏麵，也形成了一種混資曆的現象。我一直相信年輕人的想象力和創造力是無窮的，而這種現象無疑會成為抑製好創意的又一重要原因！”

    林南這句話一說，坐在前排的那兩個男生更是確認了他們之前對於林南的猜想。

    “這小絕對是處處碰壁卻自以為懷才不遇的那種人啊！”

    “也不再自己身上找找原因，一味的說不受重視，沒資曆，新人難出頭，歸根結底，還不就是自己的東西不被認可嗎！”

    “這小，不僅無能，而且自大！”

    很快，在這兩個人的帶動下，教室裏對於林南否定的聲音也越來越大，就連講台上的孔教授似乎也是被影響到了，看向林南的目光之中也帶上了一絲質疑，他也有點懷疑這個生是不是像其他人說的那樣，隻是一個處處碰壁卻自認為懷才不遇的自大狂。

    就在孔教授眼中帶著一絲失望準備讓林南坐下的時候，也是教室裏對林南反對的聲音達到最大的時候，那一直皺著眉頭看著林南的女生眼中忽然一亮，緊接著就是一臉震驚，他想起來這個看起來很熟悉的人是誰了。

    “南山憶，他是南山憶！！！”

    這一聲驚叫，使得原本嘈雜異常的教室瞬間變得落針可聞。

    南山憶？！

    南山憶在哪？

    在這間教室裏，沒有人不知道南山憶，對於同齡的他們而言，不存在不知道南山憶的情況，因為“南山憶”這個字對他們而言就代表著奇跡與成功。

    當教室裏包括孔教授所有的人都開始將目光轉向剛才出聲的那個女孩時，卻發現那個女孩忽然站起身指著立在後排的的林南，一臉驚喜的叫道：“他，他就是南山憶！”

    什麽？

    所有人都震驚了，眼前這個看起來普普通通，剛剛還在被他們嘲諷鄙視當做自大狂的人，居然就是那個和他們一般年紀，卻已經被稱為奇跡締造者的南山憶！！？