楊翔當機立斷的放棄了在禁區禦敵的計劃，退守到了球門區內。

    這時足球已傳到了球門區左側的物理學院隊球員的腳下，下步就是射門了。

    楊翔雖然知道事情並沒有這麽簡單，因為右側的物理學院隊球員均已占好了有利於射門的位置，可是左側隻得守門員一人防守，已屬必救之地，是非救不可的。

    果然左側的物理學院隊球員見楊翔撲來又是起腳高吊。

    結果足球終被右側的物理學院隊球員躍起頭頂蹭入網內。

    物理學院隊留下兩名球員幹擾，其餘全都如潮水般退到了中線區附近。

    楊翔現在倒不急於控球了，他知道物理學院隊一定會攻過來的，所以他站在了禁區附近靜靜的等候著對方即將來臨的攻擊。

    在中線區，紅、藍兩方展開了混戰。

    在中線混戰的當口，仍有三名物理學院隊球員穿插到了中醫學院隊禁區搶位。

    在整體上中醫學院隊球員在球技上遜於對手，在經過幾個來回的爭奪後，足球又被物理學院隊球員控製了。

    而那三名穿插到位的物理學院隊球員則迅速跑動，在球門區左側占據了有利位置，與趕來右側的隊友頓成猗角。

    物理學院隊控球球員亦在四名隊友的配合下，大搖大擺的自中路逼近禁區。

    “來了！”楊翔全神貫注的盯著他們緩緩逼近。

    王向東舉起望遠鏡，他要看清楚楊翔是如何麵對這種局勢。

    按以往的慣例，楊翔是每每在吃了一次虧後就能找到解決辦法，這次會不會例外呢？

    楊翔的粉絲們都不自覺的握緊了拳頭。

    有一名隊友衝向物理學院隊控球球員向光華。

    向光華很輕鬆的晃過對手後，又見楊翔逼近，連忙起腳高挑。

    沒想到楊翔的目標並不是他，隻在他起腳傳球的一刹那間從足球的軌跡判斷出落點，然後轉身就往那落點奔去。

    這時物理學院隊助攻的球員全在禁區內，再加上中醫學院隊的防守球員，因而各人之間的距離並不是很大，楊翔突然轉向用最快的速度衝到足球落點的位置，正好趕上足球落下。

    雖然球還是被控製在物理學院隊球員腳下，但楊翔也終於和控球球員麵對麵的遭遇上了。

    剛把腳下彈跳不已的足球搞定，物理學院隊的十號彭玉軒就發現楊翔站到了自己麵前。

    他們都知道楊翔的曆害，可以說是中醫學院隊的靈魂人物，是一個全能高手，在賽前他們就決定不要與他纏戰，彭玉軒遂做了個假動作然後輕輕一撥，將球撥向了其他隊友所在的方向。

    楊翔可不會放過這個好不容易才抓到的機會。

    從站到彭玉軒的麵前起，他就全神貫注的盯住了他，他的一舉一動都經過了他都在自已的眼裏。加上楊翔原本就有著超人的感知力。所以彭玉軒的假動作並沒有騙到楊翔，他撥向右方的足球亦被楊翔及時截住。

    也不是截住，而是直接跳右一步用右腳內側輕輕一踢，足球便變線轉換了方向，往左側空檔滾去。

    楊翔則狂追而上，足球終於這時易主了。

    其餘物理學院隊員也毫不猶豫的回防，不一會就有兩名速度較快的球員首先趕到了中線區等候楊翔的到來。

    沒多久，楊翔帶球殺到，他仍采用老辦法選定左側一人疾衝而上。

    但右側的物理學院隊五號龍清武卻於此時突然啟動，倒地大腳往球急鏟而來。

    對付鏟球，楊翔早有經驗，他發現晃過鏟球最難的不是防止足球被對方鏟到，而是怎樣才能保持身體的平衡不被對方連人也鏟倒在地，人未倒，爭球才有希望。

    在五號龍清武重心偏移時，楊翔把球輕輕一挑，先使足球飄過已經倒地的龍清武的身體，同時兩腳發力的從龍清武的身體上躍過。

    這時足球飄到了左前方物理學院隊七號張建軍的腳下，楊翔亦正好躍到了七號張建軍的前麵。

    又是一對一的局麵重現在七號的麵前。

    張建軍並沒有了輕敵之心，他這次采用拉球過人的技術，先用右腳腳掌放在球的上部，左腳在腳的側後方做支撐，然後觸球腳向後下方用力將球拉回。

    可是當他完成了這幾個動作後，卻發現拉回的足球已被楊翔用腳踏住。

    張建軍將球拉回時，早有準備的楊翔連忙伸腳踏球後輕輕一踢，自己側身晃過張建軍追上了已推進到已方半場內的足球。

    用不著用眼細看，楊翔就知道物理學院隊球門區左側已有一名隊友和一名物理學院隊球員占位，右側也是差不多的情況，而他這時恰好是處在中路的位置，前方有一名物理學院隊球員正在緩緩逼近，身後的五、七號紅方球員亦在全力追近。

    王向東對楊翔這種出色的單兵突破能力已經十分習慣，他最欣賞的就是楊翔應負長傳高挑戰術的辦法：在己方禁區內利用對方球員之間的距離縮短這一有利條件，硬迫對方與自己單挑，不過這種辦法太耗體能，也不知道這小子那來的這麽好的體力，踢了這麽久還是那麽生龍活虎，若是到了自已的北京隊那還不大大提升球隊的戰鬥力，胼下恒大球隊好是可能的，不行，無論如何好要把他弄到手。球場上的楊翔那裏想到有人這麽掛念他。

    “兩名球員的攔截都過來了，還在乎你一個人麽？”楊翔充滿自信地運球衝向緩緩逼近的物理學院隊的三號球員，到了差不多要短兵相接的時候，不安的感覺又悄悄的在楊翔的心頭泛起。不安感源自於三號逼近的速度。

    楊翔每前進兩步，三號才逼近一步，等到了禁區時，三號卻又突然停下了前進的步伐，然後雙腳微蹲，而且腳與腳之間的距離僅因一個足球通過。

    “遇上高手了！”楊翔陡然興奮起來。

    他仍保持原速前行，左腳在行進間輕輕一撥足球。

    對方卻沒有任何動作，顯然是不上他的當了。

    但在他右腳觸球習慣性的往左撥球時，三號卻突然啟動伸腳截住了左滾的足球。

    感應到三號此時重心靠後，伸出的右腳必往左拉，同時，楊翔也知道等自己撥球的右腳落地，對方肯定已經把球拉去，所以他幹脆將右腳往前踏去，正好迎上被三號拉去的足球。

    觸球後楊翔也不怠慢輕往左側一撥，側身晃過了三號直奔禁區。

    足球物歸原主，物理學院隊的三號卻如遭雷擊的當場愣住。

    原本萬試萬靈的攔截戰術突然失靈，使他一時接受不了這個事實，過不了幾秒鍾，他的眼中便依稀看到中醫學院球員全都興奮的舉起了雙手，用不著回頭他也知道球進了。

    場上比分一比一。

    好！

    “楊翔！”

    “楊翔！”

    “楊翔！”

    看了楊翔的精彩表演，球迷們大聲呼喊楊翔的名字。

    被中醫學院攻進了一球，物理學院隊激怒了，他們可是王者，那能輸，於是更猛烈地進攻了。幾次都給中醫學院隊造成了很大的威脅。在好在楊翔他們眾誌成誠，並沒有讓對手進球。時間很快就到上半場結束了。

    “不可否認，物理學院隊整體上球技比你們強”王向東說著在夾板上畫出示意圖說：“下半場你們將采用‘四四二’陣型，由二、五、七、九號擔任左右內邊鋒，負責攻入對方半場搶截足球；三、六號在己方禁區內兩側攔阻對方可能的突進，延緩對方攻至球門區內的時間；四、八、十、十一號在球門區附近密集防守，果斷處置各種險情。你們聽明白了嗎？”

    “其實在球門區內的防守，最緊要的是看好幾個關鍵的位置，你們看，就是這幾個點。”王向東指著圖上標出的幾個黑點說“當然隨機應變是很重要的，一有情況，你們在這個區域內的防守力量在短時間內可達六人之多，完全可以根據不同的形勢調整防禦重點嘛。”

    “王教練，假如我們進攻的時候能有隊友在這幾個點上準確站位的話，可不可以直接把球長傳或者短傳到這些點上？”

    王向東雙目一亮，說：“當然可以，在這個區域內，防守最緊要的點就是進攻最有利的關鍵所在，在不造成越位範規的情況下，直接傳球到這幾個點上確屬最有效也是最省力的攻擊方法，不過問題是誰也不能保證傳球的準確性，因為稍有失誤或是隊友沒有及時占位的話，足球就會落到對方球員的腳下，楊翔，你有把握傳球準確到如此程度嗎？”

    隊長張明誠插進來說：：“不管有沒有把握，總要試過才知道，請負責進攻的二、五、七號球員注意，一旦我方得球就務必在這幾個點上接應楊翔的傳球。楊翔，我對你有信心，就按你的想法做吧，也不一定非要傳到這幾個點上，如果你自己有信心的話，最好是傳到任何有隊友在、最適宜於射門的位置。不一定要把球傳到隊友的腳下，比方說頭頂、胸撞、腳踢，隻要有利於射門就行。”