高塔居所的初步建設告一段落，莉莉和小勞倫分別布置著自己的房屋，德魯巴選擇在房屋附近的一處落腳，由麥爾給其建了一個小房子。

    湯姆的房子，則建在了樹上，不過湯姆在這裏呆的時間不多，有了白貓之後，湯姆將大量的時間都花在了和白貓相處上。

    麥爾本想提醒，但感覺湯姆應該自己有分寸，便沒有多說。

    更改了居住地點之後，麥爾隻將自己的新位置告訴了幾個熟悉的朋友，比如說克林頓，隆巴頓，以及米婭等人。

    其實就算是公布出去，也沒有多少問題，高塔本身就是一個門檻，不像西城區一樣，誰都可以進入，特別是高塔的高層，沒有一定的地位，根本沒有辦法進入。

    而能進入到高塔高層的，都是高級魔法師，或者在其他方麵有巨大成就的魔法師，沒有必要刻意來討好麥爾。

    麥爾不缺積分，他們也同樣不缺。

    隻是他們或許會對麥爾如此年紀卻取得了這般成就而感興趣罷了。

    西城區的實驗室麥爾也選擇了廢棄，將裏麵有價值的東西都搬入到了四分之一位麵，空下的實驗室則便宜賣給了另外一名煉金師。

    這是一名初級煉金師，在見到麥爾的時候還很是激動了一番。

    同樣的，麥爾也在高塔購買了一處煉金實驗室。

    常用的器具高塔都已經提供，不常用的，暫時也用不上，麥爾便沒有去購買，而是等到要用的時候再考慮，畢竟這裏購買東西也方便。

    在魔網之中定下東西，往往當日之內便可以送過來。

    當然了，對於普通的魔法師來說是沒有這麽便利的，這隻是一些高級魔法師和高級煉金師具有的特權罷了。

    麥爾不是高級魔法師，但是獲得了白金獎章，也同樣有此權限。

    這些東西準備完畢之後，麥爾決定先將煉金方麵的東西稍稍放一放，因為再進行下去，麥爾要做的事情很顯然便是招聘助手。

    初級魔法師，麥爾看不上，至於中級魔法師，因為麥爾此時自己隻是一個初級魔法師的緣故，所以相處未免會顯得有些尷尬。

    出於以上原因，麥爾決定還是等到自己晉升成為中級魔法師之後，再繼續進行煉金產品的研製，將前世更多的東西帶入到這個世界。

    對於自己接下來要做的事情，麥爾也有了一些打算。

    麥爾打算編製一本教材。

    一本和麥爾前世之時小學數學比較類似的教材。

    這個世界除了魔法之外，並沒有成套的教學體係，很多東西往往都是用的時候提及一二，之後便是擴過，完全依靠魔法師自己去理解。

    因為這個世界的魔法師都不看重這一點，他們隻是認為魔法重要，至於數學這種東西，根本沒有必要花時間。

    但麥爾卻是知道，數學基礎的良好，對於學習魔法來說是非常有幫助的，這是麥爾的切身體會，假如沒有數學基礎，麥爾覺得此刻自己應該還停留在一級魔法師的位置。

    這般想著，麥爾便開始先打草稿。

    麥爾的數學知識算得上不錯，畢竟是理科出身，便是到這個世界，平時用的也不少，雖然都是一些基礎的東西。

    但現在麥爾所需要編寫的，就是基礎的東西。

    從數字的加減乘除開始，第一個章節的內容很少，與其說是給魔法師普及知識，還不如說是給那些蒙學的人所用。

    已經成為學徒的魔法師，是不會不知道這些簡單的數學運算的。

    第二章節的內容則更深入了一些，麥爾將二元一次方程給放到了這裏，和加減乘除相比，這個難度的跨度比較大。

    但魔法師的智力普遍偏高，對他們來說，隻需要熟悉一會兒，便也能夠理解。

    第三章，麥爾放入了是一些幾何知識，比如說，直角三角形，等腰三角形之類的，將他們的一些屬性列在其上。

    以此類推。

    整本初級數學，麥爾差不多將從小學到初中的數學知識，比較重要的那些全部都放入在了其中，隻做了部分刪減。

    剛開始的寫的時候麥爾覺得會挺容易的，但寫到一半，麥爾卻發現這編寫教材的確是一件非常困難，勞累的事情。

    這不是說你了解了便可，而是你的表達要讓其他人也能夠明白。

    麥爾本來想做到更詳細一點，爭取讓普通人在短時間之內也能夠明白，但是經過一番考慮之後還是放棄了這個念頭。

    普通人並沒有學院這一概念，這就意味著他們並不會去上學，那麽教材就很難向他們去推廣，看都看不到，就更別說學習。

    而且就算他們能夠拿到教材，但他們也肯定沒有興趣，因為這東西並不能給他們帶來多少實質性的好處。

    說有利於魔法修行，但那也隻麥爾這樣說而已。

    麥爾雖然成就不菲，但還沒有達到那種說出的任何話都會被人信服的程度。

    而且大部分的普通人是沒有魔法天賦的，他們更加不可能是去學習。

    麥爾想要推廣的，就必須先衝學院開始，之前和麥爾遊過合作的貝裏斯學院便是一個很差不錯的選擇，可以先選擇一個試點班。

    讓一部分學徒先接觸數學，讓這些學徒來證明數學的作用，這樣一來，學徒們就會自發的向周圍的人散播，魔法議會也會主動推廣。

    從而達到讓數學被魔法師群體們認可的程度。

    這樣，麥爾的目的便算是達成。

    而對於魔法學徒來說，教材寫得稍微不那麽通俗易懂就是可以接受的了，以他們的智力，理解上麵的那些應該沒有問題。

    就算有問題，也能夠用時間來解決。

    從另外一個方麵來說，魔法師都是一個高傲的群體，假如這教材寫得太過通俗易懂，說不定他們還會有些瞧不起這教材。

    麥爾將粗製版寫好，便帶著這份教材準備前往貝裏斯學院，和學院的院長進行交談。

    突然，麥爾心生警兆，猛的止步，然後身後一躲。

    便是這時，一柄利刃，刺向麥爾的麵門，刀刃墨綠，帶毒。(未完待續。)