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    老先生，哦不，院長，請問您貴姓？”李岩拱手一拜，恭聲問道。

    老夫姓孔，就叫我孔老吧！”老夫回道。

    孔老，您是何時到的，怎麽到了也不吱一聲，我好派人去招接您啊！”

    不用接，路上有人送，弄得那麽勞師動眾做什麽。”孔老擺手，又指著院中的講話台還有盆栽道，“其實這些也不用，我不喜聲張，來了就來了，弄這些沒有意義。”

    這也是大家對您的一番敬重。”李岩道。

    敬重在心，形式不重要。”孔老對這台子花盆的一臉不屑，唯獨就橫掛在院中的橫幅，多看了兩眼，“字不錯，就是力勁不足，手腕再多使兩分力，這字就穩重了。”

    方瑤微微詫異，腕勁不足一直是她寫字貫有毛病，居然被孔老一眼就看穿了。世人都說她字寫得很，隻會讚美，卻沒有一個真正能指出她的不足的。

    當下對孔老佩服了兩分：“往後還要請孔老多指教！”

    方瑤一邊說一邊朝孔老福了福禮。

    有的是機會。”孔老注意力不在她的言語上，而是她的禮節上，“這福的禮倒是中規中矩，比起那地方也是絲毫沒差的，隻是還得多練練，瞧著有些生疏啊！”

    要知道進了那地方，禮節不周，那也是會引來殺身之禍的。

    方瑤有些懵，這說的話怎麽有些跟不上節奏！

    罷了，帶我去那邊轉轉吧，聽說那邊有個小型的圖書閣，專藏一些野外雜記還有名事記錄，其中還包括各種技藝書籍，給孩子們增添視野的同時，讓他們也能課餘得以補充知識，培養興趣，我很好奇，想去瞧一瞧。”

    在學院中建立圖書閣，無條件無限製的供孩子們覽讀，這是他畢生的夢想，當初就是因為這個書閣以百惠堂特有的一套育人體係，他才答應來這兒的。

    否則就是天子開口，他也未必肯踏中這地方。

    不先跟學院的老師和學生們打個招呼麽？”李岩插話道，“這來了來了，您看，這台子也搭建了，還是把這個儀式稍稍的進行一下子吧，讓大家都認識認識您，作個簡單的介紹。”

    需要麽？”

    當然有必要啊！”李岩頭上冒著汗，不知為何，與孔老說話，他身上總是帶有一種高位者的姿態，聲音急不得，緩不得，輕不得，又重不得，需小心翼翼，極是辛苦。

    就好像他有時不搭調，你明明急了，但不能表現出來，隻能輕言細雨的慢慢跟他說。

    那成吧，總要讓大家知道知道我是誰。”孔老想了想，應了下來。

    李岩瞧著他還真正兒八經的思考起來，心肝都顫了。作為院長，新任職，自我介紹自是少不了的，居然還用想，這是什麽思維！

    服了！

    方瑤抿著唇，把李岩不知是鬱悶不解還是囧態的神情看在眼裏，樂在心裏，都說越有學問越成功的人，脾性都有些古怪，這孔老就是。

    把他簡單的歸作那一類人，不就不奇怪了麽！

    搖響院中的響鈴，各班老師很快帶領學生在場外集合，幾乎是幾個呼吸的功夫，上百名學生就集合完畢，速度暫且不說，那站姿和肅容，都是沒有得挑惕了。

    比起軍中的戰士，也是不遑多讓！

    孔老很是意外，殊不知方瑤對每個學生在開學之前都要進行軍訓的。自然迅速整齊，無可挑惕！

    望著這一張張朝氣蓬勃，齊整有序的麵孔，孔老驚訝之餘甚是欣慰。

    他不喜多言，向來言簡意駭。要麽不張嘴，一張嘴必是隻說重點。

    就如下麵自我介紹，他也隻是簡單的說自己姓氏，從前的來曆和身份一概不提。自然學生和老師們也不敢問。

    語畢後，就是各班老師自我介紹，之後就沒有話題了。如此，一場歡迎儀式不到一柱香的功夫就結束了。

    散隊後，各班老師帶著學生回去課堂上課，方瑤領著孔老去圖書閣，李岩一直在旁陪同。

    等到了圖書閣的門口，孔老忽然開口：“有一件事忘了跟你說，今日陪我一起來的還你的一位故人，她在那邊的涼亭裏等著，你去找她吧！”

    故人？

    誰？

    方瑤實在不知跟孔老認識的人會有她的舊友？畢竟她跟孔老也是初次見麵。

    去吧，她等你多時了！”

    孔老催促，方瑤半是疑惑的拱了拱手，去往涼亭方向尋找所謂的故人。