為了拯救世界，凶介一巴掌拍在小拓頭上：“道歉。”

    小拓一臉不情願，但還是走向浩太，在眾人的驚訝中，對浩太說了一句：“對不起。”

    浩太慌張擺擺手：“沒，沒關係的。”

    凶介滿意點點頭。

    既然幫助小拓小朋友找到了老師，自己也可以離開了。

    凶介正要開口告別，卻被小拓搶先：“杜娟老師，大哥哥也是訓練家，他想去看看我們學校。”

    杜娟望向凶介，笑著說道：“我們學校是歡迎其他人參觀的，不管是訓練家還是家長孩子們。”

    小拓背對杜娟，朝凶介做了個鬼臉。

    凶介臉上微笑。

    小拓是吧，嗬嗬。

    跟在杜娟老師身後，凶介護著小孩子們安全回到訓練家學校。

    這訓練家學校麵積很大，旁邊好像是卡那茲道館的樣子。

    將孩子們帶回教室上課後，杜娟將凶介帶到一邊。

    “十分感謝您對小拓的照顧，請問，您的名字是？”

    “凶介。”凶介回答。

    “凶介？”杜娟總覺得這名字好像在哪聽過，不過印象並不深，“凶介先生，能請您給孩子們上課嗎？”

    凶介：？？？

    自己，這是被賣了嗎？

    杜娟話一出口，立刻意識到好像有歧義，趕緊解釋道：“隻是上一節課就好了，告訴孩子們關於訓練家需要掌握的知識或者技能等等。”

    “你們學校，師資不行嗎？”凶介問。

    一座沒有老師的學校，怎麽想都覺得很坑的樣子。

    杜娟搖搖頭：“並非如此。我們學校的老師很多，偶爾會邀請知名博士講課，但卻很少有訓練家來到這裏。而比起學者和協調家，想成為訓練家的孩子才是最多的……”

    凶介有些明白了。

    當真正成為訓練家後，就很少有人會回到這裏了。

    那些想成為訓練家的孩子們，對於訓練家的生活，永遠處於幻想之中。

    或許，自己是應該幫幫忙？

    鬼使神差，凶介答應了。

    正想說給自己一點時間思考怎麽講課，杜娟直接打開教室的門，帶著凶介走了進去：“這節課，由凶介老師給大家講解關於訓練家的事哦。”

    凶介：？？？

    他好像明白了小拓的坑人技術是從哪學來的了。

    被趕可達鴨上架的凶介站在了教室的正中央。

    冷冷地站著，麵無表情。

    沒人敢說話，場麵一度十分尷尬。

    杜娟無奈，提醒小朋友們：“平時你們不一直問題很多嗎？想問什麽都可以的。”

    說完還看了一眼凶介：“對吧？”

    凶介已經不想和她說話了。

    外表看起來像知識分子，做起事來卻跟個小孩子一樣。

    比自己都還像小孩子。

    聽到杜娟老師的話，小朋友們悄悄看了一眼凶介，恩，還是慫了。

    但是，這個世界需要英雄！

    仿佛受到了召喚，小拓站了出來！

    這種出風頭的機會，他不會讓給其他人！

    “凶介老師，請問最強的電係絕招是什麽？”小拓問道。

    杜娟鬆了口氣。

    看到小拓站起來，她還以為他又是為了故意為難老師，畢竟這樣的事他做的太多了。沒想到會中規中矩問了一個很基礎的問題。

    凶介應該沒有問題吧？

    小拓心裏卻是想著，不管凶介說出什麽絕招，自己都用另外的來反駁，一定要讓凶介難堪！

    凶介自然從小拓的眼中看到了他的挑釁，自然不會隨意地說出交錯閃電，伏特電擊等強大的電係絕招。

    這裏麵，絕對有陷阱。

    認真思考後，凶介緩緩吐出幾個字：“終極，伏特，狂雷閃。”

    全場寂靜。

    “下一個問題。”

    雖然不知道終極伏特狂雷閃是什麽招式，但聽起來確實很厲害！

    這個老師，好像確實不一樣！

    或許，這就是真正的訓練家！

    孩子們突然興奮！

    “老師，請問旅行中需要帶什麽東西？”

    “傷藥，衣服，圖鑒，精靈球。”

    “遇到其他訓練家應該怎麽做？”

    “對戰，收錢。”

    “如何在第一次進寶可夢中心的時候顯得很熟悉？”

    “將寶可夢中心炸掉，我是說，給喬伊小姐一個炸裂的微笑。”

    “選擇初始寶可夢時應該選哪一隻？”

    “選擇被你勁敵克製的那一隻。”

    “為什麽？”

    “因為這樣你就是主角了。”

    “哦！”下麵的小朋友們一齊驚呼。

    不愧是真正的訓練家，這都有講究！

    “我還有問題！”“下一個是我！”“請問……”

    歡樂的時光總是短暫的。

    “叮鈴鈴～”

    下課鈴聲響起。

    小朋友們意猶未盡，這還是第一次覺得上課比下課更有意思。

    “那麽最後……”凶介看向下方座位上的小家夥們，大多數都已經坐好，小拓還是仍然高舉著手。

    還有正欲嚐試舉手又因下課放下的浩太。

    “兩個問題。小拓，浩太。”

    小拓聽到自己名字，立刻站了起來，誰知後麵還有個浩太，沒有先問出問題，反而回頭瞪了一眼一臉驚訝的浩太。

    “凶介老師，什麽才是最強的訓練家？”阿拓問道。

    問題一出，不僅其他同學，就連杜娟也饒有興致看向凶介。

    她同樣對凶介的回答很感興趣。

    這會是什麽類型的訓練家呢？

    “在我看來，能夠保護自己寶可夢不受傷害的訓練家，就是最強了吧。”凶介說到。

    小朋友們有點蒙，望向杜娟老師。

    杜娟同樣是第一次聽到這種說法，但還是隻有自己來填坑，隻好道：“對於最強的訓練家，每個人都有不同的看法，這隻是凶介老師的見解。而你們自己所想的最強訓練家，隻有等開始旅行後自己探尋了。”

    “浩太，你的問題呢？”凶介望向浩太。

    小男孩有點緊張：“那，那個，寶可夢真的有這麽好嗎？”

    凶介沒想到一個在訓練家學校訓練家班級學習如何成為訓練家的孩子會有這個問題，不過想到之前隻有他沒有抱著寶可夢，凶介仿佛明白了什麽。

    “當然，寶可夢們，可是世界的寶物，等你以後有了寶可夢朋友，你就會明白了。”

    凶介說完，朝門外走去。（m.101novel.com）