41、
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葉院長道:“這兩年先讓他在外麵鍛煉鍛煉,過了兩年就把他調回機關來,你也別太擔心了,我們老大剛去當兵那會兒,我也擔心,還跟老頭子吵了好幾次,結果現在不也挺好,已經是團長了,男孩子就得鍛煉。”
夏部長苦笑著說:“你說我什麽道理不懂?可還是管不住自己去胡思亂想啊!我們沈譽比這些學員們也大不了幾歲,我三十才生的他,真要有個什麽閃失,我是一點希望都沒了……”
葉院長拍了拍她的肩膀,安慰道:“你別淨瞎琢磨了,下了班回去要是嫌家裏清靜沒人氣,你就來我們家找我,咱倆一起作個伴兒。”
……
林雪嫻聽著她們的話,心緒不由想到了沈譽和顧冉東——這兩個男人一冷一熱,就像兩個極端,一個是她的“得不到”,一個是她的“已失去”。
——但凡未得到,但凡是過去,總是最登對。
重活一世,得不到的慢慢變為天上的白月光,已失去的卻成了心口上的一顆朱砂痣。
林雪嫻怔怔地望著頭頂上的天花板,突然想起了張愛玲的《紅玫瑰與白玫瑰》,在那篇小說中,她說,“不論在環境上,思想上,普通人的一生,再好些也是‘桃花扇’,撞破了頭,血濺到扇子上,就這上麵略加點染成為一枝桃花。振保的扇子卻還是空白,而且筆酣墨飽,窗明幾淨,隻等他落筆。
那空白上也有淡淡的人影子打了底子的,像有一種精致的仿古信箋,白紙上印出微凹的粉紫古裝人像。——在妻子與情婦之前還有兩個不要緊的女人。”
林雪嫻覺得扇子的比喻特別適合自己——就像她四周的同年兵戰友們,她們的扇子都是空白的,筆酣墨飽,隻待落筆;而自己重生而來,雖然還是空白,但那空白上已有淡淡的人影打了底子,那人影是戴玉青,是顧冉東,是李浩然,是蔣瑩……
她這一生和別人是不一樣的。
楚老師下令學員們休息十五分鍾,可以喝水,上廁所,在排練廳的前後小範圍的活動。
秦團長對夏部長道:“孩子們中間休息了,我讓人把娜娜叫過來吧?”
申娜是一個鵝蛋臉的小姑娘,見了葉院長,立即紅了眼圈。
“娜娜,你在這裏還習慣吧?”葉瀾柔聲地詢問。
申娜點了點頭。
“周末休息時你來家裏我給你做點家鄉菜,記住啊?”葉瀾與申娜的母親李鳳是戰友,感情特別好,申娜這次能進入軍區文工團,葉瀾在背後費了很大力氣。
申娜乖巧地回答:“謝謝葉院長。”
秦團長也摸了摸申娜的頭發,對她道:“不要擔心你的父母,在團裏好好學習,有什麽困難就跟我或者高團長反映,你父母的事情我都聽說了,你不要背任何思想包袱。”
申娜小聲道:“是。”
葉院長怕與她呆得時間久了,在學員們中間影響不好,對她道:“你去吧,好好練。”
申娜重新回到隊伍當中,隻是眼圈還是紅紅的。
葉院長探望完了申娜,先告辭回了衛生院,而夏部長則由秦璐陪著繼續到上麵的話劇團和樂隊的排練廳繼續視察,並作出一些相應的指示。【txt女性閱讀推薦!】