第三百三十章 建模進行時

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    33o章

    全國大學生建模大賽的獎項分配規則是:

    所有賽區獎項平分給a、b兩道題目。

    而所有的國獎名額,是按照一半名額平分給a、b兩道題目,一半名額按照選擇a、b題目的數量比例進行分配。

    無論從賽區獎項還是從國獎名額分配機製來看,如果選擇到a、b兩道題目中較少人選擇的那道題目,獲獎幾率便會有一定程度的增加。

    因此,那些自認為水平不足以,或者在獲獎邊緣徘徊的小隊,在選擇題目的時候,不僅要考慮適不適合自己這個小組,當然,還要考慮這道題目的競爭是否激烈。

    正常情況下,三天的比賽時間,題目的選定就要耗去差不多一上午。

    畢竟,參賽的小組必須要對兩道題目都有了充分而又全麵的了解之後,才能慎重的做出選擇。否則題目做到一半時,才現並不適合他們小組,那豈不是哭都沒地方去哭。

    沒有人隨便瞥上題目幾眼,具體的建模思路便全部出現在腦海裏,當然,程諾除外!

    別人需要一個上午來選擇題目,而程諾卻不用這麽麻煩。

    心中隻是猶豫了一下之後,程諾便選擇了估計會有許多人選擇的b題——碎紙片的拚接複原。

    每道建模題目中,所含的問題都有3~4道,這道碎紙片的拚接複原建模也不例外。

    問題一:【對於給定的來自同一頁印刷文字文件的碎紙機破碎紙片(僅縱切),建立碎紙片拚接複原模型和算法,並針對附件1、附件2給出的中、英文各一頁文件的碎片數據進行拚接複原。如果複原過程……】

    問題二:【對於碎紙機既縱切又橫切的情形,請設計碎紙片拚接複原模型和算法,並針對附件3、附件4給出的中、英文各一頁文件的碎片數據進行拚接複原……】

    問題三:【上述所給碎片數據均為單麵打印文件,從現實情形出,還可能有雙麵打印文件的碎紙片拚接複原問題需要解決。附件5給出的是一頁英文印刷文字雙麵打印文件的碎片數據。請嚐試設計相應的碎紙片拚接複原模型與……】

    總結一下。其實三個問題,難度方麵是依次遞增的。

    第一問,隻是讓你複原單麵縱切的碎紙片。第二問,就是複原單麵,同時被橫切縱切的碎紙片。而第三問,就是討論雙麵、同時被橫切、縱切的碎紙片。

    程諾想的並非是按照問題的順序,一步步的一道題目構建一個模型,那樣對他來說是既無聊,又無趣的。

    按照他的理念,針對這三問,隻需要建模出一個模型,就能同時解決三道問題。

    也就是說,隻要建造的數學模型能解決第三個問題,那前兩個問題,自然而然的就被解決。

    腦海中有想法後,程諾扭頭,對身後的兩女開口,“我要開始工作了,沒到吃飯時間,不要打擾我!”

    說完,程諾轉過身,晃動鼠標,同時點開b軟件和一個ord文檔!

    建模、編程、論文,本應是三個人的工作,現在全部壓在程諾身上。這對其他建模大腿來說或許是一件不容易的事,但對程諾來說就簡單多了。

    三合一,整個團隊上下都是程諾一個人的聲音,根本不會存在理念衝突之類的事情。況且,誰也沒說,三項工作不能同時進行不是?

    說幹就幹!

    程諾選擇先從建模開始,略過題目前兩問,直接進行第三問的建模。

    先調用b軟件imread函數讀取附件5中的24張圖片,程諾得到了一個擁有24個灰度矩陣ak(i,j),(k∈[1,24],i∈[1,n],j∈[1,m]).

    接下來,程諾拿出一摞草稿紙,將得到的灰度矩陣公式摘抄下來。

    下一步,是采用二值法對灰度矩陣進行變換,通過計算,可以得到二值化後的圖像(x,y)公式:

    (x,y)=1,th≤g(x)

    (x,y)=o,thg(x)

    ……

    程諾一如既往的保持著他的高效率。

    一個個公式宛如早就儲存在腦海裏般信手拈來。

    其實,建模這個東西並沒有多麽複雜。隻要腦海裏有正確的思路,再加上一個足夠聰慧的大腦,成功建造一個數學模型,並花不了多少時間。

    這邊,程諾趴在電腦桌上,仔細認真的計算,而那邊,柳清和顧菲菲兩姐妹真的可以用無聊來形容了……

    本來兩人還想湊上去幫幫程諾,可是一見到紙上那一大串如同鬼畫符般的公式,便吐吐舌頭,很有自知之明的把話咽了下去。

    “菲菲,你說大神一個人能行嗎?”柳清掃過機房裏的其他隊伍,現都是三個人湊在一塊商量著做。而隻有他們這邊,是程諾一個人趴在桌子上弄,而她們兩個在這劃水。

    不對,她們這連劃水都算不上。別人劃水還好歹象征性的表現一下,而她們兩個還真的在這做起了吃瓜群眾。

    顧菲菲回答,“應該可以的吧。看大神這麽自信,應該是胸有成竹的吧。況且,最後即便不得獎,我們也沒啥損失不是。”

    “嗯,說的也對。那我們還是繼續吃零食吧。”

    “嗯嗯,我還給大神帶了幾瓶腎寶,等會兒吃飯的時候拿給他。”

    說完,無事可幹的兩女再次抱著零食啃起來。

    …………

    “呼,既然這樣,那我們就選b題了啊!”

    “我沒意見。”

    “沒意見。”

    這是上午十點鍾,機房裏的一支隊伍,在討論了兩個小時後,最終把選題定下來。

    而作為這支小隊的一員,邱奇環視了機房一周,想要觀察一下其他隊伍的進度。

    忽然,當邱奇的視線落在機房的一個角落時,視線不再移動。

    “邱奇,邱奇,你怎麽了,怎麽愣住了,我們趕快再把這道題目討論一下啊!”旁邊他的一個組員在喊他。

    邱奇神色不為所動,抬起手指,指向一個方向,“你看那邊。”

    那人順著邱奇的視線看去,“誒,那不是剛才那支一男兩女的隊伍嗎?”

    “對,那你看看那支隊伍的兩個女生在幹什麽?”邱奇說道。

    那人定目望去,便見到視野中,程諾坐在電腦桌前,低頭寫寫畫畫的著什麽,這倒沒什麽意外的。

    關鍵是,那兩個女生,正一人抱著一包辣條,並排坐在一起。

    在她們前麵的凳子上,有一個被支架豎起來的ipad。

    兩女聚精會神的盯著ipad津津有味的看。

    以他1.5的視力,如果沒看錯的話,ipad上播放的,是如今大火的電視劇——扶搖!

    這是在幹啥?!我們不是在建模比賽嗎?!

    邱奇和他的那位隊友對視一眼,皆是一臉懵逼!

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