蘇故萬萬沒想到一個才三、四歲的孩子是怎麽把她店裏的電話號碼記住的。不過在知道他的地址後，還是馬上做了個蛋糕，帶上不少的動物造型棒棒糖坐車前往。

    等到了地方後，才在遇見驚訝的傑理媽嗎，將事情大概說了一遍。

    原本她也沒想過收錢，隻是心情好加上臨近聖誕店裏比較輕鬆，打算送了小點心就直徑回家，但沒想到原本在“教室”裏學習的傑理看見了，從地上爬起來就給了蘇故一個大大的擁抱。

    嚇得趴窩在蘇故衛帽裏的小肥啾一下子就探出頭，詢問似的偏頭呆呆“啾？”了一聲。

    怎麽了姐姐？

    傑理麻麻恰好站在蘇故的側麵，一眼就和探出頭的小萌物對上眼，被它那副小模樣萌得忍不住捂住嘴。

    渾身周圍都洋溢著沒出口的“hhhhhhhh~~\”\””

    至於蘇故背在背上的豹貓和小咪嗚，依舊鎮定的單爪撐在球體凸起的太空外罩上，跟個老大爺似的眺望治療機構走廊，一副“看透世間”社會貓的架勢。

    “你看我給你帶了什麽？”蘇故蹲下身，將棒棒糖遞到傑理的麵前，並指指已經交到傑理麻麻手上的蛋糕。

    傑理見了，抿著笑張開雙手又摟住蘇故的脖子，乖巧的默默求抱抱，靠在蘇故肩膀上時，才看見了她帽子裏的小肥啾。

    四目相望半天後，小肥啾撲騰了幾下小翅膀，偏頭呆萌，“啾？”

    蘇故這才像是想起自己帽子裏的毛茸茸一樣，偏頭衝傑理笑，“這是小肥啾，啾啾這是傑理。來，兩個小可愛互相打個招呼吧？”

    “啾！”

    “嗨。”傑理小聲又靦腆。

    又聊了幾句，直到“教室”裏的“老師”，機構護士出來在門口站著笑看兩人後，蘇故才把傑理勸進去。

    雖然不情願，但也在很乖的點點頭後，一步一回頭重新進了“教室”。這一幕就連“老師”都忍不住略感驚訝的看了蘇故好幾眼。

    “真是謝謝你了。”兩人目送傑理進去後，傑理媽媽才很不好意思的衝蘇故笑。

    “沒什麽，剛好這段時間比較空閑。”蘇故笑著回答，“我看傑理現在的狀態好像好了很多？”

    “是的，現在要比以前乖了很多，雖然吃飯的時候依舊比較混亂。”傑理媽媽聳聳肩，衝蘇故做了個“你懂的”表情。

    蘇故想到之前在餐廳裏發生的事，也跟著笑了笑。

    “至少現在前景是越來愈好了。”

    “是的，我最開心的就是不用在未來擔心傑理到了上學年齡的時候，因為他和其他人的不一樣被學校裏的其他孩子欺負。”傑理媽媽說到這兒露出感同身受的表情來，聲音也輕了一些，“比起這裏的大部分孩子，真的幸運了很多。”

    蘇故聽了略感驚訝，“這裏……都是嗎？”她用手比劃了整個治療機構的範圍，看見傑理媽媽點了點頭。

    “是的，這裏都是各方麵有缺失的孩子。”傑理媽媽點點頭，“有些輕一些，有些嚴重到不能正常的學校，隻能在這裏進行教育和學習。”

    這裏考慮到部分已經到了上學年齡，卻無法去正常學校學習的孩子，專門安排了兼備教學能力的機構護理心理師。當然價格上會相對昂貴些，但卻非常有效果。他們除了是和孩子進行一對一的心理護理和教學外，也會時不時指導家長如何和孩子更友好、融洽的相處。

    畢竟每天也就一至兩小時的護理時間，平時孩子們更多的是要和自己的家人相處。

    蘇故聽了傑理媽媽的大致介紹後，理解的點點頭，並未多說什麽。對於這些她所知道的並不多，所以隻能在自己能力範圍內表達善意。

    又聊了幾句後，蘇故和傑理媽媽道別，期間傑理從“教室”裏看見了又特意跑出來給她擁抱，很是依依不舍，直到蘇故答應下次也會來看他，或者他可以到貝克街的點心店去找自己後，才勉強同意並放開她。

    一直站在走廊上看著蘇故，在她回頭時還很乖的大力揮手，直至蘇故轉彎消失不見，才重新回了“教室”。

    “啾？”

    帽裏的小肥啾探出身，蹦蹦噠噠的跳到蘇故的肩膀上，偏頭啾。

    姐姐我們現在回家嗎？

    蘇故聽了它的聲音，偏頭伸手輕輕在它小腦袋上呼嚕了一下，讓它頂根兒小呆毛。

    視線準備收回時，卻無意看見機構放在出口處隨人取閱的宣傳單，不由被上麵的文字吸引拿了一份。

    ——義工？

    作者有話要說：　　雖然我短但是我這麽萌小姐姐們一定會選擇原諒我的對吧偏頭啾？

    ↑：寫這句話的時候其實我在想：……嗯。去掉頭就可以吃了

    晚安~(www.101novel.com)