此時此刻，不管是好生還是差生，幾乎心裏麵都將語作出卷人的直係旁係往十八代的親屬都問候了一遍。

    這叫什麽作題目呀？

    你家的語作題目長這個樣子麽？

    有本事你來給老子寫一篇這樣的作看看？

    ……

    麵對這樣古怪的作題目，考生們心裏麵是各種吐槽和抱怨。

    這也難怪，畢竟他們考過的無數次考試，沒有一次地語作是類似這個形式的。

    卷子難了點，也忍了，可尼瑪這作的形式前所未見，你這個讓人怎麽寫呀？

    也幸虧這裏是高考的考場，考試途不得喧嘩，不然恐怕現在每一個考場教室當，都已經是哀鴻遍野了。

    芝安一，奮發圖強的瘦子大帥哥張真，前麵一路做題目都較得心應手，心裏麵正得意的時候，看到了語作的題目，不由得心裏麵是一萬匹草泥馬呼嘯而過了。

    “臥槽！這是什麽題目？這是要讓我寫紅顏禍水，還是寫男女平等呀？出題人究竟尼瑪是什麽意思啊？”

    張真抓耳撓腮，看了看時間，還剩下一個小時，足夠寫作，可是卻偏偏一時之間不知道該怎麽落筆。

    “完了！完了……本來還打算學瘋子來一次逆襲的，結果第一科語要考砸了。這尼瑪的作題目，讓人怎麽寫呀？”

    想了半天，眼看著寶貴地考試時間一分一秒的過去，張真隻能動了動腦筋，硬著頭皮寫了一篇《為婦女解放歡呼》的拍馬屁議論了。

    “居裏夫人啊！這一次全靠你了，愛迪生是個男的，沒辦法用，司馬遷是個閹人，也沒辦法用。還好你是個女的，雖然是個外國的，但是好歹得過諾貝爾獎，婦孺皆知呀！這次用你來當論證了，對了……再給你搭配一個搭檔好夥伴花木蘭怎麽樣？好嘞！這麽愉快的決定了……”

    這樣，張真洋洋灑灑用了幾個諸如居裏夫人和花木蘭的論據，來證明了“誰說女子不如男”的觀點，強烈的抨擊了舊社會的封建思想，最後落腳的觀點回到了題目“為婦女解放歡呼”。

    “呼！可算是圓回來了，希望改卷老師多多開恩呀！作七十分，給我來個五十分夠了，我不要多……”

    寫完之後，審視了一番自己的這一片馬屁味十足的議論，張真還是頗為滿意的。

    而在一的另一個考場當，身為芝安一學霸校花地秦嫣然，初看到這個古怪的作題目，也微微皺了皺眉頭。

    不過，憑借秦嫣然的聰慧，幾分鍾的思考之後，也找到了下手的角度了。

    《女權解放是社會進步地必然結果》

    秦嫣然的這一篇議論，很顯然張真地馬屁高深得多了。秦嫣然是從女權解放這個現象反推出社會思想地進步，指明這是思想進步地必然結果。

    論證和論據都有理有據，一步步站得住陣腳，而且還引用了一些新化運動時期反封建的例子，最後再強調了一遍，女權解放和社會進步的必然關係。

    而在芝安三考試的蕭霓裳完全不一樣了，一看到這古怪的作題目，想都沒有想先在作紙寫了作的標題。

    《誰說女子不如男？》

    蕭霓裳竟然別開生麵寫了一篇小小說來，講述的是一個叫做薔薇的女孩，出生在重男輕女的封建鄉村當，從小被家裏的長輩們看不起，幹最重的活，不讓讀書。

    但是後來，這個叫做薔薇的女孩，卻憑借自己的努力，一步步考了重點學，重點大學，最後甚至成為了一家市公司的女ceo，徹底地讓所有因為她是女孩而看不起她的人，大吃一驚。

    小小說地最後，是在薔薇的公司市的畫麵，麵對記者地采訪提問她為什麽能夠做到這麽優秀時，她隻回答了一句話“誰說女子不如男？”。

    到這裏，故事戛然而止，蕭霓裳用這麽一個女孩也能做到男孩更優秀的小小說，來充分地點名了題目“誰說女子不如男？”的心思想，尤其是薔薇的最後一句話，讓人看完之後，更加的發人省醒，回味無窮。

    其他的一些考生們，雖然麵對這樣古怪的作題目，都抓耳撓腮，恨不得將卷子給撕了。但是最後還是無奈地屈服於出卷老師的淫威之下，開始硬著頭皮寫作了。

    在芝安二，33號考場當，林烽做完前麵的那些題目，最後看到作的時候，也是和其他的考生一樣的反應，心一句句的“臥槽”飄過。

    不過，林烽所吐槽的並不是作題目的本身，而是那最後的八個字“題材不限，詩歌除外”。

    準備了好多天，林烽是為了在高考語作卷子，用言詩歌來拚一拚滿分作的。

    結果這下倒好，作題目規定了，不能寫詩歌。

    “不是說好了題材不限的麽？為什麽要詩歌除外呀？還能不能讓人好好寫作了啊？”

    林烽的心裏麵是萬分的鬱悶，出卷老師多寫的這四個字，便斷絕了他寫詩歌的打算，他隻能夠另謀出路了。

    “狠！出卷老師，你可真夠狠的。好……不過，你以為這樣能難得到我林烽了麽？既然如此，不能寫詩歌，那我寫……賦。”

    靈機一動，林烽隻能夠采用備用方案了。言詩歌既然不能寫，林烽退而求其次，打算寫一篇賦了。

    什麽是賦呢？

    高語課本要求背誦的賦可不少，如杜牧的《阿房宮賦》，如蘇軾的《赤壁賦》，這些都叫做賦。

    而今天，林烽要寫的作，和《阿房宮賦》還有《赤壁賦》差不多的體。

    “出卷老師，算你狠！這回把我逼急了，讓我給你寫一篇《宮閨賦》吧！”

    打量著這古怪的高考作題目，林烽思索了一番，在腦海當回憶和構思著，正好傳承記憶當顯示，二十四顆定海神珠曾經被一名深宮當的妃子得到過，林烽便即興發揮，根據這名妃子的記憶和經曆，寫下了一篇《宮閨賦》。（m.101novel.com）