謔！

    此話一出，現場立時陷入一片詭異的安靜當中。

    按理有正常記憶中那麽多電影劇情做後盾。

    方朔自我介紹的也並不算有多誇張。

    但關鍵是別人不知道啊！

    現場所有人，臉上都露出一臉懵逼的表情。

    你這話是逗我玩呢，還是逗我玩呢，還是逗我玩呢！？

    先不提那個‘生存’。

    你是生存係的首席，在生存能力上比別人強上一些也是應該的。

    說是擅長‘生存’，也無不妥。

    但你說擅長‘異世界環境分析’？

    那不是隻有經曆過十幾種不同‘異世界’環境的大人物才敢提出的詞嗎？

    你確定你沒有說錯？！

    還有“本源預判”！

    你確定不是在說笑話？

    這個詞，眼下在世界上也隻是個設想而已，而且還是個不完全的設想。

    因為沒有人知道‘本源’能被預判後，會發生什麽後果。

    作為一個世界的核心。

    一旦掌握，就意味著你抓住了這個世界的鑰匙！

    嗯······

    形容成鑰匙可能有點不妥。

    因為在有主世界的底蘊支持下，可以說一旦你掌握了‘本源’核心。

    就意味著你抓住了整個異世界！

    這麽說吧。

    不要看現在‘異世界’大行其道，似乎每一個人都能輕鬆接觸到。

    或是說稍稍努力就能接觸到。

    但要知道。

    真正完全掌握在主世界人類手中的異世界本源，隻有三個！

    華夏特區一個，美洲特區一個、歐洲特區一個。

    就這三個！

    而能穩定保持在主世界周圍的‘異世界’也沒有過百。

    其中絕大部分還都是環境類同的低階世界，真正有價值的不過十指之數。

    這種情況下，掌握“本源”核心的第一步又該有多重要？！

    又豈是你一個連“異世界”都沒去過的學員能擅長的！？

    眾人的反應，方朔自然全部都看在眼裏。

    而他需要的也是這麽一個混淆視聽的效果。

    我反正是自我介紹完了。

    至於你們信不信，那就不關我的事了。

    “咳，咳，既然大家都自我介紹完了，那就開始進行下一項吧。”

    校長是最先恢複了過來的。

    咳嗽兩聲後，便把話題繼續進行了下去。

    至於方朔所說的內容，隻當是其對自己實際情況的掩飾。

    當然了，其他學員的介紹也是都有水分的。

    隻是沒他這麽誇張罷了。

    不過即便他什麽情況都不想透露，他的案底學院還是有的。

    一旦出現什麽問題，懷疑，隻要稍稍核對，就可知道前因後果了。

    “請大家在仔細閱讀協議後，簽署自己的名字。”

    校長話音一落，在場學員麵前同時浮現出一份虛擬成像出來的協議文件。

    文件大體三百多頁。

    其上密密麻麻羅列著上萬條款項，可以說是細致得不能再細致了。

    而所有學員則在第一時間將協議翻至最後一頁，簽署上了自己的名字。

    至於校長所說的仔細閱讀其實隻是官方套話。

    因為這份協議文件乃是國際通用的官方文件。

    其內容也早已在世界範圍公開，有著極強的公信力。

    可以說在場的各位學員都是聽著這份文件內容長大的。

    在此之前更是做夢都在想著能正式簽署這份協議。

    協議的核心實際上隻有三項。

    《不擴散條約》：

    在異世界內所收獲的一切知識內容不得私下傳授給任何普通人。

    一旦違背，授予者和被授予者都將受到世界官方組織終身監禁的處罰。（包括功法、能力、戰鬥技巧等等）

    《異世界歸屬聲明》：

    異世界是主世界人類的共有財產，一旦獲取，將自動轉讓於世界官方組織90所有權，剩餘10將以異世界產出紅利的方式給予其個人。

    《異世界探索聲明》：

    異世界探索過程中產生的一切風險由個人自己承擔。

    （以上為協議三項核心條款的主要內容，另有一些邊邊角角的零碎內容，後文會有選擇的說明。）

    當最後一份協議簽署消散後，校長滿意道：

    “協議簽署，即日生效，從現在起你們距離真正踏足社會也隻剩下了一個畢業儀式的距離。

    但相信我，這個‘距離’對你們來說無比重要。

    你們未來的起點，你們畢業檔案上的評語，將會由這個‘距離’而決定。

    你們明白嗎？”

    “明白！”

    七名學員同聲大喊，在這空曠的金屬大廳內顯得頗具氣勢。

    “那便開始準備進入吧。”校長微笑著點了點頭，

    七名學員身後猛地一震。

    原本平滑的金屬地麵開始蠕動變形，升起了七具巨大的艙室。

    方朔沒有遲疑，直接步入了與自己相對的一間。

    按照提示流程。

    方朔脫下衣服，把隨身衣物全部放進角落處一個專屬密碼櫃內後在艙室中央站定。

    接著艙室牆壁上展開十數個不同樣式的特殊合金組件。

    分別將方朔身上各個關節部位固定鎖死。

    當然這不是針對方朔。

    而是所有主世界人員在投送‘異世界’時明文規定的一種預防措施。

    至於預防什麽？

    “異世界”中的情況千變萬化。

    如果有生命意識在異世界將反你奪舍，並沿著投送軌道回來了該怎麽辦？

    這樣的事情可不在少數，且至今還時有發生。

    而這些用無數人生命實踐出來的規定流程可不會因你是誰，你要進的世界又有多麽多麽低層次而改變。

    在合金鎖拷固定好後，艙室外麵金屬大廳兩側的牆壁同時塌陷。

    一隊十數名身著工作服的學院工作人員，步入廳內。

    開始最後的檢查程序。

    再次確認無誤後，由工作人員手動鎖定艙室閘門，並在保證文件上簽字。

    “營養液準備！”

    一聲令下，巨量的營養液開始從艙室牆壁間隙中滲出，快速將整個艙室填滿。

    雖然沒有任何窒息的感受，但第一次接觸這玩意方朔還是覺得有些不舒服。

    “加持靈魂壁壘！”

    一股奇特的波動憑空出現。

    讓他一時間竟有一種自身堅不可摧的感覺。

    當然

    方朔也知道這隻是他的錯覺而已。

    這種狀態是憑空加持在他靈魂之上的，以他目前所在的層次還遠遠接觸不到。

    而這項加持也是像他這個層次人員進行異世界投送的最大保證。

    “確定坐標Nx3號世界！”

    “坐標已確定！”現在工作人員大聲回應。

    “投送！”

    嗡~~~嗡~~~

    一陣細微的嗡鳴聲後，七具艙室內的燈光逐一熄滅，同時其上出現一道道3D投影。

    影像中一個個明暗不定的光團，起起伏伏。

    “嗯？”

    校長和依舊在場的李明遠同時驚疑出聲。

    七道影像中。

    代表方朔靈魂的那個光團明顯要比其他光團大上一圈有餘。

    但其上閃爍的光芒卻又是十分暗淡。

    令人不解。

    “李教授，這名叫方朔的學員在記錄上引導術的等級是多少？”校長疑惑道。

    “5級，上次記錄就在一個月前。”

    李明遠回答的幹脆利落，看來是對這幾名甲級學員都有所了解。

    “但這名學員的狀況······。”

    “嘭！”

    沒等校長把話說完，金屬大廳內突然猛地生出一聲悶響。

    隻見大廳中央處七具艙室當中靠右側的一具艙室。

    周身突的釋放出一陣灰白色氣霧，伴隨著閃爍起暗紅色的光芒。

    一副投送失敗的模樣。

    但剛才明明還是好好的。

    而且其他幾具艙室也沒出現問題啊！

    “校長先生！

    Nx3號世界突然出現大幅度異常波動，世界層次已經提升了一個段位！”一位工作人員突然在下方大喊起來。

    “開局殺？！”

    一個略顯生僻的詞匯突然在現場所有人腦海中閃過。（m.101novel.com）