3 理想不需要打腹稿
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想必小時候,所有的老師都問過學生:“你們的理想是什麽?”
我的小學班主任對我們說:“去,好好想想你們將來要幹什麽,並說明你的理由。---瀏覽器上打上-看最新更新---明天我們開個班會,大家都要發言。不允許說的一樣,一樣就是抄襲。”
同學們像是得了聖旨,誠惶誠恐地開始苦思冥想,打腹稿。
這倒讓我想起我們班黃玉發,記得他走到講台上,用目光掃了一下大家,腆了下肚子,拿著草稿紙抑揚頓挫的說:“我長大了要當一個發明家,要像愛迪生那樣發明電燈,造福全人類……”結果他小學還沒念完,就跟著大人上船去了,後來歲數大了些,父母為他湊了一些錢,他自己買條漁船當船長,因為腦袋瓜靈光,我大學還沒畢業,人家已經攢了十幾萬,娶了不錯的媳婦,蓋了三間水泥大平房,成了村裏首屈一指會過日子的人。
再說那時,付小藝看到大家都在打腹稿,說了句很鄙夷的話:“理想也要打腹稿麽?那不就是假的了,我早就有理想了,就是要成為數學家。”付小藝從小就表現出了對數學的天賦,剛上學前班的時候,我們還在用火柴棍學數數,而他不但能背小九九,還可以張嘴加減乘除,連老師都讚歎稱奇。
我不知道他這句話是不是被別人聽去了,反正後來有人先他一步說了這個偉大的理想。
我原本想到打草稿,聽付小藝如此說,也附合著說:“對!我也心裏早有數了,誰還打草稿啊。”
我那時對自己的理想滿意極了,感覺什麽發明家啊、科學家啊,都千篇一律的太俗,沒什麽新意,而我的理想一定不會有人想到,一定會語驚四座,令大家叫好的。
然而待到談理想的那一天,我還沒等說出我偉大的理想,已經有一個女孩先一步說出我的理想,我才發現原來我的理想也不咋地,隻要是個人,也能想得出來。
“我長大了要成為一名官員,我的理由是,我要發出一道號令,禁止人們吸煙,因為吸煙害處太大了,會讓人致癌。”這是我們班上的學習委員劉小芳說的。
我覺得劉小芳給我造成了極大的傷害,因為她把我的台詞都說光了。於是,我上了台之後,撓了撓頭,沒有找到一句話來說。我當時就後悔了,後悔自己沒有打腹稿,留下自己這段理想的證據,如果現在說,不但遭來全體其他同學鄙夷,更會劉小芳鄙視我,而我最受不了的就是她的鄙視。
我跟劉小芳同學的恩怨也是由來已久,那時候我是個調皮的孩子,幾乎到了上房揭瓦的程度,劉小芳則恰好相反,紮著兩個羊角辮,不論課間還是課上,時時刻刻像個淑女,無論什麽時候都愛抱本書看。有一次下午搞課活,大家都出去玩兒去了,隻有劉小芳尚在屋子裏看書,做算術題。我在外麵玩累了,先跑了回來,趴在座位上休息,後來付小藝也回來了,不一會兒就跟我打打鬧鬧,俺們兩個拿著掃帚在班級裏打了起來。老實說,確實有點過分,可那時孩子心性,儼然不覺得又有什麽可恥,然後突然發現一向斯文的劉小芳爆發了。
“你們兩個給我出去!你們不用學習,別人還不用學習麽?”劉小芳憤怒的把鉛筆都拗斷了。
我們倆嚇得吐了下舌頭。我感覺劉小芳太不入群了,好心的說了句:“劉小芳,你也不要老學習嘛,玩會兒嘛。”
就因為這句話,劉小芳從她的座位上走了下來,然後很嚴肅地走到我麵前,“嘭”地把我推到了地上,我毫無防備,坐了個結結實實,並順帶弄翻了一張書桌。繼而聽到劉小芳尖銳的聲音:“壞蛋!就是不想讓我超過你是不?”我和付小藝都嚇呆了,後來付小藝先反應過來,拉起我狼狽的跑出了教室,然而劉小芳頭頂羊角辮怒發衝冠的表情久久地留在了我的心中。
這時候,我才醒悟劉小芳一直在默默地追趕我和付小藝,而她確實沒有出過前三名,是一個極其穩定的種子選手,原來她一直都想超過我們,難怪我要拉她“下水”,她會那麽憤怒。小時候不是太明白,長大了才明白劉小芳的憤怒決不是一天兩天的,試想想看,我和付小藝一天到晚像個活猴子似的亂跑,成績出類拔萃,她那麽努力,卻常常在我們後麵,想必覺得老天不公平吧。
由於這段恩怨,我就特別防範劉小芳了,想起她要超過我,也有了危機意識,以前跟付小藝較勁,現在又跟劉小芳飆上了。可天不可憐見,偏偏讓我的理想和她的一樣,不僅被老師“不許抄襲”給嚇住了,更因為打死我也不能跟劉小芳一樣。所以我那天站在台上寧可啪嗒流下眼淚,也決不再說我的那個理想,終於憋出了幾個字:“老師我沒打草稿說不出來。”
老師差點沒氣暈過去,特赦我下去寫去。同學們哈哈大笑了,我用我敏銳的旁光看到劉小芳在得意地笑,我竟然羞辱的再次掉下了眼淚,抽抽泣泣地寫下了我的第二個理想:我要做一個軍事家。
付小藝總結了我的不幸,當他的“數學家”被人說了,當他上台之後,他開始搜腸刮肚地說想當一個飛行員,讓我對他的應變能力佩服不已。
班會總結的時候,老師發表最後講話:“大家的理想都很精彩,看來是經過深思熟慮的,不過也有些人,沒有什麽理想,現編,長大了也沒啥出息!”
多年以後,回想老師的話,我猜想是老師對我的激勵。然而那時候,我的內心受到了極大的刺激,把所有的恨都算到劉小芳的頭上了。
付小藝知道劉小芳對我所有的傷害,也知道我很怕劉小芳,所以每次說不過我的時候,就會說:“哼!找劉小芳來收拾你!”
童年的理想也隻是一紙空文,我的兩個理想一個也沒有實現,曾經想要報考軍校,實現自己童年所寫下的夢想,然而那時視力要求很嚴,達不到要求,與這個夢想失之交臂,看來我的理想終歸是別人的複製品,不可靠。
劉小芳也沒有做成官員,報考了師範學校,當上了一名人民教師。
她會問他的學生們他們的理想是什麽麽?她會去講當年她的理想麽?
我自然明白,理想不能隻停留在說說而已,未來的不可預知性,就要求它還是要量力而行,看菜吃飯的。
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