這小妞太有個性了！

    在沈樂重生前的記憶中，他跟班上這個很有個性的漂亮的小女生幾乎沒什麽交集，甚至在他的記憶中，隻是有絲模糊的印象。

    但重生後，命運似乎生了點小變化，他跟她的接觸多了起來。

    這不，班主任指定葉萌這個優等生來幫助沈樂這個落後生提高，結成“一對紅”。

    當然，幫助提高隻是說詞，專門來監督沈樂這個憊懶貨才是真的。

    原本，沈樂對班主任安排的這個“一對紅”還挺滿意的，畢竟是個小美女，年齡小是小了點，但瞧著養眼。

    不過時間一長，沈樂就不樂意了。

    這“一對紅”很有責任心，三天兩頭的要來督促沈樂一下，她的話不多，屬於那種很安靜的女孩兒，但不知道為什麽？卻給沈樂一種無形的壓力，特別是麵對她那清澈、純淨的大眼睛時，令人不忍褻瀆……

    想想真是冤孽啊！

    遠遠的瞧著教室門口那抹靚麗的身影，沈樂心裏很有點怨念。

    在她安靜的注視下，翻圍牆溜人是不成了，沈樂隻好老老實實的朝教室走去。

    進入教室，現屬於自己特殊位置多了張空椅子，課桌上，還放了幾本嶄新的作業本，課本上，以及一支鋼筆。

    此刻，隨著沈樂一起進教室葉萌走到那張空椅子旁邊，跟著靜靜的瞧著他，似乎在等他先入座。

    真是受不了她的眼神！

    沈樂心有怨念，故意把椅子拖的咣當作響，重重的坐了上去。

    瞧他忿忿然的表情，葉萌唇角浮現出一絲淺笑，輕輕的坐在了他的旁邊。跟著，她從放在桌下抽屜的書包裏拿出一本語文書，坐在旁邊那靜靜的翻看著。

    得！這小妞都守在家門口了。

    沈樂長歎一口氣，滿心不情願的瞧著課桌上整齊摞著的幾個作業本。

    呃，都有些什麽題？

    時間長了，沈樂早把老師留下的作業題目忘得一幹二淨。

    沈樂忍不住向坐在身旁的葉萌瞟去。

    距離有點近，從側麵瞧她，能清晰瞧到她那微微上翹的細密睫毛，粉腮似雪，柔唇輕抿，白皙、就如天鵝般的脖頸勾勒出一條優美的曲線，美得炫目。

    此刻，手捧書本的她，神情安寧、專注，構成一幅靜謐、美麗的畫卷，令人不忍去打攪，去破壞。

    微微猶豫了一下，沈樂還是決定破壞掉這抹靚麗的風景線。

    “喂，那誰……”

    不理我？

    “小葉……”

    “小萌……”

    還是不理？

    夠拽！

    沈樂伸出手，輕輕的朝她那白皙的胳膊上輕輕戳了戳。

    指尖傳來一抹溫潤的細膩，沈樂心裏不由感歎，真是嫩哪。

    呃，有反應了！

    隻見葉萌那長長微翹的睫毛微微顫了顫，抬眼瞧向了他。

    她沒開口說話，眼神一如既往的清澈，隻是她那好看的黛眉微微蹙著，似乎在向他表達內心的不滿。

    又被她的眼神打敗了！

    沈樂心裏一陣沮喪。

    “葉萌同學…….”沈樂喚了個正經的稱呼，也努力讓自己的表情很正經。

    “那個……作業都……都有些什麽題？”

    葉萌瞧了他一眼，伸出纖手，翻開放在沈樂麵前那摞最麵上的新作業本。

    娟秀的字體頓時映入沈樂眼簾，密密麻麻的，全是列好的作業題目，晃得沈樂眼裏一陣花。

    倒塌！這麽多？

    此刻，葉萌還有意無意的瞧了他一眼，大眼睛忽閃忽閃的，似乎在嗔怪他不知道自己翻開作業本看。

    沈樂哪裏還注意得到她那略帶嗔怪的眼神，光顧著頭疼去了！

    正頭疼著，這時，前排傳來幾聲竊笑聲。

    沈樂抬眼瞧去，隻見前排有好些同學正頻頻回頭，有男有女，其中幾個竊笑出聲的男生正衝著他擠眉弄眼的，一臉的幸災樂禍。

    真是幼稚！

    沈樂心裏清楚，丫幾個幸災樂禍是假，想引起身旁這個漂亮小女生的注意才是真。

    別看這些小屁孩雖然還是小學五年級的小學生，但一個個的偏早熟，沒事湊一塊兒扯淡時，最多的話題就是班裏的哪個女生誰長得最乖？誰最牙尖？誰又最叉巴？抑或相互套問對方最喜歡的女生是誰？

    像葉萌這種美麗、溫婉，瞧著很是賞心悅目的女生，不少班裏、包括外年級的男生就很喜歡她。

    隻不過，這些男生們心裏雖然喜歡，表麵上卻偏偏要表現出矜持、不屑的小樣，似乎隻有這樣，才能顯示出自己在女生麵前倍兒有麵子。

    就拿沈樂跟葉萌來說，自從兩人被班主任指定成結對的“一對紅”時，沈樂這個落後生就引起班裏很多男生的鄙視，其中一些男生有事沒事的就要打趣他一番，起起哄什麽的。

    但沈樂知道，丫幾個純粹是嫉妒！

    要知道，沈樂也曾經曆過年少時期，那時的他，也曾在女生麵前裝過酷、也曾在表麵上跟女生唱反調，豈能不知道這些小屁孩的心理？

    當然，那時的沈樂也不是什麽好鳥，經常幹一些惡趣味的事來引起女生的注意。

    什麽把坐前麵女生的長悄悄栓在椅子上，把鋼筆尖放在課桌前對著女生的後背，或是扔條毛毛蟲在女生的文具盒裏等等……

    總之，能引起女生尖叫、嬌嗔怒罵的壞事，他一樣沒少幹。

    說起來，還是心態年齡不在一個檔次啊。

    自從有著成年人思維的沈樂重生到這個幼稚的年少時期，直到現在似乎還沒適應過來，就跟沒倒回時差一般，成天光顧著鬱悶去了，哪還有什麽心情招三惹四。

    這不，此刻這個美得冒泡的mm就在身旁監督著……

    有葉萌這個小美女盯著，沈樂磨蹭了好一陣子，不得不靜下心開始來做作業。

    對他來說，小學五年級的作業純屬小兒科，要不他太懶，哪會累積一個星期之多的作業，到頭來害人還己。

    刷刷刷，沈樂埋頭苦幹，筆走龍蛇，幾乎不帶停頓。

    沒用多長時間，累積了一個星期的算術作業就搞定了。

    順手把做好的作業扔到葉萌桌麵前，接著幹語文。

    葉萌翻開他做好的算術作業，認真的檢查著，一頁一頁的翻下去，令她驚異的是，她竟然沒有檢查出一道錯題。

    葉萌忍不住瞧了他一眼。

    對於沈樂的表現，她心裏一直有點弄不明白，這個沈樂同學平時不愛學習，也不認真聽講，平時做個作業還要找人代筆，這人怎麽那麽懶呢？

    做作業很難麽？

    可是，他明明能把作業完成得很好的呀？

    他為什麽要這樣？為什麽自己每次讓他交作業，他都要推三阻四呢？

    他為什麽就不能聽老師的話，認真學習呢？

    葉萌回想起老師安排自己跟他結成“一對紅”的時候，她內心是很抵觸的。

    在她眼裏，這個沈樂同學上課時間不是睡覺，就是呆，更惡劣的是，還經常逃學。

    像他這種落後生，她心裏一點都不願意理他，甚至連瞧都不願意瞧他一眼。

    而且，他好像很不合群，即便是課間休息時間，一個人到了操場，跟個遊神似的四處溜達，時不時還望著天空，長籲短歎的，給人一種神經兮兮的感覺。

    他看上去真的好頹廢。

    葉萌想起第一次跟他接觸的時候，還有些擔心這個落後的學生影響自己的學習。

    但跟這個眼裏的落後生接觸後，她現，這個沈樂同學並不是想象的那麽糟糕。

    真要認真找他的缺點，這個沈樂同學就是太懶了一點，我行我素了一點，好像又找不出什麽大毛病來。

    哦，他還不大理人。

    葉萌一想到這裏，心裏泛起一絲怨念，每次都是自己主動向他催要作業，不是躲著自己，就是胡言亂語的找借口搪塞自己，很不老實呢……

    葉萌忍不住又瞧了他一眼，那雙好看的眼眸裏抹過一絲若有若無的笑意。

    想想真的好可笑，他每次找的借口都沒成功呢……

    “喏，這是語文！”

    沈樂頭也不抬的把做完的語文作業扔了到葉萌麵前的桌上，接著又拿起一本作業本奮筆疾書。

    又做完了？

    葉萌微微怔了怔，翻開語文作業本，瞧著作業本上那手漂亮的小楷，幽幽的歎了口氣。

    唉，這個沈樂同學真的好聰明……他為什麽不把自己的聰明放在學習上呢？他隻要稍微勤奮點兒，也不會成為落後生呀……

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