台北，天智私立幼稚園

    “老師，南若皓軒又把我的作業本扔進後麵的養魚池裏麵了！”一個長的比南若皓軒高一點、胖一點的男孩子一邊啜泣著一邊向老師告南若皓軒的狀。

    老師看著眼前一個哭咧咧、一個笑嘻嘻的兩個男孩子，禁不住一隻手搭在額頭上、樣子很無奈的歎了一口氣，“南若皓軒，老師拜托你，可以可以安安靜靜一天，不要惹麻煩？”

    “老師，你在冤枉我，我今天已經很安靜了，除了他以外，我沒有去找其他人。”南若皓軒十分有理的樣子回答著。

    聽了他的解釋，老師額頭一側似乎出現了億萬條黑線，“沒錯，你今天的確很安靜，老師居然忘記這一點了，因為平時你幾乎是幾分鍾就會弄哭一個同學。”

    “老師知道自己錯在哪裏就好了，我不介意的，因為你畢竟是老師嘛！”南若皓軒對於自己的舉動以及老師的道歉似乎覺得這是理所應當。

    那個被他欺負哭的孩子一邊擦著眼淚一邊看著老師，他似乎看到了老師因為南若皓軒的話而微微抽動的嘴角以及用力握緊的雙拳。

    老師的情緒有些按耐不住了，對於這樣一個孩子，她真的有些手足無措了，於是努力的抑製著自己將要爆發的脾氣，帶著一種那個顫抖的、看似和顏悅色的聲音對他說：“南若皓軒，你不要說話這樣小大人好不好？我拜托你，可不可以像個小孩子一樣說話？”

    “我很正常的，老師！”南若皓軒表現出一種不太理解的表情看著她。

    “那麽你告訴老師，為什麽要把他的作業本扔進養魚池裏？難道你想讓那些金魚也學會讀書、寫作業嗎？”

    “噗！”聽了老師說的話，南若皓軒忍不住笑了起來，“老師你好逗啊！如果我想讓那些金魚也學會讀書、寫作業，我就不會扔他的作業本進去了，我會把教科書扔進去，可是，我知道教科書是不可以隨便丟棄的，這樣做不好。”

    “既然你知道這樣做不好，為什麽還要把同學的作業本扔進去？”

    “那是因為他的作業本不是教科書，而且就算寫出來也不能用，因為寫的實在太爛了嘛！”南若皓軒的表情十分無辜、感覺自己的理由也十分的充分！

    “如果寫的爛，你可以告訴他啊！”老師情緒開始有了明顯的起伏變化，“你們既然是同學，就要互相幫助、互相指點，怎麽可以直接將人家的作業本扔進去？”

    “老師，我指點他了！”南若皓軒的表情顯得有些無辜，“我真的指點他了，隻不過他根本就不聽我的，我也是無奈嘛，所以就把作業本扔了，這樣他就可以記住，不好好用心的去寫，作業本就會一次次被扔掉，這樣他就會有記性了，所以，老師你冤枉我了！”

    看著南若皓軒一邊說著一邊攤開雙手表示自己既無奈又無辜的樣子，老師不由得再次歎了口氣，“好吧，就算是這樣，你看看現在，他已經被你弄哭了，你要怎麽解決？”

    “是他們不經鬧，動不動就哭，沒意思，還是男生呢！真沒出息，我鄙視他們。”南若皓軒的語氣十分大人化，那些愛哭鬼在他的眼裏，似乎沒有一點地位存在。

    “什麽？你鄙視他們？”老師揉了揉耳朵，還以為自己聽錯了什麽，但是她的確沒有聽錯，這樣的言語確確實實從這個隻有撕碎的南若皓軒口中說出。

    如此藐視沒有男子漢作風的同學，在他桀驁不馴的外表下帶著一種張狂，南若皓軒雖然小，但是用桀驁不馴來形容他一點也不過，他不是那種隻會調皮搗蛋的孩子，他聰明、學習好，而且還會跆拳道，這樣的鬼靈精讓老師喜歡的想要捧在懷裏、憤恨的想要將其掐死！

    他就是一個讓人又愛又恨的小孩子，但是這種恨與大人之間的仇恨無關，隻是一種調皮的讓人頭痛、又古靈精怪的像個小大人一樣讓人咋舌的那種感覺。

    而此時他不怕死的、十分欠揍的話再次從口中輕易說出，原本想要給個台階，讓他說兩句好話哄哄那個同學，兩個人的事情就會解決，但是這個倔強並且目空一切的小子根本就不待見這種方式，而且也不喜歡這樣愛哭的男孩子，雖然對於老師來說，哭咧咧的孩子很讓她頭疼，但是她卻不能如此表現，因為她是老師，她要做到公平。

    對於南若皓軒她真的很無奈，無法調節，隻好由她這個老師哄那個孩子，順便丟下一句話給南若皓軒：“老師對你感到很無奈，我現在需要見一見你的家長，你沒意見吧？”雖然他們還是孩子，但是還要給予他們同樣的尊重，所以在找家長之前，還是會征得學生的同意。

    雖然南若皓軒調皮，但是老師卻從未要求照過他的家長，今天，她實在是有些按耐不住情緒，於是決定一定要看一看這個小鬼頭的家長是什麽樣的人物？怎麽會教導出一個聰明的不得了、卻又調皮搗蛋上了天的孩子。

    原本以為依照南若皓軒的個性不會害怕見家長，卻沒有想到老師的話一出，南若皓軒的臉色瞬間變了，不再是那種目空一切、還帶有嬉皮笑臉的氣人模樣，可以看得出來，他的家裏有讓他感到害怕的人物存在。

    “沒想到這個頑劣的小子也會有害怕的人，看來‘一物降一物’這句話還是很適用的。”老師偷偷的在心裏想著，這時南若皓軒打斷了她的思緒，“老師，我有意見。”

    “你有什麽意見？”老師很怕他說不要見家長，因為按照規定，小孩子的意見也需要采納的，但是她轉念又一想：“不管怎樣，用家長來嚇一下他，起碼她應該會老師一陣子吧？”

    “老師，見家長的話可以，但是??可不可以見我爸爸。”他的心裏打著小主意，因為如果見到曉晴的話，自己回家免不了要被老媽修理，如果是那個帥氣老爸，他就不會被修理的很慘，起碼老爸會保護他。

    “為什麽隻見爸爸、不見媽媽？”老師詫異的看著他，“南若皓軒，你是不是怕你的媽媽，所以才不想讓老師見啊？”說到這裏，老師的嚴重有著隱含不住的笑意！

    南若皓軒可不是那種會低頭示弱的孩子，盡管他的確對曉晴有些發怵，但是卻依然表現出一副倔強的模樣，“老師，我要求見爸爸是有依據的！”

    “什麽依據？”南若皓軒十分成功的將老師的好奇心帶起來！

    “我的依據是：我爸爸是全天下最帥、最美的男人。”說到這裏他似乎想起什麽，“對了，我的大伯父也是最帥、最美的，但是老師，如果你不見我帥氣爸爸的話，你會後悔的。”

    本書首發。

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