第一章蒙學

    大明正德十三年湖廣德安府應城縣

    時值八月一抹朝陽滿地花蔭簾外鳥語啁啾更顯得廳堂分外寧靜七八個垂髫童子正在等著楊夫子的到來。楊夫子是溪山村村熟的熟師已經執教了近十年雖然沒聽說過培養出什麽狀元、進士之才但在應城這地方也是頗有名望的。

    “今日學《千字文》你們要認真牢記學完後背誦一遍如果背不出來小心老夫的尺子。”楊夫子邁進講台巡視一周沒現異常滿意的點點頭嚴肅的道。

    童子們正襟危坐齊聲答道：“謹尊夫子教誨。”

    楊夫子是弘治年間的秀才但不知道是時運不濟還是某些原因鄉試屢試不中加上家境貧寒隻好另謀出路。不過楊夫子畢竟是一介書生手無縛雞之力平時四書五經吟詩作對八股文章那都是拿手好戲現如今虎落平陽哪懂做粗活賤役。可憐楊夫子四處碰壁激憤不已終日鬱鬱寡歡最後在同鄉的介紹下來到溪山村做起塾師來。

    楊夫子本想這隻是一時之策哪想到一做竟達十年之久。為人師表本就是光榮之事而且加上鴻運當頭培養的弟子中有幾人考中了秀才更有一人在應城縣院試中名列第一居案之位。這更使得楊夫子聲名大振方圓數十裏人家爭相送子弟入學。

    楊夫子很滿意現在的情況但是有一塊心病那就是他最得意的弟子——張信就是院試第一的那個一月前張信院試名列榜楊夫子心理大為寬慰心想自己的願望恐怕就落到這位身上了。

    可惜天降大任於斯人也必先苦其心誌……

    張信十歲時父親上山打獵一去就沒有再回來過而母親一個月後也隨他父親走了隻留下張信一個人沒家的孩子是根草而且張父也沒留下什麽財產辦完雙親白事已經家徒四壁。幸好村裏人民風純樸家裏有吃的不會讓張信餓著村裏最德高望重的張老太爺更是對張信照顧有加平時逢年過節都少不了張信而且還讓張信進村裏的熟學。因為無錢交納學費所以在順便在熟學裏做些活計相當現在的勤工助學之類的還有個安身之所。

    不得不說張老太爺不愧是慧眼識英才張信自己也爭氣從小就聰明伶俐三字經、百家姓這些蒙學教材一學就會過了幾年四書五經、八股文章已經頗有成就。在月前的院試中大放光彩給村裏村外爭了不少光。

    俗語說得好天有不測之風雲人有旦夕之福禍樂極生悲。正當張信中榜之日村裏為了彰顯喜慶之意馱馬遊村哪知道劣馬突然起狂來把張信摔倒在地幸好搶救及時性命無憂。但是右手骨折昏迷數日才醒過來。原本想來身體已無大礙哪知醒來後張信整天渾渾噩噩口裏總是喃喃自語說什麽“上帝、天使、穿越”之類的。

    想到這裏楊夫子不禁暗歎一口氣幸好近日來已經恢複得差不多了可以放下心了可憐的孩子今年才十五歲啊！明年就是三年一度的鄉試希望得意弟子能一舉奪魁實現自己多年的願望。

    “《千字文》乃是千年前周公所著字字句句行文流暢氣勢非凡爾等孺子可要細心品味。”楊夫子靜下心來放開雜念開口道：“隨我念天地玄黃宇宙洪荒。”

    “天地玄黃宇宙洪荒。”堂下童子不敢懈怠跟著念道。

    “日月盈昃辰宿列張。”

    “日月盈昃辰宿列張。”

    後院林蔭茂密中間擺著石台旁邊零零落落放著幾個石椅。

    張信正在奮筆疾書自從騎馬墜地後雖然手臂的傷已經複原了但還是有些後遺症書寫不便剛開始的時候那筆字簡直就是塗鴉之作幸好以前的根基還在可以練回來。當然這隻是對外宣稱而已真正的原因是此張信已經不是彼張信了為了不讓人瞧出毛病來隻好每天都練習毛筆字。

    “已經慢慢習慣在明朝的日子了嗎？這裏的人對我很好但是我總歸不是這裏的人多麽懷念以前的生活雖然天總是灰蒙蒙的空氣汙染嚴重但那總是生養自己的地方。一年了真的回不去了多希望這隻是一場夢一覺醒來就回到熟悉的房子。”張信傷神地回憶起往事。

    張信穿越到明朝已經有一月了從難以接受到慢慢習慣這是一段漫長的日子度日如年身邊沒有一個人可以訴說藏在內心世界裏的話孤獨的承受一切。深怕自己無意中泄露天機每天都小心翼翼的活著累啊。

    幸好這裏的民風純樸雖然覺得張信有些奇怪言行但也不會深究隻道是因為受傷的原故而意誌消沉不斷的在旁邊鼓勵他卻不知道那是想家所至。

    “其實這裏也蠻好的風景不錯從未曾開過空氣更加不用說了二十一世紀哪裏能和這裏比在這裏住活到一百歲也不奇怪。”張信第一千零一次這樣自我安慰卻不能無視古代的醫療條件和人權問題。

    “這裏是明朝不知道李時珍出生了沒有想辦法和他搞好關係健康問題還是有保障的至於人權現在我是秀才隻要不惹事應該不會有人找麻煩吧！”

    正當張信在這胡思亂想之時楊夫子已教完課歸來。看到張信努力練字的樣子心裏大為喜悅“信兒過來歇歇等會再練須知道文武之道貴在一張一弛。”

    “是先生。”對於向來照顧自己的楊夫子張信可是相當尊重的要不是近年來楊夫子在身旁不斷的幫助恐怕自己一個人難以撐到今天。其實楊夫子在想什麽張信也知道不過注定要讓他失望了。自己事自己知道讓一個二十世紀的大學生去考科舉連八股文是什麽都不懂得怎麽寫更不用說臨帖詩但這也不好明說隻好拖一天是一天了。實在不行到到考場亂寫一通就回來反正楊夫子考了那麽多年也不是沒中嗎。

    且不說張信在那腹誹楊夫子對自己的得意門生可是愛惜得很“信兒你身體才複原不久不可勞累過度免得病氣複。”楊夫子頓了頓展顏笑道：“功課可以稍後再做不必急於一時。”

    張信心中一暖上向深深施禮恭敬的道：“先生大恩弟子無以為報如先生不嫌棄願為先生鞍前馬後侍奉先生左右。”

    “小子休要胡言你身為我門下我自當照應哪裏用你報答。”楊夫子大怒“如果你想謝我當在鄉試中竭盡所能早日中舉日後赴京趕考報效朝庭為國出力也不枉我的一番教導。”

    張信聽到心中一陣涼但為了不讓楊夫子失望隻好硬撐下去道：“弟子自當如此他年必當登科攀桂不辜負先生之願。”

    看到張信堅定的神情楊夫子心情舒暢至極緩聲道：“你有這樣的心為師心中很高興時下當以養病為先不必焦急你尚年少不可落下病根。”

    張信還能有什麽話說隻能聽從楊夫子的建議放下手中的筆坐下休息。隨後楊夫子滿意的出去了讓張信好好休息。

    楊夫子走後後院顯得安靜許多“是時候想想以後的問題了。”自從張信穿越到明朝近個月來都沒有空來到一個完全陌生的環境一切都要小心謹慎還沒來得及為以後做一番打算。“現在我是張信明朝正德年間的一個小秀才父母雙亡吃百家飯長大的。所以不至於露出馬腳但還是小心為上言談舉止還是要注意。”

    “毛筆字練得差不多了幸好以前學過三筆字字體還算端正比不上以前可以說是因為摔傷所至。”想到這裏張信有點得意不過轉瞬間臉色又垮下：“四書五經《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》還是聽說過的但裏麵有什麽內容倒是一無所知論語還知道幾句可不管用啊。”想到這張信頭皮麻倒吸一口涼氣。

    “這個問題先放下。”實在是想不出辦法的張信隻好做其他的打算“我到底能做些什麽呢？”殺官造反想都不用想直接放棄。經商以後做個大老板像明朝初期沈萬三一樣富可敵國可以考慮主要是沒有本錢而且沈百萬的下場……

    當官怕被人玩死而且考不上；當地主沒有田怎麽當啊；強盜沒這個實力小心反被人搶；家丁？還是算了沒那個才華……

    想了半天最後張信得出的結論是：當個秀才比較安全大不了以後接過楊夫子的班當個熟師還是可以的。俗話說百無一用是書生這話實在。

    正當張信在苦思冥想之際廳堂內溪山村最高輩份的張老太爺到訪張老太爺已經七十有六了是村裏年齡、輩份最大的人雖然年事已高但是精神矍鑠不亞於壯年。張老太爺近年來最為得意的事當然是村裏小輩出了幾個人才那可真是祖上積德墳頭上冒青煙啊。身為溪山村的主事者當然要為幾個小輩謀劃謀劃。

    小子們還不懂事抱著這樣的心理張老太爺這才找上村裏最有才華的楊夫子請教請教為小輩們謀個前程。

    “太翁有事讓人喚我一聲學生理應拜訪讓太翁尋上門來失禮失禮。”楊夫子對村裏的張老太爺可是不敢怠慢恭敬問候道。楊夫子迎接老爺子進門後來到客廳讓人奉茶寒暄幾句後張老太爺開口說道：“夫子啊。老頭子我沒讀過書但也知道你是有學問的人今天我是有事求你來了。”

    “太翁言重了學生自當盡力。”

    “就是關於信子勝子他們進縣學的事。”張老太爺道：“進縣學有什麽規矩要注意什麽就有勞先生指點了。”

    縣學是明朝的官辦學校隻有進過官學朝廷才會給你參加科舉的資格進入學校成為生員才有可能入國子監學習或成為科舉生員。明代的府學、州學、縣學、稱作郡學或儒學。凡經過本省各級考試進入府、州、縣學的通稱生員俗稱秀才。取得生員資格的入學考試叫童試也叫小考、小試。童生試包括縣試、府試和院試三個階段。院試由各省學政主持學政又名提督學院故稱這級考試為院試。院試合格者稱生員然後分別分往府、州、縣學學習進入學校是科舉階梯的第一級。

    張老太爺已經活了那麽久哪能不明白隻是怕楊夫子不上心所以特意上門來提點一下楊夫子心中明白笑道：“太翁不必過慮難得我門下弟子爭氣我這個當先生的臉上也有光彩自然不敢輕視。”

    張老太爺非常滿意楊夫子的態度笑道：“那就有勞先生。時候不早就不打擾先生休息告辭。”說完就走了非常幹脆一點也不像年邁老者。

    “恭送太翁”（m.101novel.com）