第五章 魔偶師學徒(下)
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法術師需要集中地精神力,而煉金術師不同,分散的精神力特質才是他們所需要的。
如果把精神力比作一棵大樹,煉金術師對樹的粗壯程度並不是特別在意,他們需要的是這棵樹長出更多的枝椏。當然,說是枝椏大概太硬了一些,也許換成藤蔓會更適合一點。魔偶師的精神力就像一根根藤蔓,這些藤蔓被他們稱之為精神力支脈。
精神力支脈越多,對魔偶師而言,意味著他們能夠使用更高級的煉金陣,更靈活的控製屬於他們的魔偶,也意味著他們可以同事控製的魔偶數量的增加。
煉金術師使用專門的儀器來測試精神力支脈的數量,以晶為單位,10根精神力支脈是最低的標準,也就是10晶,這也是學徒的標準。超過40晶就是最一級魔偶士,二級魔偶士需要的精神力支脈支數則需要翻一倍,最低要求80晶。三級魔偶士的標準是160晶的精神力量。也就是說,正式的魔偶士每一級需要的精神力量是上一級的兩倍。而三級往上,每一級所需要提升的精神力量和三級之下又有不同。
這樣的劃分當然是有原因的。
魔偶的智能核心簡稱智核,要完全控製一個0級的智核,需要的精神力是10晶。1級智核需要的精神力翻一番,2級智核在1級的基礎上再翻一番。以此類推,控製10級智核需要的精神力為10240晶。
前三級的魔偶士的精神力要求是可以同時控製兩個同級智核——這裏的控製指完全掌控而非勉強驅動。
而四到六級的魔偶師則要求能夠三個同級智核;舉個例子,對於一個6級魔偶師來說,6級智核的精神力需求是640晶,那麽他們的精神力最低要求為640的3倍,也就是1920晶。
七到九級的魔偶大師,必須能夠同時控製四個同級智核。九到十二級的宗師則是同級智核五倍的精神力。至於聖階魔偶師,和所有聖階職業者一樣都是高高在上的存在,不是普通人所能了解的。
當然,並不是精神力達到標準就能夠晉級,還要看他能不能夠完全控製自己的精神力量。對於魔偶師來說,對精神力的控製力比足夠的精神力支脈更加重要。曆史上因為煉金陣操作失誤而喪生的煉金術師,並不比死在戰場上的少多少。
而以上這些,對於煉金術師的其它兩個職業也是一樣的。
除此之外,和其他職業不同的是,煉金術一係的職業每一次晉級都需要進行筆試。
比如說魔偶師,每一種煉金材料的物質屬性,它們的用途和使用方法,以及複雜到普通人看一眼就發暈的煉金陣圖都是他們考試的內容。
緩慢的翻動書頁,托尼好像要把每一個字都印進腦袋裏。書裏提到的知識讓他如癡如醉,對魔偶師這一職業,他也有了更為直觀的了解。
可一直翻到最後一頁,托尼最關心的鍛煉精神力的方法,這本書裏卻完全沒有提及。
合上書,窗外已經是漆黑一片。到公共盥洗室洗漱過後,托尼躺回到房間躺在床上,想到自己今後的魔偶師學徒生活,心情久久不能平靜。
第二天早上醒來的時候,他都記不起自己昨晚究竟是什麽時候睡著的了。
吃過三份早餐之後,托尼帶著那本《魔偶學基礎》來到了安東尼師的實驗室。
“托尼學徒,你看起來精神不錯。”看著在門口站得筆直的魔偶師學徒,安東尼笑著說。他本來還擔心這個少年會像以前那些新來的學徒一樣,因為第一天晚上過於興奮而睡不好覺。現在看來,他的擔心完全是多餘的。
托尼笑了笑沒有說話,雖然他早上起來精神也不是很足,但比起普通的十多歲的少年,他對自己嗜睡的身體本能的控製力顯然要強得多。
“好了,不用那麽緊張。”安東尼示意托尼在書桌前的椅子上坐下,用一種輕鬆地語氣問道,“不知道我昨天給你的那本書,你看了多少了?”
“安東尼導師,我已經看完了。”
安東尼愣了愣,這個回答顯然出乎他的意料之外,他本來以為托尼能看完一半就不錯了。一個下午再加上一夜的時間,能夠看完那本《魔偶學基礎》,如果他沒有說謊,那意味著他的閱讀能力至少不會比一般的魔偶師差。
“居然看完了嗎?”安東尼以開玩笑的口吻說,“我本來以為像這種枯燥的書籍,像你這樣年紀的少年是沒有耐心看完的。”
“一點也不枯燥。”托尼認真地搖了搖頭,“真的!我覺得這本書寫得很有意思。也不是有意思……怎麽說呢……雖然我以前對魔偶學完全不了解,也不知道別人看這本書是什麽樣的感覺。但是我在看這本書的時候,不但不覺得枯燥,反而覺得非常有趣,看完一章就有立刻要看下一長的衝動。如果我昨晚沒有把這本書看完的話,我一定會睡不著覺的。”
看著少年認真的樣子,安東尼露出一個古怪的笑容。
托尼有點忐忑不安,他完全看不懂安東尼這個笑容的意思。他懷疑自己剛才是不是說錯了什麽話?
“好吧。”安東尼在托尼對麵坐下,兩手支撐在書桌上,“既然你已經把那本看完了,那我問你幾個問題。”
“好的。”托尼點點頭,調整了一下坐著的姿勢。
“對一個合格的魔偶師來說,哪些……”安東尼的問題不是很刁鑽,隻要認真看過那本《魔偶學基礎》,都能夠在上麵找到答案。
但是這些問題的答案卻並非真的如此簡單,大多數問題的答案都不能照搬書裏的原話,如果沒有自己的理解,就算把全部內容記下來也隻能算答對一半。
還有的問題則牽涉了書裏的幾個甚至更多的章節,這種問題的難度更大,需要主動對書上的知識進行係統的整理。否則東一點西一點胡亂拚湊起來的答案,肯定無法使安東尼滿意。
托尼盡力回答每一個問題。除了有兩個問題他覺得自己的回答不是那麽令人滿意意外,大多數問題他還是很有把握的。
安東尼臉上抑製不住的笑容泄露了他此刻的心情。在他看來,天賦也許很重要,但認真的態度卻是成功的基本條件之一。少年的回答讓他十分滿意,按照他的想法,托尼無疑是一個認真的學生。雖然自己昨天沒有對他作出硬性的要求,但他卻在不到一天時間裏,主動把那本《魔偶學基礎》自學到了一個很高的程度。而他在幾個書裏沒有提及的問題上犯下的錯誤,則證明他以前確實沒有接受過相關知識的教育。
安東尼越看越覺得這個不到十四歲的少年很順眼,他仿佛看到了少年時候的自己,一樣的在精神力方麵天賦不突出,但他也和自己一樣認真而努力。而與他那個時候不同的是,托尼還擁有極高的閱讀和自學能力,那是他在成為學徒之後用了十多年時間才逐漸養成的。剛剛成為學徒的時候,他甚至完全不會識字。而對於一個魔偶師而言,閱讀和自學無疑都是極為重要的能力。
“很好,看來你是真的用心看過這本書。”安東尼滿意地點點頭,“那麽,讓我們正式開始你的第一節課程吧。”
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