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    環夫人的心思，曹操怎可能看不明白。
    隻不過倉舒長大了，的確是需要有人教導。交給別人，他不放心，但若是曹朋，曹操便能高枕無憂。但這並不代表他會縱容環夫人！正如他所說，袁紹前車之鑒猶在眼前，豈能不防？
    而且，曹操相信，環夫人開啟了戰端之後，卞夫人必然會有回應。
    夫人們之間的明爭暗鬥，曹操可以不去理會。隻要是在他掌控之中，鬥一鬥倒也不算什麽。
    關鍵是，這其中要有一個度！
    曹操提醒環夫人，就是要她明白這裏麵的輕重。
    點到為止，他也不會再說什麽。
    包括卞夫人，曹操也會尋找機會。但擺在他麵前的事情，可不僅僅是家常瑣事，還有更多。
    不知不覺，已入冬了！
    在某一天清晨，當曹朋拉開房門時，卻發現屋外，一片白皚皚，銀裝素裹。
    建安五年的嚴寒，終於來了……
    官渡大戰的封賞，也下來了。
    鄧稷因雞洛山之戰，出謀戈，策有功，而被封為酸棗令，典農校尉之職；魏延也因此戰斬殺袁紹大將韓荀，拜討逆校尉與鄧稷一同鎮守延津。至此，魏延終於從一個普通將領，而升遷為正經的校尉。能夠與鄧稷合作，駐紮延津，對魏延來說，倒也是一個相當不錯的結果。
    入冬後，曹楠讓鄧艾，隨曹衝一起，拜曹朋為師，接受啟蒙。
    接下來的日子，變得很輕鬆。
    曹朋每天都會給曹衝和鄧艾規定好課程，循序漸進的教導。
    清晨，鄧艾和曹衝會隨著曹朋聞雞起舞，鍛煉身體，休息武藝；早飯後，兩人則開始溫習課業。教材就選用了《三字經》和《八百。曹朋、黃月英還有闞澤，輪番進行授業。
    也許再大一些，曹衝不一定能接受黃月英的教授。
    但現在，他並不會在意黃月英女子的身份。
    而且黃月英授業時，也非常輕鬆，講解文章頗為有趣……到後來，荀或找上門來，讓他的次子荀俁，也隨曹衝一同學習。這一年，荀俁年六歲，正好也是啟蒙的年紀。至於荀或讓荀俁來拜師曹朋，是存了修好之意，還是為了曹衝而來？恐怕也隻有荀或自己的心裏清楚。
    不過，他必有修好之意。
    說起荀俁，後世人也許了解不多。
    在魏晉玄學中，有一個極為重要的課題，名叫，言意之辨，。爭論的焦點就是言語是否能完全表達人的意思。認為不能完全表達的，叫做‘言不盡意論，；認為能完全表達的，叫做，言盡意論，。荀俁就是言盡意論的代表人物之一，而他還有個弟弟名叫荀粲，卻是言不盡意論的代表人物。為此，兩人還曾進行過一次爭論，並被人記三國誌》當中。
    此時，荀粲剛出生，才一歲出頭。
    而荀俁隻六歲，也不過一懵懂童子……
    曹朋並不知道荀俁和荀粲，在曆史中所占據的學術地位。
    在他眼裏，荀俁還是一個小孩子，什麽都不懂。想來荀或讓他過來，更多的是想要和曹衝結交。
    也許，荀或看得出，曹衝非池中之物？
    天曉得，這些老大人的心思，曹朋無法猜透。
    曹衝能有一個玩伴，倒也不是壞事。事實上，小孩子在年幼時能多一些朋友，有助於鍛煉他的處世能力。反正荀俁也是個可靠之人，曹操沒有拒絕，曹朋就更不會去妄作一個壞人。
    “先生，我快要頂不住了！”
    鄧艾在小校場裏，大聲對曹朋說道。
    隻見他兩腿彎曲，雙手平伸，做出四平大馬的架勢。
    一旁的曹衝荀俁早已經搖搖晃晃，比鄧艾更加不堪，曹朋忍不住笑了，“你們這叫紮馬？”
    “可是我看先生教典存他們，就是這樣。”
    “隻得其形，未獲其神，紮馬步，最重要的是一個，馬，字。，要站出個馬來。”
    “站出馬來？”
    曹衝終於堅持不住，一屁股坐在地上。
    曹朋道：“你們騎過馬沒有？”
    “騎過！”
    “縱馬奔騰，人在馬上，身體隨馬起伏……馬步，也正是從騎馬之中獲得的拳術根基。所以紮馬的時候，也要一起一伏，憑空紮一個馬出來。”曹朋看著眼前這三個童子，臉上露出一抹凝重之色，“你們是不是真的想要習武？你們可要想清楚，夏練三伏，冬練三九，習武是一樁很辛苦的事情。若沒有持之以恒的精神，你們也練不出什麽，倒不如好好讀書。”
    漢代，是一個尚武的時代！
    哪怕是小孩子，也對此極為癡迷。
    曹操年輕時曾做過遊俠兒，荀或也曾佩夕遊曆天下。
    至於鄧艾，那更不用說了！他老爹不通武藝，可曹朋卻是個高手。平日裏看曹朋教導別人習武，早已經眼熱。好不容易說通了曹朋，讓他教導自己武藝，那艾又怎可能輕易放棄？
    三個小腦瓜，小雞啄米似地點頭。
    曹朋見此，輕輕點頭。
    晌午，曹朋先開課。
    他講解的，就是三字經。
    作為《三字經》的作者，曹朋自然對內容滾瓜爛熟。而對於其中的含義，也非常了解。最重要的是，他有著領先這時代一千八百年的記憶……結合後世教育的特點，融匯這個時代的方法，往往能說的深入淺出，生動有趣。也使得曹衝三人，產生了極為濃厚的興趣。
    授業半個時辰，便停下來，讓他們玩耍個一炷香的時間。
    而後是黃月英授課，又是半個時辰……，
    再玩耍一炷香的時間，便是闞澤的授業時間。
    三人輪流上課，教授的題材也各有不同，使得曹衝三人興趣盎然。
    午飯後，午睡一下。
    待下午時，曹朋便帶著他們玩耍。
    或是讓他們在小校場裏騎馬，或者找一些新鮮玩意。
    為此，曹朋還請人做了一副華容道。當然了，名字肯定不是華容道，人物也有曹操關羽，變成了劉邦項羽……反正劉邦一輩子被項羽打得落荒而逃的次數多不勝數，誰也不可能去深究。
    曹衝對此，最有天賦。
    授業第六天，曹朋帶著三小，騎馬出城。一提出一些頗有趣味ing的問題。
    當行至龍山時，遠處十數架巨型曹公車映入眼簾。
    曹朋突然心裏一動，勒馬停下來，手指龍山腳下的大路，向曹衝三人提出了問題：“倉舒，小艾，小俁，我給你們出一個問題。”
    他甩蹬下馬，自有親兵上前，把曹衝三人抱下馬來。
    曹朋在地上畫了一個圖形，問道：“如今袁紹大軍將至，我需要你們在此與袁軍交鋒……你三人該如何迎敵？”
    努力的回憶了一番之後，曹朋盡力將曆史上失街半的戰事講解清楚。
    他希望借由這個機會，給三人一次考驗。
    同時，他還有一個想法，希望看看鄧艾的本事……
    三個小家夥湊在一起，交頭接耳半晌。
    鄧艾說：“若我領兵，必屯於山下，依山而戰。”
    “為何不據山而守？”
    “此山雖臨近穎水，但山勢陡峭。
    若我是袁軍，隻需斷絕圾水之道，圍而不攻。隻需十日，便可不戰而勝…川”，
    曹衝笑道：“小艾有大將之才。”
    荀俁也說：“據山而守，雖居高臨下，占居地勢之優，但也要根據實際情況而定。我也認為，小艾所言的依山而守，勝於據山而守。”
    鄧艾得意的笑了！
    而曹朋，卻不禁感到吃驚。
    他可沒有教給那艾兵法。若說曹衝和荀俁，倒是有可能聽過一些兵法之道，可是鄧艾，自己常年不在家，鄧稷也不在許都。父母和姐姐，都是那種不太識字的人。鄧艾能夠做出這種判斷，的確是不容易。
    難道說，我這個外甥，真的是傳說中那個鄧艾邦士載不成？
    以前，曹朋也有這種懷疑。
    但此刻，他有些深信不疑了！
    第七天，曹衝和荀俁被接回家中。
    按照曹朋的說法，他們可以休息一天，放鬆一下。
    曹操正好也在家裏，正與卞夫人環夫人，以及曹丕曹彰玩投壺的遊戲。見曹衝回來，曹操大笑著上前把他抱起來，隻逗得曹衝咯咯直笑。末了，把曹衝放下，曹操拉著他回到座位。
    “倉舒，在你先生家中六日，都學了什麽？”
    “回父親，孩兒在先生家裏，學了三字經，並開始習字。
    先生用六天時間，教會了孩兒七十二字，孩兒不但熟記於心，還能默寫呢……，除此之外，先生還教孩兒練拳。每天聞雞鳴而起，先生說欲成棟梁，需聞雞起舞。先隨先生小跑，而後紮馬步，還練了幾招拳腳。昨日先生帶孩兒出城，並考驗孩兒一番，孩兒通過了，才得以還家”
    “是嗎？我兒已會了七十二字，可否為我誦來。”
    曹操驚喜不已。
    短短六天時間，曹衝看上去大不一樣。
    好像壯實了一些，又似乎懂事了不少“……
    “人之初，ing本善。ing相近，習相遠……”，
    曹衝用稚嫩的聲音開始背誦起來，待背誦完畢，曹操又考問了一番，發現這孩子，果然是懂了！
    “未曾想，友學才學過人，這育人竟不院那些博學鴻儒。”
    卞夫人和環夫人齊聲道賀。
    曹植露出羨慕之色，看著曹衝。
    他真的羨慕曹衝，因為那三字經，他也熟記於心，並敬佩不已。
    當初，曹朋做《八百的時候，曹衝就驚為天人。隻可惜，他已經拜師，而當時曹朋年紀還小，自然無法教授於他。而今曹衝竟有幸為曹八百弟子，看起來曹朋教授頗為有趣。
    曹彰，則露出好奇之色。
    “小五，你隨曹八百，還習了武藝？”
    “恩！”
    “能否練上兩手？”
    曹衝當然不會拒絕，他正好也想在父親麵前，展示一下自己六天所學。
    於是，便紮了一個馬步，而後讓曹彰和他一起練習。曹彰隻紮了一會兒，便有些支撐不住。
    “父親，久聞曹八百武藝高強，我能否隨他習武？”
    曹操一怔，頗有些意動。
    曹朋的身手好，曹操早就知道。
    想當初，曹朋和典滿許儀，就敢和呂布交鋒。
    後來在小潭，曹操更見識到了曹朋的身手，似乎已達到了一流巔峰。
    曹彰好武，而且臂力過人。如今雖然也拜了師傅，但在曹操看來，還是有些比不得曹朋。
    曹操帳下猛將無數，但許褚典韋這些人，哪有那ing子耐心教導？
    君不見，典韋的兩個兒子和一個外甥，全都是隨曹朋習武。要說武藝，典韋遠勝曹朋，卻無人願隨他習武。就連典滿也覺得，老爹的功夫的確是好。可那脾氣實在暴躁，說不出個子醜寅卯來。反而是和曹朋一起練武的時候，每一個動作，曹朋都能說得清楚，讓人豁然開朗。
    看起來，曹朋倒是個教人的好選擇。
    曹彰話音未落，卞夫人就搶先開口道：“既然友學如此厲害，讓子文跟隨他習武，倒也不錯。”
    小環你不是想要讓曹朋做倉舒的幫手嗎？
    哪有那麽容易！
    你可以讓倉舒隨曹朋學習，那我也可以讓子文拜曹朋為師。
    到時候，這手心手背都是ru，曹朋就算會幫倉舒，也會因子文而有所顧忌……
    刹那間，環夫人眸光一閃。
    她看了一眼卞夫人，突然笑道：“這樣也好，子文若能隨友學習武，卻是一個不錯的選擇。”
    不知為什麽，卞夫人覺得自己，好像中了環夫人的套！
    建安五年十一月，許都連降暴雪。
    好在司參監己有所覺察，提前警告，使得曹操得以提前準備，所以雪勢雖大，卻未受太大損失。
    曹府，又多出一人。
    曹彰興致勃勃的和曹衝搬進了曹府，開始隨曹朋習武。
    尼瑪，當老子這裏是幼稚園，托兒所嗎？不過，曹朋也沒辦法拒絕，反正一個羊也是放，一群羊也是放。既然曹彰願意，那就隨他”，而且，這孩子年紀雖不多，卻也是個豪爽ing子。
    由於連日大雪，道路冰封，所以曹朋便帶著幾個孩子，在園中戲耍。
    忽有胡班前來通稟，“公子，黃老爺來了！”
    “哪個黃老爺？”
    胡班笑道：“自然是黃小姐的父親，黃老爺他已進了府門，大人特地讓我前來通知公子。”
    曹朋腦袋嗡的一聲響：黃承彥，來了？（未完待續，如欲知後事如何，請登陸毗起點，章節更多，支持作者，支持正！）ra