“我覺得，真正喜歡一個人，就應該是這樣吧。”

    “她開心，我就開心。她不高興，我也不高興。”

    “就這樣靜靜地看著她，我覺得就已經足夠了。”

    宋浩輕歎一口氣，輕笑著看向遠方。

    喂喂！醒醒！這一點都不符合你流氓的形象！

    馬濤忍不住在心中吐槽一番。

    當然，也隻是在心中吐槽而已，臉上還是大義凜然，一副為朋友分擔煩惱的模樣。

    “許悠的人氣可不低，我和她從小學就在同一所學校，那是每天情書不斷告白不停的。”

    “如果某一天，她真的答應了別人呢？怎麽辦？”

    “努力了不一定成功，但不努力就一定不會成功！”

    “無論結果如何，但努力去追求，才是一個男人應有的表現！”

    馬濤猛然一拍對方的肩膀，一手握拳說道。

    宋浩目光些許閃爍，最終喃喃自語般重複了一遍。

    “努力了不一定成功，但不努力就一定不會成功！”

    說罷咧嘴一笑，抬眼看向對方，眼中有些另眼相看的意味。

    “沒想到你這家夥說出的話還挺有道理的嘛，也對，這麽淺顯的道理我怎麽會不動呢？”

    宋浩說罷，從座椅上站起，雙手插兜邁步離開教室。

    站起、插兜、邁步一套動作如行雲流水，倒是有幾分瀟灑的意味。

    見到宋浩離開，馬濤輕聲邁步跟上，卻在路過前麵李明座位時。

    “努力了不一定成功，但不努力就一定不會成功。很有哲理的一句話，雖然沒想到你也能說出這麽有水準的話……”

    “但可惜是個變態。”李明毫不掩蓋眼中的鄙視神色。

    “整天變態變態的！男人變態有什麽錯？！”馬濤回了一句，不再理會對方，邁步離開教室。

    當然，現實往往都會與想象相差甚遠。

    盡管宋浩看起來就像那《不良少年》裏演的幫派大哥陳浩蕩一樣，但實際上他根本不可能幹出直傳活動室這種事情。

    所以馬濤一開始幻想的那一幕根本不可能實現。

    此時晚一步跟在宋浩身後，來到活動室門口走廊拐角處的馬濤探出腦袋，往那邊看了一眼。

    “誒？這麽快就被老師捉到了？接下來就該去辦公室了吧？比想象中順利啊……”

    “不對，他們怎麽聊起來了？還有說有笑的？”

    “都站了十分鍾了，怎麽還沒有動靜？體檢都快要結束了吧？”

    ……

    實際上，另一邊。剛才發生的一幕是這樣的。

    宋浩徑直朝著這位站在門口的年輕老師走去，一臉坦蕩蕩的表情光明正大地走過去，人家老師當然不會覺得他是要來偷窺的。

    “同學，有什麽事嗎？”

    “我找人。”

    “找誰？”

    “裏麵的一個女生。”

    這位年輕的男老師立刻臉上一動。

    原本學校安排他站在這裏“把風”就是因為防止體檢期間，這些學生升起一些歪念頭。

    畢竟都是十幾歲的孩子，好奇心往往要超過膽氣戰勝理智。

    盡管學校一再表示相信他們的學生都是品學優良的好孩子，但以防萬一，還是安排人輪班站崗。

    畢竟如果看到有老師站在門外，那些熊孩子的念頭就會被瞬間打消。

    這就好比許多場所裏的攝像頭，很多時候都隻是威懾的作用。

    但真正遇到有男生敢在女生體檢期間過來“找人”，這還是第一回！

    “現在不行，體檢還在進行。”年輕的老師眉頭輕皺，提醒了一句。

    “哦，請不要誤會，我沒有別的意思。我就在你這裏等著，等到她出來。”

    宋浩笑得從容，一臉的坦然，讓這位年輕的老師瞬間覺得自己冤枉好人了。

    也許是站在走廊上無論，這位老師還主動和宋浩聊了起來。

    “你找她什麽事？不會是請教作業吧？騙鬼呢。”年輕老師臉上帶著一抹別有深意的笑容。

    “年輕真好啊，我像你們這麽大的時候，也曾經鼓起勇氣找人表白了呢。”

    “不過被狠狠地拒絕了，真慘……”年輕老師自嘲笑道。

    “你也別先急著否認，我又不是死古板的那個教……”年輕老師說到一半，突然收住了後半句，然後警惕地左右四顧，確認了走廊上沒有別人的身影。

    “我又不是那死古板的教導主任，整天吆喝著什麽早戀三大危害，我倒是提倡可以‘適當戀愛、理性戀愛’。”

    “據說在別的國家，十四歲都能結婚生子了呢，談戀愛算個啥啊。”男老師侃侃而談，時而回憶青春往事，時而吐槽一下教導主任的古板風格。

    “嗯，我是突然想通了，想要告訴她。”

    “原來我也是這種說幹就幹，聽風便是雨的性格呢。”宋浩雙手插兜，感歎道。

    “對嘛！喜歡就要大聲說出來嘛！沒有人能夠幹涉別人的感情！包括教導主任！”

    這位年輕老師似乎對教導主任的怨念頗深，每說幾句話就要吐槽一句教導主任。

    “我認為，適當的戀愛，還能促進學習呢！”

    “我給你打個比方！”年輕老師一臉興奮。

    “比如女孩成績很好，家裏對她的期望很高，然後喜歡她的男孩子成績一般。為了和喜歡的女孩子考上同一所大學，又不希望女孩子遷就他去選擇一所次等的學校，受到家裏人的指責。那麽成績差的男孩子就隻能努力學習咯。”

    “這樣的話就成了女孩幫助對方複習，形成了共同進步的局麵。如果順利考上同一所大學，然後以後還能一直在一起，那就是一段佳話了！”

    “學習也是講求動力的嘛，戀愛也是動力之一啊！為了和喜歡的人上同一所學校，努力學習。我認為這是戀愛與學業雙贏的局麵！”

    “反倒是教導主任那一套！整天在校會吆喝著什麽禁止早戀，早戀的危害一大堆之類的屁話。”

    “這東西真的是可以禁止得了的嗎？人類的感情原本就是無法控製的好不好。再怎麽吆喝著禁止，你們這些小家夥不也一樣該告白告白，該約會約會？”

    “既然無法禁止，那麽就合理利用嘛。比如設立一個標準，由學校與家長共同監督。學習成績下滑就禁止獨處、禁止約會，不能一下子將路堵死，要讓孩子們看到‘合法戀愛’的曙光。”

    “如果能夠光明正大地談戀愛，誰還會去偷偷摸摸的啊！為了能夠光明正大地約會，那麽隻能努力學習保證成績！”

    “這就像是大禹治水，可不能光堵，還得疏通！”

    年輕老師說到興奮之時，還滿臉笑容地自顧點頭。（m.101novel.com）