第一百六十三章

    2019年7月23日星期二

    對於鹿菲菲所說的話，沒有人去反駁，那是因為她說的對。但是在他們心裏卻仍有疑問，那就是：戰爭怎麽可能不死人？但是鹿菲菲卻並沒有在這個問題上多說什麽，而是很直接的告訴大家：“休息二十分鍾，之後就都回到你們各自的座艙去，繼續訓練。”

    二十分鍾後，鹿菲菲和“snake”四人都又回到了各自的模擬座艙內，開始了新一輪的訓練。不過剛一開始鹿菲菲就直接告訴大家說，下麵將要進行的是有針對性的訓練。究竟是一個什麽樣的訓練呢？原來經過剛才的那次模擬對抗，鹿菲菲著實覺得自己的嘴皮子都快磨破了，但是語速還是跟不上情況的變化。所以她有了這樣一個想法，那就是把一些常用的動作，特別是一整套連貫的動作都給起一個名字或者說是代號。比如說滾轉動作，假如命令中以字母a來表示滾轉，那麽半圈就是a1，整圈是a2，連續滾轉則是a3。當然，僅僅是這樣的話實際上也並不能在下達命令的時候節省多少時間，不過很多時候飛機都是需要連續做出多個不同的機動動作才能達成目的，而若是所有常用的動作都用代號表示，那麽鹿菲菲在要求他們做出一連串的動作時就可以僅僅隻說幾個字母就能清楚的表達自己的意思了，即便對於一些精度要求更高的動作，也隻需要再加上具體的參數如高度速度等就可以了，這樣一來，就大大簡化了空戰中精細指揮所需要的語言，無形中也就提高了整個團隊在空戰中的效率。

    不過上麵說的這些，還隻是鹿菲菲整個設想中的第一步，也可說算是一個基本的東西。在她的設想中，在執行特定的任務時，隻要條件允許，所有參與任務的飛行員還可以在任務之前就針對可能遇到的問題就一些具體的行動進行分析和探討，並臨時約定好一些具體行動的代號，以便在執行任務過程中彼此間能有更好的配合。

    這些東西說起來容易，可真要實現起來的話卻是一個非常複雜的過程。鹿菲菲也沒想著一蹴而就，本來這就是一個慢慢熟悉的過程，肯定會需要大量的訓練和磨合。當然這種方法對於一些簡單的動作並沒有什麽，不過鹿菲菲的定位卻是很高端的。比如說，規避迎麵飛來的紅外製導導彈時，根據飛機與導彈的相對速度不同，飛機本身的速度不同，那麽需要規避的時機就肯定不一樣，甚至有些動作也是有區別的。那麽現在鹿菲菲所要做的就是根據自己無數次訓練得來的經驗，把規避這類導彈的一整套完整的動作都教給他們，讓他們每個人都至少先熟悉了每個動作的把握和動作銜接的時機等等之後，再給這一整套連貫的動作起一個新的名字，當然這個名字最好還是要能表達出動作的含義來，這樣也便於記憶。就比如剛剛說的這個躲避迎麵紅外導彈的動作，鹿菲菲就幹脆直接用“afm”來表示，實際上就是“avoidthefrontofthemissile”的縮寫，即“回避正麵導彈”的意思。當然，根據不同的情況，她還會在這個縮寫的後麵加上數字來予以區分動作中具體的細節部分。

    幾個人在模擬座艙中一呆就是三四個小時過去了，可實際上也不過才商定並熟悉了有限的幾個動作而已。但是鹿菲菲並沒有太著急，對於記住每一套動作的名字來說並沒有什麽難度，而真正難的卻是動作本身。這些動作鹿菲菲是早就已經熟練得不能再熟練了，畢竟很多東西都是她在無數次訓練中不斷的摸索並總結出來的，真正要是能掌握了其中的精髓，訓練也不過就是一個熟能生巧的過程了。當然，鹿菲菲更希望訓練最終達到的效果是真正的融會貫通，而不僅僅是熟能生巧。而且她的最終目的也絕不僅僅隻是讓他們學幾套保命的動作，鹿菲菲更希望能借助這種方法可以讓他們在以後的戰鬥中僅僅是聽到她的幾個字母就能去執行相應的戰術，那樣的話，作戰指揮的效率才是真的大大提高了。

    鹿菲菲在下午的訓練結束的時候，把自己的這些想法都告訴了他們，這是為了讓他們能明白進行這種訓練的初衷和作用，以免在不了解的情況下心裏產生抵觸的情緒。在大家都表示明白之後，鹿菲菲又幹脆直接把下午練習過的並且已經有了名字的動作都寫到了紙上，並要求他們自行把紙上記載著代號的每一套動作都做到完美，隻有這樣，她才能在今後的戰鬥中把對他們指揮真正做到如臂使指。

    終於交代完一切，“snake”四人也離開訓練廳去休息了，可是鹿菲菲卻發現丁樹幟居然還在模擬倉裏訓練著，也不知道他是不是一直都沒有休息。出於好奇，鹿菲菲來到了監控台前，利用自己隊長的權限進入了係統，打算看一看丁樹幟都做了些什麽。

    從係統中調閱出曆史記錄，鹿菲菲發現丁樹幟似乎這一下午的表現還不錯。有過幾次跟電腦的對抗，雖然己方也有損傷，但也確實保持了全勝的記錄，看來他已經不再像上午的時候那樣一要指揮就發蒙了。不過聯想一下自己在指揮電腦時所遇到的問題，鹿菲菲很想知道丁樹幟又是怎麽去做的。想到這裏，她索性直接切進了係統畫麵，進入到丁樹幟正在執行的任務當中去。

    丁樹幟此時正在指揮著他的電腦大軍迎戰同樣是電腦來模擬的敵人，當然了，所謂的大軍其實也不過就是一場八對八的公平較量。不過鹿菲菲才剛剛看了一會兒，就忍不住笑了起來，她沒想到丁樹幟的想法居然和自己出奇的一致。

    原來，下午的訓練鹿菲菲把丁樹幟自己放了鴿子，剛一開始的時候丁樹幟還真有些鬱悶，他是真的沒有過任何指揮作戰的經曆啊。不過這並沒有難倒他。經過短時間的鬱悶之後，他靈機一動，進入模擬訓練後先選擇了一個僚機的位置，這樣一來就可以聽一聽電腦模擬的長機會是怎樣來下達指令了。當然，由電腦模擬的長機肯定不會像鹿菲菲自我訓練的那樣來做空戰中實時的精細指揮，隻不過是一些編隊中常用的簡單命令。不過這對於丁樹幟來說就已經足夠了，他需要的隻是一個參考，更何況在他的腦子裏畢竟有過鹿菲菲指揮他作戰時的記憶和一定的概念。

    在有了一個初步的了解之後，他很快就意識到了鹿菲菲是為什麽而感到了煩惱，因為他也已經發現並注意到了這個問題，那就是做精細化的指揮要下達的命令要說的話實在太多了，這在打起來的時候根本來不及啊。但是很快他就有了主意，那就是他注意到係統升級以後不僅僅是加入了擬人化的己方飛行員，更主要的是可以把這些擬人化的ai創建為固定的角色，這種創建出來的角色不但有自己的特點和特長，更主要的是還模擬出了學習能力。當然這並不是真正意義上的學習能力，隻不過是可以由進入係統的飛行員來給他們定義一些具體的指令。最初係統的設計人員在做出這個設計的時候其實隻是為了讓ai角色能夠更好的“聽”懂飛行員下達的指令，因為設計者畢竟不是飛行員，對於初始設定的那些常用命令難免會有疏漏而不太全麵，那麽就可以利用這個設計來讓飛行員在訓練的同時不斷地完善指令的內容了。丁樹幟正是發現並利用了這一功能，他把所有自己能想到並且需要ai角色去執行的一些複雜的動作都歸納總結了出來，並冠以不同的簡單指令為標記去讓新建立的ai角色去學習和記憶。這實際上就跟鹿菲菲剛才做的那些事情是一樣的，隻不過鹿菲菲把總結歸納出來的東西是讓“snake”小組的四名飛行員去學、去記，而丁樹幟則是把這些東西讓電腦控製的ai角色去學、去記。不過很顯然，電腦控製的這些ai角色的學習和記憶能力遠比人要強得多，無論有多麽複雜，隻要丁樹幟能想的到的，它們保準一次就全都記住了，絕對的過目不忘。正因為這樣，等鹿菲菲結束了自己的訓練進到丁樹幟的係統來看的時候，驚訝的發現丁樹幟已經創建了整整一個中隊的ai飛行員角色，而他自己正在過當中隊長的癮呢。

    鹿菲菲是真的笑了，而且還很佩服丁樹幟的觀察力和創造力，至少她隻是想到了這個辦法卻並沒有注意到模擬訓練係統升級後新增加的這個功能。鹿菲菲越想越興奮，索性直接利用自己的權限強製丁樹幟中止了訓練並退出了係統。

    “飛龍大姐，你這是有什麽急事呀？我正玩兒的過癮呢。哦，不，我是說我正訓練到關鍵的時候了，你就給我退出來了。”

    丁樹幟被迫退出，自然是滿嘴的抱怨。鹿菲菲卻是沒打算解釋，隻是把那個整理好的動作與相對應的代號又準備了一份直接塞給了丁樹幟，告訴丁樹幟讓他按照這個來重新定義他創建的那些ai角色，還特意強調不要隻是單純的記個簡易的代號，更主要的是還要讓ai角色也都學會這些命令和技巧性的動作。按照鹿菲菲的話就是，“dragonteeth”是一個整體，指令也好代號也好就必須得統一。既然“snake”的飛行員全部都按照新的標準在做了，那麽就隻好委屈丁樹幟一下，再次把他的“ai中隊”都重新“訓練”一遍了。（m.101novel.com）