小年夜後, 絕大部分的村民總能找到一些幸運, 俗稱‘山神的賜福’、或‘活下去的希望與動力’。

    先是信奉山神廟的倆戶人, 找到藏在廟宇舊址的一些紅薯南瓜；然後是東陽曬太陽的老大爺, 發現樺樹後麵的麻繩係著一溜煙麻雀；還有八歲山娃娃們，捉謎藏看到的一整棵冬日結果的山桃樹……

    最幸運的是夏家白家張家楊家汪家周家山家等等，院子角落裏裏突然冒出來的一麻袋糧食山雀肉等等，走運都不是這麽躺著走的, 院子裏別人發現也不能偷拿。

    找到幸運, 有的人默默撿回家, 有的人得意洋洋在親朋好友麵前顯擺一番，有的人拜天拜地拜山神……祖傳的信仰真的回來，還有有在山藥井裏偷偷供奉山神香火。

    一直到大年三十年夜飯，村民們躲在屋裏頭, 總算吃一頓飽飯，守歲的同時，不斷給山神祈福。

    信仰值達到一個高峰，甜妹兒總覺得練小人舞越來越順利，每次累積的暖流越來越多, 自己的武學天分越來越高，一切越來越好，連寒冷的東北風都帶著一股‘飯菜味兒’。

    除夕過後，次日天麻麻亮，村民們繼續‘運動’起來，從大年初一一直找到正月十六, 到第三月還有一兩戶困難人家，陸陸續續找到遺留下來的糧食哩！

    山神原來也喜歡過年。

    從這個年份開始，碧山村碧水村碧土村多出來一個男女老少都晚樂習俗，有瞎亂順口溜名曰——過大年，捉貓貓，滿山跑，吃飽肚，幸福快樂一整年。

    衍生成一種三村獨特的民俗習慣：

    比如其中一種，長輩們將禮物紅包藏起來，給一兩句謎語或提示，娃娃們自己滿屋院跑，跟找寶藏一樣。

    累死累活的後人評價道：山神太閑。

    某武林高手甜妹兒：……誰有我會躲貓貓，全村都玩不過我！

    嗬嗬，‘武林高手’也有馬失蹄抽筋的一天。

    過年夜夜夜貓子，白日裏當‘點頭匠’，玩鬧二十多天，回頭發現作業沒做，被文景深方麵狠狠批評一頓，甚至成為首個手心挨板子的學生，可喜可賀。

    不得不停下過年的刺激夜生活，認認真真寫作業。

    開學了。

    不能繼續浪。

    ＊＊

    文景深是一位辛勤耕耘的園丁。

    有句歌詞這麽寫‘每當我悄悄走入你窗前，明亮的燈光照耀我心房……一陣陣暖流心中激蕩’，他就是這樣值得讓人尊敬的老師。

    文景深的人生目標非常高大上，不是蹭吃蹭喝，而是養育文陽熙的同時，為種花國培育棟梁之才。

    因為他很沒原則，基本不怎麽收學費，山娃娃們提著幹樹枝，空手來也能識字、學寫字，來白家院子裏的學童學來越多。

    就算不學習，聽一聽甜老大或甜老大的大哥，講小人書故事也行。

    碧山村的學校並沒辦起來，但生源倒是一點都不缺。

    大多數山娃娃因為餓肚子或活計多，都是三天曬魚兩天撒網，文景深深知村民們的不容易，也不會打罵，反倒是將貴重的學板石或滑石，借給態度認真的學生。

    少部分諸如碧土村光頭楊娃娃、張隊長家雙胞胎、最新學霸山紳童鞋、牛二家的孩子、碧土村黃隊長的兒女……都成為文景深固定的新學生，也成為甜妹兒的學弟學妹們。

    文景深大多數時候，都是一位廢寢忘食，孜孜不倦，一心一意的好老師。

    而僅有甜妹兒、小二黑、曉丫頭，三位高年級學姐，成為他口中常批評的對象。後來小二黑與曉丫頭變認真後，他也隻能笑罵兩句‘內心強大’的甜妹兒。

    因為否管他怎麽笑罵，“學校大隊長”甜妹兒，都能迅速在山娃娃間，建立自己牢不可破的威信，並且在‘強製輔導’山娃娃學習的方麵，有特別強大的控製能力。

    可以簡單用一句話表訴：小樣，不服咱倆幹一架？

    比學習比不過，比打架比不過，山娃娃們內心很受傷。唯一有點心裏安慰的是，‘學第’山紳叔在國語課能夠比的過甜妹兒，而且自然課程也不差，屬於新晉學霸。

    但這並沒有多大作用。

    每日清晨上學，大家都會看到，山紳抱著方方正正的學板石，端端正正給文景深彎腰行禮後，都會笑眼彎彎對甜妹兒道：“甜甜侄學姐早！”

    因為山紳他的數學天賦跟正常娃娃一樣。

    甜妹兒是他‘數學輔導小老師’，叫學姐總比叫老師的好，她可是比自己小的侄女，他心底的小算盤撥得嘩啦啦直響。

    甜妹兒抬頭挺胸，很神氣回一句：

    “三聲學弟好！”

    學弟也是小弟，她老大的勢力範圍，已經參透全村的方方麵麵。說一句實話，有山紳在國語課自然課屁股後麵跑，她對於學習，也稍微用心很多。

    山紳很羨慕甜妹兒一呼百應的氣勢，而且總能跟村裏娃娃們滾玩在一塊兒，嘻嘻鬧鬧，每天都很開心。

    他也想這樣。

    回家每天練大字的時候，都把類似‘甜妹兒交際應酬寶典’觀察日子，用毛筆記錄認認真真下來，總有一天，他相信自己能夠研究透徹，變得跟她一樣受歡迎。

    悄咪咪說一句，他毛筆字肯定比她寫的好得多，她可不會這個。但他偏不告訴她，自己興奮自己傻笑自己傻樂。

    就問她氣不氣？

    哼！

    一點都氣、相反天天開心的甜妹兒覺得，文景深老師總喜歡懲罰她，是因為他缺少一個管理助手。

    因為村裏沒電，學生變得多，晚上他批改作業都用的是油燈，石板上的字跡幼稚，還不一定能認得出，時間一久，熏得臉上h鼻子裏全是黑糊糊。

    怪不得文老師是近視眼，教書育人真的很不容易。

    甜妹兒有時候會帶領高年級同學，幫他批改作業，而且每隔兩天，必有流動的小家夥們，拿著浸濕的棉布，偷偷摸了幫他擦拭油燈玻璃罩上的黑灰色汙漬。

    對於文景深來說，甜妹兒不僅是‘學校大隊長’，還快代替教導主任一職務，讓一五歲娃娃幫忙管理學生，這也是沒法子的事情，誰讓她領導能力強出天際。

    因此，對於甜妹兒，他更是要嚴加管理，不得輕易放鬆，她要是將來長歪的話，那肯定是他自己的責任。

    對於新學生山娃娃們來講，經常條件反射地想，‘甜老大真厲害’、‘甜老大這都會’、‘甜老大讓我擦油燈，她看重我’、‘甜老大說這個說那個’……可能一直持續到他們生兒育女、笑逗重孫。

    至於學生的家長們：

    ……甜老大一句話，頂我們十句，本來想跟孩子念叨別人家的娃娃，這這這怎麽念的下去？！

    六零饑餓年份，碧山學校的前身在一位名叫‘葉甜甜’山娃娃老大的‘治理’之下，教學順利進行。

    在最高梅花樁上，叉腰的甜妹兒仰天大笑：“哈哈哈！我在碧山村可以橫著走哩！”

    “傻兔崽子！”

    ＊＊

    六零年春夏秋，長期的幹旱，使碧山村小河可以摸著石頭輕鬆過橋，處處都是或水腫或瘦弱的村民們，提著木桶、排著長隊，接必須飲用水的身影。

    墳林裏一個又一個新鮮出爐的包包，可能連棺材都沒有，一張草席卷起草草了事，人淚水都流幹枯了。

    嚴重失水失墒鬆散脆弱的土地，裂開一個一個口子，猶如如久病之人，幾乎失去生命，徒留幹癟的糧食再繼續掙紮著。

    大家隻能這場大旱快些結束，好讓他們使得上勁兒。

    六零年冬天，一場大雪突至。

    村民們笑了，雪基本等於雨，有雪代表著未來的希望。

    大雪停後，種花國的救災新政策也終於到了。

    十一月，種花國發布關於《農村人民公社當前政策問題的緊急指示信》，信的內容分為十二條。

    信中要求開展整風整社，徹底糾正“紅星主義壞風氣”、浮誇風和命令風。反對幹部特殊化、反對幹部引用私人、徇私舞弊、打罵群眾的作風。

    村民們簡稱“反五風”。

    文件裏明確允許允許社員可以擁有自留地，以及一些小規模的家庭副業。

    比如，有領導有計劃地恢複農村集市，活躍農村經濟，從各方麵節約勞動力，加強農業生產第一線等等。

    也就是說，這個時候，村民們可以擁有自己的土地，並且可在鎮上進行小規模的集市交易，可以買菜賣菜之類的。

    富裕問題暫且不說，隊員們生命生存的問題，終於可以不掌握在隊長幹部手裏，尤其是那些不辦人事的幹部們。

    比如冠山村類似的村落不在少數，這對大部分的農民，絕對是天大的好消息，他們可以擁有土地。

    文件真的特別重要。

    種花國也覺得很重要，命令文件必須發到農村的每個隊長手裏，並要求“把這封指示信原原本本地讀給農民群眾聽，反複解釋，做到家喻戶曉”。

    希望星星之火終於被點亮，相信它可以燎原。

    而此刻的碧山村，出村領取文件的同時，還得去鎮上迎接一批文曲星。

    具體的來人也講不清楚，隻知道裏麵可能有大學教授、解放軍叔叔、還有省城來的重要人員。

    大學教授？！

    省城來的？！

    解放軍？！

    隨便一個詞語，都能讓碧山村震撼整整一年。

    莫非整個二碧山全部在冒青煙？！

    作者有話要說：　　葉子：注意注意，三嬸嬸要出來了。

    帥氣的短發女漢子兵姐姐，有沒有很驚喜啊，三叔是兵家屬-_-#托腮，他要努力不懈，配得起帥姐姐才行啊！抓住機會。

    文裏封信是現有資料改編的，中＊央六一年十一月三日出爐！

    這才是改變災難的重要原因之一。

    在紅色時期以前，在市場買賣也不是都違法，私底下賣老鼠藥被抓那是紅色時期。

    六一年夏天開始，城裏開始重新出現村民賣農產品，還不是黑市，災荒開始一點一點變好，並不是六二年猛然變好的，這是一個慢慢過度的過程。

    總之，星星之火在六零年冬天。

    感激仙女們的營養液放在明天。

    因為葉子都用手機碼字，電腦不在我這裏-_-#

    我現在是手機一指彈，哈哈哈！

    （m.101novel.com）