考試？

    作為學生，聽到考試兩個字，很自然的反應是一陣緊張。

    何皎皎緊張了，因為這是她不擅長的科目考試。

    學樂譜不到一個月的菜鳥，並且是自學。

    柳老師見她全身瞬間繃成條直線，在她肩頭上輕拍：“輕鬆點，放輕鬆點。隻是看看你學的怎麽樣。”

    何皎皎深吸口氣，管它三七二十一了，她隻能賭在了大神身上。

    心裏不禁罵了句“靠”，自從依賴上他，還真是樣樣少不了他。

    她和他的關係，不知道怎麽解釋好。

    柳老師拿來了一本樂譜，放在樂譜架上。

    今天何皎皎從黑頭的櫃子裏把齊校長借給自己的小提琴拿來了，調好姿勢。對於習慣閉著眼睛演奏的她來說，這樣看樂譜拉琴實在是大挑戰。

    沒法，隻能死馬當活馬醫，試一試了。

    琴弓，在琴弦上滑過，劃出了一個優美的音符，伴隨樂譜上的旋律，上下起伏。很難以相信，這是一個樂譜初學者的表現。雖然在演奏技巧上還有些小瑕疵，比如對樂譜上登記的某些符號並不能很好地理解，拉錯了一兩個音符表達，但是沒有關係。這絲毫沒有損傷到整首曲子所要表達的含義。

    柳老師扶扶眼鏡，心想：莫非這就是這個孩子的天賦，不用人教都知道該怎麽做。

    拉完老師指定的那一段最後一個音符，何皎皎“呼”呼出口氣，放下小提琴，緊張地看向柳老師。

    柳老師先指了指她拉錯的那幾個音符，問她知不知道是什麽意思。

    何皎皎羞愧道：“我好像記錯了。”短時間內的學習，沒辦法讓她一下子記住所有樂譜知識。

    柳老師並不告訴她正確的答案，而是讓她自己去查。接下來，柳老師又拿出了另外一本樂譜。

    這本樂譜一打開，何皎皎馬上發現到了它的與眾不同。在於這本樂譜上做滿了各種記號，可以防止初學者拉錯的記號。

    “給你看五分鍾，你再來拉。”柳老師說。

    何皎皎腦子裏打了個問號，不明白老師是什麽含義，但是照做了。

    仔細研磨了五分鍾過後，何皎皎拿起琴弓，由於樂譜看過一遍之後在她腦子裏有了初步印象，沒有第一次吃力，同時是對樂符的把握度準確了許多。

    感覺心裏有了些底氣，何皎皎放開了拘束，琴弓劃在琴弦上恢複了以往那種放任自由的風格，盡情奔放。

    樂符好比駿馬奔騰，在室內衝撞之後，飛出了門窗。

    室外的走廊，不遠的地方，一男一女靠牆而立。

    高誌明嘴角微勾，微閉上的眼睛像是在享受室內飛出來的音樂聲。

    周雪潔看了他一眼，眼鏡下麵的目光裏射出幾分鋒芒。

    高誌明像是突然恍悟，睜開眼睛，說：“是天使墜落十三號，號稱世界上最惡毒的演奏曲之一，又被稱為惡魔狂想曲。”

    在這個世界上，自古以來，有這樣一類曲子，好像是作曲家被惡魔附身了一樣創作出來的曲子。（m.101novel.com）